６月２５日（水）から、今年度のごあいさつ運動が始まりました。

今年は挨拶の声がよく出ていると思います。保護者の皆様には、早朝からお時間をいただきありがとうございます。

事故がないよう、登校してほしいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最近のボランティアは、この４人が毎日来てくれます。葉がたくさん落ちているときは、一人だと時間も労力もかかるので、たいへんありがたいです。

 

 

 

 

 

 

１年生の朝顔がとうとう咲きました。これからどんどん咲いてくれると思います。あとは、梅雨が明けるといいのですが。

１年生教室で国語の発表会がありました。単元は「おおきくなった」

ねらいは、植物をさまざまな観点から積極的に観察し、これまでの学習をいかして観察したことを記録しようとすることができることです。

今、育てているあさがおのことを記録し、最後に発表会で自分の成果を発表するという学習でした。

一人ずつ順番に、堂々と発表ができていました。質問コーナーもあり、積極的に質問をし、発表者も質問をしっかり聞いて答えていました。

 

 

 

 

 

担任の先生から、「みんな、今日が発表会はじめてだったね」と問いかけると、

「えー、違いますよ」「僕たち、発表しています」と返してきました。

全校児童の前での、１年生全員での発表もしていることからの返事だったようです。

１年生のこれからも楽しみです。

６月２０日（金）に第１回目の学校運営協議会を行いました。

始めに、授業参観を行いました。驚かれていたのは、３年生以上の習字の字が整っていることです。

 

 

 

 

 

 

続いて、町教育委員会からの委嘱状を委員の皆様にお渡ししました。

 

 

 

 

 

 

その後、今年度の学校教育目標をはじめ、本校の教育活動について説明しました。昨年度末に仮承認をいただいていた学校教育目標について再確認しました。その後、情報交換を行い、交通ルールや自転車の乗り方についてが話題となりました。

 

 

 

 

 

 

最後に、６年生との懇談会を行いました。委員会活動を中心に６年生から説明をし、計画のことや悩んでいることなどについて、委員の皆さんからアドバイスをいただきました。

 

 

 

 

 

 

６年生の感想です。「委員さんの話を聞き、アドバイスなどをもらい、それをこれからいかしていきたいです。話し合いがとても楽しかったです」

次回は委員会活動の報告や６年生との懇談をさらに深めていきたいと思っています。

学校運営協議会の委員様はじめ、坂瀬川小学校の子供たちを見守っていただく方々のご意見を参考としながら、１年間教育活動に取り組んでいきたいと思います。

１年生が育てている朝顔が大きくそだっています。支柱を立てて、朝顔の観察です。自分の手の大きさと比べたり、本葉の数を数えたり、観察を進めていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今週は、企画委員会の提案で、縦割り班対抗のドッチビー大会がありました。白熱したゲームが行われました。２班ずつ行われるので、早く終わった班の子達は、ちょっとうらやましそうです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３年生の理科です。ゴムの力の働きを調べています。ゴムの力で走る車の距離を測っています。

 

 

 

 

 

 

毎週火曜日の朝の時間は、チャレンジタイムです。各学年で学習内容の習熟を行います。一つ一つの問題に真剣に向き合っている姿はかっこいいですね。粘り強く頑張ってほしいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６月１７日（火）、風水害を想定した保護者引き渡し訓練を行いました。

子供たちは、校内放送後、必要な荷物を持って、ホールに集合します。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

保護者の方には、安心メールの到着後、内容を確認していただき、学校までのお迎えを依頼しています。

今回は、学校側の川が氾濫区域に達しそうだという条件で、通常のルートを使うことができない想定でした。

続々と車が入ってきます。

 

 

 

 

 

 

引き渡しカードの確認後、子供たちと一緒に下校です。

 

 

 

 

 

 

保護者の皆様には、お忙しい中本訓練にご理解をいただき、ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

訓練が訓練で終わればいいことなのですが、実際、数年前に本校側の川が氾濫しました。

誰も悲しい思いをしないよう行動することや自分の命が自分一人のものではないことも、子供たちには話をしているところです。

これからの梅雨シーズン、そして台風シーズンを本格的に迎えます。

未然に防ぐことができる手立ては、確実に行っていきたいです。

野外炊飯の続きです。うまく火がつけられたようです。坂小の中で大活躍した人がいたとのこと。ちょっと誇らしかったです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

夕食後、少し休憩してから4校でチクサクコールを行いました。通りすがりの青年の家の職員さんから拍手をもらいました。みんなでボッチャをして、さらに交流を深めました。

 

 

 

 

 

2日目。体育館でラジオ体操です。雨がやんだので、屋外のスコアオリエンテーリングを行いました。

 

 

 

 

 

1泊2日の行程でしたが、友達をたくさんつくることができたようです。

６月１２日（木）と１３日（金）に、苓北町４校の５年生全員が集団宿泊教室に参加しました。

楽しみにしていた５年生。出発前から荷物を何度も点検するなどして、朝を過ごしていました。

青年の家到着後は、入所式です。坂小の担当は、進行と学校紹介でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

続いて、雨天プログラムにおけるアイスブレイクゲームを体育館で行いました。少し打ち解けたかな？

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

続いて、昼食です。皿うどんを満喫しています。

 

 

 

 

 

 

午後からは、スコアオリエンテーリング（屋内バージョン）を行いました。天草青年の家を探索します。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

そして、野外炊飯に突入です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

火起こし、たきつけ、できたかな？

続きはまた明日。

６年生の国語科に「インタビューをして、自分の考えと比べながら聞こう」という学習があります。

育てる力は「聞く・話す」の領域で、今回は話し手の目的や自分が聞こうとする意図に応じて、話の内容を捉えて、話し手の考えと比較しながら、自分の考えをまとめることができるようにすることをねらいとしています。

今年は、地域学校協働活動推進員の方と、町の交通安全指導員の方にお話を聞きました。

グループで何度も話し合って決めた聞きたいことをうまく相手の方にきけるかどうか、心配な様子でしたが、３人で協力してインタビューを行うことができました。

 

 

 

 

 

 

相手の方のの思いや考えを引き出すことができるよう、気をつけたいことを、友達と出し合うなどして、まとめをしていきます。。

本校には、今年度から「指導教諭」と呼ばれる職種の先生がおられます。県内に５０人、そのうち天草には８人の配置です。指導教諭は、教育現場においてその指導力をいかして、先生達がよりよい指導方法を身に付けることを支援する役割を持っています。教科・領域には幅がありますので、本校の指導教諭の先生は、道徳科でその力を発揮されています。

今年度１回目の公開授業と講話が行われました。研修希望の先生が中学校の先生でしたので、６年生の授業に入り、内容項目の正直、誠実について考える「手品師」という題材を使っての授業でした。小学校では有名な題材です。

道徳科では教材から登場人物の行動や言葉をきっかけとしながら、自分のことも考えていきます。題材を通しての学習では、いわば子供たちは第三者の立場になりますから、とるべき行動や語りかける言葉などを実直に反応していきます。

 

 

 

 

 

 

教師の腕の見せ所は、いかに子供たちを第三者にしないことが授業を進めるうえでは大切なことの一つだと私は考えています。

 

 

 

 

 

 

指導教諭の先生は、それを見事に、子供たちの対話を通して実現されていきました。子供たちの言葉を通して、授業の核心に触れていかれます。その方法は多様です。

 

 

 

 

 

 

研修に来られた先生は、お帰りになるときにとても充実した表情をされていました。きっと学校でも研修において研修の成果を発揮されると感じています。

６年生の子供たちも、題材や課題に向けて熱心に考え、その考えを言葉にして表現してくれました。その姿も誇らしかったです。

６月２日（月）から６日（金）まで、１学期の人権週間でした。人権週間の中では、心のアンケートをしたり、教育相談をしたり、各学年で人権学習を行ったりして、学校全体で人権について考えます。

テーマを「ありがとうの花をさかせよう」。優しい行動・ありがとうチェック表をつけながら、自己を振り返りました。

６月１０日（火）の朝の時間に人権集会を行いました。

各学年のスローガンと、人権週間の振り返りの発表が行われました。１週間の中での活動がよく分かる発表がたくさんありました。人権週間が終わっても、人にやさしい坂っ子になれるよう、生活の中にいかしてほしいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

週末に２４０，０００アクセスを達成しました。ご来室いただきありがとうございます。子供たちの成長を一緒に見ていただけているようで、嬉しいです。

６月５日（木）支援ボランティアさん５人をお迎えして、３年生がこま回しの遊びを行いました。

３年生の国語科の学習に「こまを楽しむ」という説明文があります。６種類のこまの特徴が紹介されています。

昨年から始めたこの学習ですが、ひもを使って回すこまの体験をしている児童はごくわずかです。

支援ボランティアさんも久しぶりにこま回しをするということで、気合い十分です。

まず、こまの回し方とその準備についてお話がありました。

 

 

 

 

 

 

その後、いざやってみようとなったとき、あれっ？

積極的にやってみたいとボランティアさんのもとに行った子どもは半分。

どうしたのかなと見ていると、どうも難しそうと積極的にはなれなかったようです。

 

 

 

 

 

 

少しずつこまを回す子どもが増えていくと、自分もやってみようと思ったようで、こまに触れ、習い始めました。

 

 

 

 

 

 

昨年は２０分ほどかかったこま回しですが、今年は１０分程度練習してこまを回せた子どもがいました。

 

 

 

 

 

 

徐々に友達同士で教え合う姿も見られました。学び合いの成果でしょうか。

 

 

 

 

 

 

最終では全員が１回はこまを回すことができ、ある子はひもで回しているこまをすくい上げることもできました。

 

 

 

 

 

 

今回の体験を通して、国語の学習も頑張ってほしいです。

支援ボランティアのみなさん、ありがとうございました。

６月２日（月）１年生の授業を教育委員会の先生が見にいらっしゃいました。

 

 

 

 

 

 

今回の単元は算数科の「たしざん」です。

「増える」場面でのたしざんの式を立てる学習です。

 

 

 

 

 

 

本校では、子供たち同士の学び合いの研究をしています。

授業の早い段階から、１年生はペア学習に取り組みます。

友達と一緒に学習するという安心感をもちながら、考えを深めることができます。

 

 

 

 

 

 

課題の学習が終わった後、最後にジャンプの課題という少し考えを深める学習を行います。

ブロックを通して、隣の友達とああでもない、こうでもないとやりとりしている姿はかっこいい１年生でした。

 

 

 

 

 

 

見に来られていた先生方も１年生のがんばりをとても褒めておられました。

少しずつ１年生の学習も難しくなっていきます。

友達と一緒に考えることで、自分一人での学びにもつながってきます。

今後の１年生が楽しみです。

５月２５日（日）本校の運動会終了後に、創立１５０周年記念事業としての航空写真撮影を行いました。「れいほく　よかナビ」において、放送で呼びかけを行っていたこともあり、地域からもご参加いただきました。記念事業部会の委員の方々の指示の元、大きな「１５０」の文字を作りました。

スペシャルゲストのティラノザウルスと獅子舞も参加いただき、子供たちも喜んでいました。

ドローン撮影にご協力いただいた長尾電工様、交通規制の関係で、本校運動会もご参観いただきました。ありがとうございました。

できあがりは、創立１５０周年記念式典にて披露させていただきます。記念事業部会の委員の皆さん、企画から準備、運営までありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５月２９日（木）３時間目にゴミ０運動を行いました。５月３０日（ゴミゼロ）の日にちなみ，地域の清掃活動を行うことによって，児童に住民の一員としての意識をもつことができるよう，企画された事業です。

この日は，支援ボランティア６人の方と一緒に活動しました。１・２年生は学校周辺，３・４年生は学校の西側方面，５・６年生は港周辺をまわりました。

いろいろなゴミがありましたが，たばこのすいがらが多くあったようです。

支援ボランティアの皆さんのご支援のおかげで，子供たちも安心して活動することができました。ありがとうございました。

子供たちの感想です。「ゴミをたくさん拾うことができて，坂瀬川をきれいにすることができました。でも，捨てられているゴミがたくさんあったので，ゴミが減るようにしたいです」

大人も子供も環境美化を心がけたいですね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５月２８日（水）体力・運動能力調査を行いました。以前は体力テストと呼ばれていたものです。文部科学省の依頼により、４月から５月に調査期間を変更しています。子供たちは７つの調査に挑戦しました。「ぼくは、これをがんばりたいです」「うまくできるか、わかりません」子供たちの気持ちも様々なようです。

５０ｍ走

 

 

 

 

 

 

ソフトボール投げ

 

 

 

 

 

 

立ち幅跳び

 

 

 

 

 

 

反復横跳び…１年生は６年生にレクチャーを受けます。一緒に練習すると、コツをつかんだようでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

上体起こし

 

 

 

 

 

 

長座体前屈

 

 

 

 

 

 

シャトルラン…みんながんばります。意地と意地のぶつかり合いもあります。

 

 

 

 

 

 

握力は、学年単位で測ります。

天草の子供たちの課題は、５０ｍ走と上体起こしです。坂小の今年の力はどうだったのでしょうか。分析をして、値が少しでも向上するように取り組んでいきます。

５月２５日（日）坂瀬川小学校創立１５０周年記念運動会を行いました。ここ２週間は雨が多く、本格的に練習が始まった先週は各団の団長さんも登校後に、まず運動場の状況を確認に行くなど心配していました。

前日の土曜日にはしっかり雨が降り、やんだのは夕方。そこからどの程度運動場が乾くのか、やきもきしていました。

当日は、小さな水たまりはあったものの、整備をすれば実施ができる状態でした。朝早くから職員、保護者のみなさんで運動場の整備と準備を並行して行い、晴れて運動会実施となりました。

先生方からのエールが教室にありました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ここ数年、１週間天気の心配がない運動会を迎えたことがなく、ある意味協力体制が整っている坂瀬川小に感謝です。子供たちのがんばりを紹介します。

開会式…団長さんの選手宣誓です。今年から２団対抗になりました。

 

 

 

 

 

 

１　エール交換…かっこいい団長の姿です

 

 

 

 

 

 

２　３・４年生徒走

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３　２・１年徒走

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

４　５・６年徒走

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５　もうすぐ１年生競技

 

 

 

 

 

 

６　１・２・３年生ダンス「SKS　ダンス　みんなでリズムにのっちゃおう」…かわいさ満点

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

７　４・５・６年生ダンス「坂っ子２７のカーテンコール」…かっこよさ満点

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ここで問題！後ろの子供たちは何を表現しているでしょう。

８　坂瀬川なかよし列車シュッシュッシュッ…ビッグゲスト襲来

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

９　一本勝負…今年は子供たちからお家の方への挑戦状。大人２５人VS子供５０人で対決です

 

 

 

 

 

 

かなり本気モードです。

 

 

 

 

 

 

１０　６年家族競技「家族でも、呼吸を合わせて」…お家の方との思い出づくり

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１１　１・２・３年生玉入れ…たくさん入りました

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１２　４・５・６年生台風の目…白熱でした

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１３　団体対抗リレー…作戦はどうだったのでしょうか

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

印象的だったのは、子供たちの笑顔。競技も一生懸命。応援も一生懸命。お家の方々も地域の方々もたくさん競技にご参加くださいました。当日は天草宝島国際トライアスロン大会開催。これも４０周年記念とのこと。大変不便をおかけしましたが、坂っ子のがんばる姿を見ていただき、応援いただけたことは、子供たちの自信に、そして次のステップにつながるものです。子供たちは、次の課題が待っています。短期間で一回りも二回りも成長したことで、やり遂げてくれると信じています。

今後も坂瀬川小学校をどうぞよろしくお願いします。

５月２３日（金）運動会の準備を行いました。天気予報によると、明日は雨が降るということなので、できる準備を行いました。１年生も上級生の姿を見ながら、一生懸命草取りをしていました。上級生は、担当の仕事を黙々とこなしていました。姿から学ぶ。その様子は頼もしかったです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

保護者のみなさんにもご協力いただきました。人数が必要な準備や力が必要な準備をお手伝いいただきました。雨を考慮して、当日に準備をするものと分けたので、短い時間で準備が終わりました。大変助かりました。ありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

かたや、１年生のあさがおです。もう芽が出ています。あさがおには、名前がついています。植木鉢の側面に、可愛らしさ満載の名札が付いています。気持ちをこめてお世話ができそうです。２年生のミニトマトも大きく成長し、実を付けています。国語の作文教材になっています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

日曜日、どうか晴れますように！

５月２２日（木）運動会まであと少し。「天気が心配」と地域の方も気にかけてくださっています。今日の子供たちはちょっとお疲れ気味。いつもの元気なあいさつも７割というところでしょうか。実は大人もちょっとお疲れ気味です。

今日は読み聞かせの日です。たんぽぽホールのみなさんにお世話になっております。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１年生は図書室で本読みです。

 

 

 

 

 

 

高学年は教室で読書です。

 

 

 

 

 

 

運動会の練習は順調に進んでいます。昨日の大雨で運動場は使えないので、体育館での練習を行っています。もちろん学習もがんばっています。担任の先生方も学習内容の工夫を行って、集中できる時間を作っておられます。

１年生国語　「ねことねっこ」促音の学習です。

 

 

 

 

 

 

２年生国語　新出漢字の練習です。画数の多い漢字が増えました。

 

 

 

 

 

 

３年生国語　新出漢字の練習です。書き順を繰り返し確認します。

 

 

 

 

 

 

運動会のある日曜日、なんとか晴れますように。

１年生が生活科の時間に、あさがおの種をまきました。大きくそだってくれるように、丁寧に慎重にたねを持っている姿がなんともかわいらしかったです。これからお世話を頑張ってほしいと思います。

 

 

 

 

 

３年生が理科の学習で必要なひまわりとほうせんかの苗を花壇に植えていました。理科の学習が大好きな３年生です。自然の不思議さをたくさん学習してほしいと思います。