東小r6.12.pdf

昨日、６年生は町バスで理科校外学習に出かけました。

今回の学習の目的は、単元「土地のつくりと変化」において、実際に県内の地層を観察したり、発掘調査をすることで、土地のつくられ方や変化について学ぶというものです。

そこで、御船町にある御船層群大露頭、御船恐竜博物館、みふね化石ひろばに行ってきました。

地層の観察、博物館の見学、化石のレプリカづくり、化石ひろばでの発掘作業等、日頃できない貴重な体験に子どもたちはわくわくした様子でした。

　持久走大会の応援のあとの時間を使って、学校運営協議会（CS）の皆さんによるお正月飾り＆Xmasリースづくりが行われました。

　たくさんの季節を感じる材料が取り揃えてあり、思わず目を見張りました。

　とても和やかな雰囲気で、このような時間を親子で持つことの意義を改めて再確認いたしました。

　ご準備いただいたCS委員の皆さん、ありがとうございました。

本日、冬晴れの中、持久走大会を開催しました。

子どもたちの安全管理のために、練習期間中コースで見守りをしていただきました民生児童委員の皆様、そして本日はＰＴＡ役員の皆さん、大変お世話になりました。

また今日は、たくさんの保護者の皆さんに応援いただきました。

子どもたちはいつも以上に力を発揮していたようです。

【写真】上から１～６年

　本校では、11/25（月）～12/6（金）を「人権旬間」とし、人権感覚を磨き、実践力意欲を高め、具体的な実践力を身に付けさせるためのを様々な取組を行っています。

　具体的には、①各学年での授業実践　②人権集会　③人権作文　④R6熊本県人権子ども集会のオンデマンド視聴等です。

　本日は、各学年で学んだことを、他学年に発表する人権集会（低学年、高学年）が行いました。以下、高学年の様子を紹介します。

　高学年の人権集会の運営は、ハートフル委員会が行いました。

１　開会のことば

２　歌「スマイルアゲイン」

　３　諸注意「発表の聞き方とお返しのことばについて」

４　各学年の発表（４年→５年→６年）

５　人権クイズ（ハートフル委員会）

６　校長先生のお話

７　閉会のことば

　どの学年の発表も、学びが深まっている様子が伝わってきました。

　最後に、「私たちは、なぜ人権集会をするのか」、「広島県の平和祈念式典『平和への誓い』に学ぶ」をテーマに、まとめを行いました。

「違いはたくさんあるけれど、大切なもの、大切な人を思う気持ちはみんな同じです。みんなの「大切」を守りたい。

　『ありがとう』や『ごめんね』の言葉で認め合うこと。寄り添い、助け合うこと。相手を知り、違いを理解しようと

　努力すること。自分のまわりを平和にすることは、私たち子どもにもできることです。大好きな広島に学ぶ私たちは　　

　互いに思いを伝えあい、相手の立場に立って考えます。（2019平和祈念式典　平和への誓い一部抜粋）」

　大好きな竜東小で学ぶ私たちも、今日の学びを心に刻み、心（考え方）をしっかりと磨いていきましょう。