３月１２日、最後の西っ子集会は、私に与えられました。そこで、１５分間のミニ授業をしたいと思いました。めあては「学力が高くなったわけを考えよう」です。全国比の正答率で、４月の学力検査と比べて、１２月の県学調は国語も算数も高くなり、国語は全国平均を少し超え、算数は全国平均を大きく超えました。その事実をグラフで見せながら共有し、次の発問をしました。

一人で考えたあと、ペア発表をして、最後に全体発表をしました。下の２枚の写真がその時の様子です。この「発表力」も学力が向上した大きな要因だと考えています。

まとめとして、「学びの意識が高くなったこと」「こんな声が聞こえてきました。」「『分かった！』が増えてきたこと」の３つを確認して、大きな大きな花丸を子供たちにあげました。