２月１２日（木）、朝の時間と５時間目（低学年）・６時間目（高学年）を活用し、これまでの学習内容を確かなものにするための「ステップアップタイム」を実施しました。今回は、算数の復習問題に取り組む学年が多くありました。教室を回ってみると、鉛筆が紙を走るカリカリという音が響き、どの子も「一問一問を大切に解こう」という強い集中力を注いでいるのが伝わってきます。採点をしてみると、計算の手順は合っているものの、あと一歩のところでケアレスミスをしてしまったり、答えの単位を書き漏らしてしまったりと、惜しい場面も見受けられました。しかし、それこそが「伸びしろ」です。子供たちは自分の間違いを素直に受け入れ、時間いっぱい最後まで黙々と課題に向き合っていました。年度末に向け、これまでの学びをしっかりと理解して、確実にできるよう、指導・支援を充実させていきます。