5年生の授業の様子

予習してきた複合立体図形の体積の求め方を学習しました。電子黒板を使って自分の考えを発表しています。

いろいろな考え方が見つかりました。みんなで学習したことを「直方体や立方体に直して体積を求める」とまとめました。