来民っ子、掃除がすばらしいです！

がんばっている姿をみなさんにご紹介！

 

 

少人数教室は５年生担当で、基本３~4人で掃除をしています！

チャイムが鳴る頃には構えていたかのようにバケツを準備

広い教室を汽車ぶき

机を動かして

横ぶきで教室前方に集まったごみをさらにはじへ（雑巾は４つ折り）

はじの仕上げ

 

ここまでなんと５～６分

 

掃除は15分ですが残りの時間は気づき掃除をします。

 

 

↓気づき掃除の様子

床の鉛筆痕や黒板の溝、棚や机・椅子の掃除、気づいたほこりをとったりなど・・・・

 

 

無言掃除なので、不必要なしゃべりはせず、

できる限りジェスチャーやアイコンタクトで気づく心を磨いています。

おかげで動きがテキパキとしていて、よく周りに気づきます！

 

おわりには黙想し、よかったところ、改善点をお互いで発表します。

どんどんよくなってどんどんきれいになる少人数教室！

 

「そんなところも気づいてキレイにしてくれるんだ！ありがとう！」

とよくお礼を言っています。

ありがたや・・・・。

 

すばらしい！くたみっこ！！！

２学期は１～６年生を縦に割って、異学年交流を行うことになりました！

15班に分かれ、６年生を中心に、昼休みのミニパワーの時間に遊ぶ予定です。

 

9/2は仲良くなるための自己紹介をしたり、遊ぶ内容を話し合ったりしました。

 

高学年の児童は、「１回目だからみんなが楽しめるように」ということや、「こうしたらみんなも遊べるんじゃない？」など、さまざまなアイディアを出してくれ、低学年の児童も「それはできないかもしれない」、「これをやってみたい！」など、しっかり意見を言うことができました！

 

６年生のリーダーシップ以外にも、５年生以下の来民っこの力も、感じました・・・！

 

次回の活動でみんな仲良くなれるのが楽しみですね！