雨の日の学習もメリハリをつけて充実した時間を

〇　表やグラフの問題を自分のペースで進めることができました（答え合わせも自分で）

〇　電池のはたらきについて、班で話し合いながら進めています（いろいろな発見も！）

〇　全集中「習字」の学習　心を落ち着けて学びました