第２回目のアップは、１年生と２年生の玉入れから。

　楠浦小学校１年生２年生の玉入れは、ダンスを合間に挟みます。恒例なので６年生も踊ります。

　玉入れ開始。

　白も入れます。

　どっちかな？　数えましょう。

　次は、高学年の表現。

　待ってました。高学年の表現！

　見てください。この力強さ。

　ブリッジもできます！

　足上げも美しい。足がピタッとそろえています。

　立派！！

　幸運の波が楠浦小学校に来ています。

　これが　６年生の『デコレーションピラミッド』

　これが出来上がったとき、観客席から声がもれていました。土台の人も痛さに耐え、美しい『デコレーションピラミッド』を完成させました。

　ちょっと一息。PTA競技です。

　『人借り競争』です。多くのPTAの方に参加いただきました。

私も出ました。ありがとうございました。

　ここからは、学年のリレーです。まずは、高学年。

　続いて、中学年。

　最後は、低学年です。

　いよいよ運動会の佳境。応援合戦。

　赤団も白団も会場の笑顔を誘いました。

　盛り上がった運動会も閉会式を迎えます。

　万歳です。楠浦小学校に勤務できたことを誇りに思います。

　６年児童の閉会の言葉で幕を下ろしました。終始、和やかな温かい雰囲気に包まれていました。祭りの後のさみしさでしょうか？終わった後の運動場を眺めると、まだ、歓声が聞こえてきそうです。保護者の皆様、地域の皆様、来賓の皆様、ありがとうございました。交通安全協会の方には、終日駐車場管理をしていただき、感謝しております。これからも楠浦小学校を応援してください。よろしくお願いいたします。

令和８年５月２４日（日）午前８時２５分　児童入場

　はじめの言葉　１年生代表児童２人の言葉

　中学年（３年生と４年生）のかけっこです。

　この順位になりました。

　高学年（５年生と６年生）の徒走　スピード感がでてきます。

　低学年（１年生と２年生）のかけっこです。

　中学年のソーラン節　腰が落ちています。

　網を投げる動作『ソーラン　ソーラン』

　全員集合！

　「ありがとうございました！」

　低学年　ダンス　ぽんぽんがいいね。

　元気よくおどります。

　低学年でした。がんばったね。

　台風の目。運動会の定番があると落ち着きますね。

　どっちが勝つかな？　力の限り回してます。

　今度は、６年巧緻。親子競技です。

　どの親子さんも素敵です。

　親子巧緻って、大人になっても覚えているんですね。

　私の息子は２０歳ですが、親子巧緻覚えていると言っていました。

　いい思い出が増えましたね。この光景を覚えていてほしいな～

※一気にアップするのはもったいないので、続きは次回にアップします。お楽しみに。

　５／２４（日）今日は運動会！

　ホールや玄関に用意して、当日の朝を迎えます。

　運動会の早朝。祭りを迎える静けさがあります。

　子供たちは、どんな動きを見せてくれるのでしょうか？

　この後、数時間もすれば子供たちの姿でにぎやかになります。

　指令台も乗ってくれる人を待っているようです。

　どんなドラマが待っているのでしょうか？楠浦小児童の活躍に期待！

本日５／２４（日）楠浦小学校運動会　８時２５分入場開始

　楠浦小学校のXデーが、いよいよ明日です。１週間前から心配していた天気でしたが、５日前になって天気予報が好転。楠浦小学校児童一人一人のがんばりと思いが天に通じたのです！

  白団応援団

　運動会、明日、日曜日です。　

 　赤団応援団

　明日、日曜日、運動会です。

 「 待ってます！」

 　「待ってます！」

　「おとうさん、おかあさん、おじいちゃん、おばあちゃん、ちいきのみなさん、まってます！！　ぜひ、きてください。」

楠浦小学校Xデー　令和８年５月２４日（日）８：２５入場行進開始！乞うご期待！！

５／２１（木）５時間目と６時間目の授業です。バケツで稲を育てる『バケツ稲』の学習です。こじんまりとしたバケツ稲作ですが、これが学習には最適なんです。JAさんのご協力のもと行っています。保護者の方にもご協力いただいております。

　５年生１６人が使う苗です。

　まずは、バケツに土を入れます。

　土入れ完了！

　土作りの説明を聞きます。JAの方、保護者の方、ありがとうございます。

  土に水を入れる準備。

 　水入れ完了。

　土と水を攪拌します。よく混ぜます。

　苗の植え方を保護者さんに説明してもらいます。

 　「なるほど」

　植えました。「なかなか難しい。」

　「私も。なんか気持ちいい。」

 　「できました！」

 　「私もできたよ。大きく育ってね。」

　米作りは、　『八十八もの大変な手間がかかる』と言われています。今からが学習の始まりです。水温のチェック、病気の確認、日照時間の確保、草取り等、やることたくさんです。だからこそ、収穫の喜びがあるのでしょう。作り手の苦労や願い、喜びにも思いを馳せる学習であってほしいです。がんばれ５年生！

　５／２１（木）久しぶりに朝から雨。信号機のある車通りが多いところに立って児童を迎えているのですが、今日は、徒歩での登校は９人。いつもなら４０人近くはいるんですが。ちょっとさみしいスタート。今日の朝は読み聞かせ２回目がありました。

　１年生。話に入り込んでいます。

　２年生。こちらも集中。実は、２年生の読み聞かせは自作の絵本です。読み聞かせの方の作成した絵本なのです。すごい！

　こちらは、３年生と４年生。読み聞かせの方の本の見せ方、上手ですよね。

　５年生。聞き終えた後、感想を伝えていました。

　６年生。読み聞かせって、何年生になっても聞き応えがあります。読み聞かせをしてくださるグループ名は『おやゆび姫』です。今日もありがとうございました。

　３年生の図工の時間に行ってきました。すると、思い思いの時計を作成中。

　「わたしは、イラストを描いたから切り取ってはろう。」

　４年生も何かを作成中。楽しそう。

　部品を見せてくれました。完成したらまた見せてね。

　驚いたことがあります。昨日、HPをアップしたら、閲覧数がおよそ１０００アップしていたんです。そこで、『楠浦地域に住んでいる人以外も見てもらってる？』と思ったのです。故郷を離れている人も見ている？と思ったので、学校から見える景色もアップしてみました。

　雨の日（５／２１）の職員室から見える風景です。

　その２です。

　６年教室ベランダからの風景です。私は、この風景、大好きなんです。何か心が落ち着きます。ひょっとしたら楠浦を離れた、熊本を離れた方もご覧になっているのでは？と思い、懐かしい風景をアップしました。また、時々楠浦町の風景をアップしますね。

５／２０（水）朝から蒸し暑さがすごいです。急に暑くなり、真夏のような蒸し暑さがやってきたので、教室は授業どころではないのでは？と思い、様子を見に行きました。

　何をしているのかな？　と思い、黒板に目を向けてみると・・・

　なるほど。自立活動の授業。テーマは「かたづけ」そして、整理。子供たちは、整理をするために「かたづけ」をしていたのです。

　１年生の国語　文字を書く練習です。書くことって大切です。

　２年生　国語の学習が早く終わりました。「校長先生、見てください。」と駆け寄ってきた２人の児童。ある児童は、今日の勉強のノートを見せてくれました。もう一人の児童は、今読んでいる本を見せてくれました。２年生なのに、文字がいっぱいの本です。

　３年生　グループで課題に向かっています。

　友達の意見に耳を傾ける。相手の表情を見て反応を見る。『対話』って大切なんです。これからの時代、ますます大切になってくるでしょう。

　４年生国語　教科書を読むことも大切。教科書には課題を解く上で必要な情報があります。課題を解く上で、どの部分に着目するか、その読み方（型）を身に付ける必要があります。

　ノートに課題の答えを書きます。

　５年生国語　学ぶ相手を決めて学習します。「ぼくは、後ろの友達と課題を解決するぞ！」　「私も後ろの友達と２人で解決しよう！」

　こっちは？　４人で解決するんだね。今、学校では学ぶ形を児童が選ぶことになっています。授業は、児童が主役だからです。

　だから、一人で進める児童もいます。しかし、一人で進めていてもいつでも誰かと話し合いはできます。それも自分で決めます。主体的な学習になるように先生たちは、事前に授業を練っています。

　ところが、授業の内容によっては、先生と一緒にした方が効果的なときもあります。今日は、蒸し暑く児童は学習できているかな？という心配は無用でした。暑い中でも、課題にしっかりと向き合いながら学習を進めていました。さすが、楠っ子たちです。

５／１５（金）１年生の学級レクリエーションがありました。ミニ運動会を親子でしました。多くの保護者さんに参加いただき、盛り上がったようです。

　１年生、集合です。お家の人も集合です。

　６年生のお兄ちゃんも集合です。

　この日は、１９時に始まりました。夜の体育館です。

　夜集まるって、何か特別なわくわく感があります。

　そんな特別なわくわく感をもちながらのミニ運動会！　楽しそうです。

　追いかけ玉入れ。「まって～、まってよ～。」

　楠浦小の玉入れは、合間にダンスがあるのが特徴。このダンスがいいんです。本番でもありますよ～。

　ぜひ、皆さん、楠浦小学校の運動会にきてください。お願いします！

本番は、５月２４日（日）です。雨になりませんように。

５／１５（金）　いよいよ応援団の練習が始まりました。その前に、閉会式の練習風景を。

　優勝旗授与の練習

　閉会式全体の様子

　校歌斉唱

　いよいよ応援団の練習です。

　赤団の応援団、説明中。

　赤団、応援の様子。応援団の演舞を拍手でリズム取りです。

　「白団、いくぞ！」　「おう！」

　白団、応援歌のリズムを拍手で取ります。６年生がリズム拍手をしっかりと教えています。

　ここからは、昼休みに応援団だけで練習。

　応援団の練習は、子供たちだけで考えます。

　応援団の演舞に憧れていた時代を思い出します。

　応援団って、いつの時代もかっこいい、と思うのは私だけでしょうか？　５年生、６年生の応援団、輝いているよ。５年生、６年生の組体操もすごいんです。最後につくる『デコレーションピラミッド』は、美しい！！　体育の時間で見たのですが、美しい。本番でぜひ、ご覧ください。

　来週は、水曜日から雨の予報。運動会当日も雨の予報。この予報が覆らないかと期待しています。

　５／１３（水）、高学年（５年生と６年生）の練習風景です。

　高学年はダンスではなく、組体操です。

　一人技、二人技は終えての集団技です。

　「危険がないように、相手のことを思いやりながらやっていきましょう。集中力が大切。」

　「上の人、乗りやすい？　背中を平たくするね。」

　土台が大切。

　「ありがとう。乗りやすかったよ。降りるね。」

　組体操で培うことができること　①相手への気遣い②相手への感謝③我慢力、そして、④体力・筋力かなと思います。

　何より、相手を信じる気持ち、お互いを信頼する気持ちがないと組体操はできないと思います。お互いを信頼する気持ちを育んでほしい。

　次は、円になって。

　ウェーブを起こすよ。

　今回は、高学年の練習風景でした。運動会本番は、５／２４（日）です。天気予報では、来週の木曜日から天候が怪しいです。予報が変わることを願っています。