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雨の日の学習もメリハリをつけて充実した時間を

〇 表やグラフの問題を自分のペースで進めることができました(答え合わせも自分で)

 

〇 電池のはたらきについて、班で話し合いながら進めています(いろいろな発見も!)

 

〇 全集中「習字」の学習 心を落ち着けて学びました