１２月６日（金）です。

昨日の様子からお伝えします。

１時間目になかよし２組で授業研究会を行いました。

授業はクイズをつくって発表する内容でした。

 

まず担任の先生と今日のめあてを確認しました。

頑張った人にはトロフィーと金メダルがあるそうです。

子どもたちの意欲がとても高まりました。

先生のつくったクイズをお手本として、まず一人一人でクイズづくりをします。

問題ができたら、クイズの答えの品物を箱の中に入れます

そしてお互いにクイズを出し合いました。

なかなか難しい問題です。

でも楽しく考えて答えていました。

次は、２人で協力して問題づくりをします。

二人だとよいアイデアが浮かびます。

二人でつくったクイズを発表しました。

答えるのは先生方でしたが、なかなか難しい問題で、

校長先生が「もっとヒントをくれないかな。」とお願いされていました。

今日の授業の目標はコミュニケーションの力を伸ばすことでした。

話し合ったり発表したりすることで、その力をつけることができた授業でした。

続いて、昨日の６校時の様子です。

多目的ホールで学校運営協議会が開催されました。

なかよし部会、がまだす部会、好きです部会に分かれて話し合いを行いました。

なかよし部会です。

あいさつをより良くしていくためにどうすればよいか話し合いました。

がまだす部会です。

花いっぱい運動の反省と来年度へ向けての話し合いです。

好きです部会は潮風ウォーキングの反省と来年度に向けて話し合いました。

また協議会の方々のアドバイスで、子どもたちの考えがより良くなり、

子どもたちも自分たちの考えが実現されることで、とても意欲的に真剣に取り組むことができたようです。

 

さて、本日です。

児童玄関前に昨日の花いっぱい運動の資料が掲示されていました。