１月２２日（月）、５年２組で、「ふりこの動き」の学習がありました。「ふりこの振れ幅を変えると、ふりこが１往復する時間は変わるだろうか？」という問いを解決するため、班ごとに、ふりこ係・時計係・記録係などの仕事を分担し実験しました。そして、その結果をまとめ、考察を行いました。実験に取り組む子どもたちは真剣で、その顔はとてもいきいきしていました。授業の最後には、「ふりこの振れ幅を変えても、１往復の時間は変わらない」という答えを導き出し、自分の言葉でまとめることができました。

【ふりこの実験】


【発表の様子】


【実験結果の考察】