宇城市では、子供たちの英語力の実態を把握し、その後の指導につなげていくことを目的にして、小学校５・６年生から中学校１・２・３年生を対象に、「聞く（リスニング）」・「話す（スピーキング）」・「読む（リーディング）」・「書く（ライティング）」の４技能を測る『ＧＴＥＣ』という評価問題を実施しています。

　子供たちは、マイク付きヘッドホンを着け、タブレット画面の指示にしたがいながら問題に答えていきました。普段からタブレットを使った学習をしているので、操作もスムーズにできていました。