R7 2月
2月10日(月)
今日の給食:五目チャーハン、タンタン麺、ナムル、牛乳
今週木曜日、2月13日に御船小学校は、御船町教育委員会の指定を受け「学力向上」の研究発表会を開催します。これまで、濱本竜一郎校長を中心に研究を進めてきました。公開授業では2年生の酒井優子教諭が、国語「ロボット」を交流ホールで、6年生の中村泉教諭が、国語「『考える』とは」を体育館でおこないます。全体会では鼎談(ていだん:3人が向かい合って話をすること)で、佐藤俊幸先生(元熊本県小学校国語教育研究会会長・元九州国語教育研究会会長)、井上伸円先生(現熊本市立楠小学校長、現九州国語教育研究会委員長)、本校濱本竜一郎校長(現熊本県小学校国語教育研究会会長)の3人で「これからの説明文学習」について話されます。次の日からでも授業に役立つ話だと思います。尚、御船小学校は御船インターチェンジから車で約10分、近くには「恐竜博物館」「御船町役場」「御船中学校」「カルチャーセンター」等があります。本校近くは道が細くなっていますので、ご注意ください。駐車場はカルチャーセンター(40台)、本校体育館前(20台)、運動場(40台)を確保しています。車の出入りは体育館近くの門1つになります。お待ちしています。
2年1組・6年1組以外の児童は、3時間授業で給食があります。下校予定時刻は12時45分頃です。よろしくお願いします。
【2年1組:交流ホール】
【6年1組:体育館 寒さ対策として大型ストーブが設置されています。】
【1年1組は「命の学習」をしていました。】
【1年2組は英語活動で、私が教室に入って来たこともわからないほど、授業に集中していました。】
2月12日(水)
今日の給食:麦ごはん、けんちん汁、さばのみそ煮、おかかあえ、牛乳
先週に比べたら、いくぶん寒さが和らいだように感じます。
いよいよ明日13日(木)、御船小の研究発表会です。私が若い頃は、研究発表会はまる1日おこなわれていました。午前中公開授業。昼食時、冬場等は、保護者の皆様の「手作り豚汁」などをいただいていました。午後からは、著名な方の講演などがあっていました。現在はお昼から、午後半日という研究発表会が多いようです。明日はお世話になります。
授業の様子です。
【2年2組:算数「どんな計算になるのかな」ひき算を学習していました。】
【3年1組:社会「明石市のへんか」などを調べていました。映像で人力車などをみていました。】
【3年2組:国語「つたわる言葉で表そう」を学習していました。】
【4年1組:国語「つながりに気をつけよう」を学習していました。】
【4年2組:道徳「三つのつつみ」を学習していました。】
【6年2組:社会で1964年の学習をしていました。第1回東京オリンピックです。今から約50年前です。私は小学校1年生でした。日本の女子バレーや女子体操選手のチャスラフスカさんや、男子マラソンアベベ選手などはっきり記憶しています。「50年経つと歴史になるんだ」と聞いていて感慨深いものがありました。】
2月13日(木)
今日の給食:カレーライス、カリカリ豆サラダ、牛乳
本日、御船小学校で研究発表会が開催されました。参加者は本校職員を含め150人前後になりました。研究テーマ『主体的な読み手の育成~国語科「説明文教材」を中心とした単元デザイン~』御船町教育委員会をはじめ、多くの方々のご支援・ご助言、そして御船小の子どもたちのがんばりのもと、この研究会が開かれました。心よりお礼を申し上げます。
【13:15~13:35オリエンテーション研究主任佐々木雄亮教諭「研究理論と授業の見どころ」】
【13:45~14:30公開授業(1)2年1組:指導者酒井優子教諭~だいじなことばに気をつけて読み、分かったことを知らせよう「ロボット」~】
【13:45~14:30公開授業(2)6年1組:指導者中村泉教諭~筆者の考えを読み取り、テーマについて考えを述べ合おう「考える」とは~】
【14:45~15:15授業研究会(1)助言者:井上伸円先生】
【14:45~15:15授業研究会(2)助言者:佐藤俊幸先生】
【15:30~16:40全体会 鼎談「これからの説明文学習」:佐藤俊幸先生(熊本市教育センター指導主事、元熊本県小学校国語教育研究会会長・元九州国語教育研究会会長)・井上伸円先生(現熊本市立楠小学校長、現九州国語教育研究会委員長)・本校濱本竜一郎校長(現熊本県小学校国語教育研究会会長)、まとめ下中一平指導主事(熊本県立教育センター)】
【番外編】
2月14日(金)
今日の給食:あじのたび~東京~ 麦ごはん、すき焼き、五目厚焼卵、小松菜のしそ昆布あえ、牛乳
午前7時、西の空です。お月様がみえました。夜もお月様がこうこうと輝いています。
児童靴箱横にある「ありがとうメッセージ」です。そのいくつかを紹介します。
〇わたしが、いやなきもちでいるとき、「だいじょうぶ」といってくれたのがうれしかった。
〇足をけがしたとき、「だいじょうぶ、いっしょにほけんしつにいこう」といってくれたのがうれしかった。
〇算数の問題がわからなかったとき、「どうしたの、おしえてあげる」といってくれたのがうれしかった。
2月17日(月)
今日の給食:麦ごはん、野菜スープ、ハンバーグのきのこソース、ブロカリサラダ、牛乳
授業の様子です。
【1年1組:道徳「それっておかしいよ」】
【1年2組:英語活動】
【2年1組:算数を学習していました。定規を使わないで、正方形の色紙を、半分の大きさにする工夫を考えていまた。】
【4年1組:図工「トントンつないで」】
【5年1組:国語「大造じいさんとがん」】
【5年3組:社会「人工林のはたらき」】
【6年2組:社会「これからの日本のあり方を考える」】
【3年生「命の学習」です。先週2月13日におこないました。命は長い間「命のバトン」を引き継いでできたものであり、多くの人々に支えられており、様々な家族の形があることを学習しました。】
【3年1組】
【3年2組】