主体的に学ぶ児童の育成をめざして　－１･６年生の研究授業－

　２学期に入り、１年生と６年生の研究授業を行いました。１年生は算数の「おおきさくらべ」。６年生は国語の「やまなしの」授業です。１年生は始めての研究授業で、たくさんの先生方にいつもよりも緊張しているようでしたが、集中して取り組むことができました。６年生は自分の思いや考えをしっかりと持ち、周りに分かりやすく伝えるなど、さすが最上級生という感じがしました。１年生の授業研究会では上天草教育委員会の沼田先生にお越しいただき、貴重なご助言をいただくことができました。今後も、児童が「わかった」「できた」を実感できる授業を目指して研修を進めていきたいと思います。

１年生の研究授業「おおきさくらべ」

たくさんの先生方に囲まれ緊張ぎみです。

机の縦と横の長さを真剣に調べています。

みんなで長さを確認しています。

授業研究会では、沼田先生から貴重なご助言をいただきました。

６年生の研究授業「やまなし」

姿勢を正して音読しています。

自分の考えをしっかりと伝えることができました。

さすが６年生。

これからも、児童が「わかった」「できた」を実感できる授業を目指していきます。