天草市立楠浦小学校
学校教育目標
夢の実現に向け主体的に学ぶ児童の育成
学校教育目標
夢の実現に向け主体的に学ぶ児童の育成
7/7(火)は、クラブ活動でした。楠浦小学校のクラブ活動は、4クラブです。①手作り・イラストクラブ②サイエンス・パソコンクラブ③スポーツクラブ④室内ゲームクラブ 4年生~6年生で活動しています。
室内ゲームクラブ 折り紙や将棋等しています。
将棋の駒を高く積み上げています。
こちらは、6年生対1年生担任の真剣勝負。「私負けそうです。」6年生児童が優勢のようです。6年生児童の右手付近には、今まで取った駒がずらりとあります。
フットサルをやっているのは、スポーツクラブ。ところで、FIFAワールドカップは、ベスト8の戦いになっているのでしょうか?
この中には、社会体育のサッカークラブに所属している児童もいます。
女子もスポーツクラブに入っています。男子、女子関係なく楽しんでいました。
手作り・イラストクラブです。何かを作っています。
何を作っているか分かりますか?
「ぼくにもやらせて」 何を作っているのでしょうね。
袋に何かを入れています。さらに、『氷』も入れています。
サイエンス・パソコンクラブも先ほどのクラブと同じ物を作っていました。
アイスだそうです。塩も必要ということ。
塩の分量も量っています。氷も準備されています。バニラエッセンス、牛乳もあります。おいしいアイスになるんでしょう。今回は、クラブ活動の様子をアップしました。いかがだったでしょうか?
本日のHPのテーマは、『3年生リンドマール太陽に行く』です。社会科見学で行きました。いつもの登校時刻より早めの登校をしていた3年生です。楽しみにしていた様子が分かりました。
「行ってきます!」職員室の教頭先生と事務の先生にご挨拶
バスに乗り、バスセンターへ。
バスの中。他のお客さんもいらっしゃるので、静かにしています。公共のルールです。
バスセンター到着! 楽しい雰囲気が出ていますね。
『のってみゅーかー』にも乗りました。初めて乗るという児童もいました。私も初めて乗りました。大人料金は、一律200円でした。子供は100円です。
列を整えて出発します。この一つ一つの動きが大切なのです。
リンドマール太陽に到着。早速、社会科学習に入る準備をしています。実は、学習の準備は、バス停で列を整えたところから始まっているのです。一つ一つの動きが、このような速やかな準備の布石になります。
まずは、店長さんにあいさつ。「よろしくお願いします。」
バックヤードへ行くことができました。
たくさんの品物にビックリ! これだけの品物がお店の裏にあったんですね。
お店に戻ってきました。
特別にパン工房も見せていただきました。
ここからは、3~4人グループで調べます。品物の裏を写真に撮っています。後日、学校で活用するのでしょう。
話題のパッケージも発見
こちらは、果物。何を調べているのかな?
お肉の班。こちらも何やら話しながら調べているようです。
こちらは、野菜班。メモしているのを見てみると・・・産地について調べていました。それぞれの品物は、どこからきているのかについて調べていたのです。
調べが終わったら、お楽しみの買い物タイム!
「何を買うの?」「これかな?」「私はね、これ買うよ。」会話が弾んでいます。
お家の人も協力していただきました。助かりました。ありがとうございました。
「ぼくのいくらですか?」保護者さんに、いくらか計算してもらっています。
「これだけになるよ。300円超えていないよ。上手。」お買い物は、一人300円までと決まっています。
300円のルールを守ってレジへ。ルールを守るって集団生活の中で最も大切なことなのかもしれません。ルールがあって、集団の生活がうまく回るのかなと最近感じています。
バーコードをかざしています。これで、家族で買い物に来たときにもお手伝いができます。
店長さんも見守る中、お買い物タイム終了! 一人一人が300円ルールを守って買い物することができました。これからもいろんなルールを守っていこうね。
店長さん、ありがとうございました。
お家の人もありがとうございました。
リンドマール太陽を後にします。楽しく学べました。
今日の記念撮影 「社会科見学 最高!!」
けが、体調不良もなく、全員元気に帰ってきました。3年生との社会科見学、楽しかったです。3年生の皆さん、楽しいひとときをありがとうございました。
1学期もあと2週間です。今年度の1学期終業式は、7月17日(金)です。長い夏休みは間近。そこで、1学期最後の授業参観と学級懇談会を開催しました。
全学年、命をテーマにした授業をしました。このプログラムは、毎年この時期に行われています。とても大切なプログラムです。
1年生は、朝顔を題材に命について学習します。
2年生。「たんじょう日」を題材にして、命の大切さを学習します。
真剣に話を聞いています。
3年生。こちらも命について考える学習です。
テーマについて、ペアで自分の考えを伝えます。お家の人も一緒に考えます。
5年生です。こちらは、3~4人のグループで考えを伝え合います。
「お母さんへの手紙」という題材で考えます。
最後は、6年生。防災についての学習です。
何を非常用バッグに入れますか? 熊本地震から10年が経ちました。天草でもいつ災害が起きるか分かりません。考えるに値する課題です。
何を入れるのか、お家の人とも相談です。「備えあれば憂いなし」今回の授業参観は、保護者さんも巻き込んでの学習でした。それぞれの学年で命について考えられたことと思います。
6月29日(月)天草市教育委員会の学校訪問でした。毎年、全学校で行われている訪問です。令和8年度の学校訪問スタートは、楠浦小学校でした。
3年の学習から、参観スタート! 社会の学習です。
教科書を中心に、タブレットも使ういつもの学習風景です。
4年生。タブレットで今までの復習問題をやっています。
他の人は、どんな問題をしているのでしょうね。
5年生は、社会科の学習をしています。教科書を中心に調べます。
タブレットを使って、調べたことをタブレットにまとめていきます。
グループで、どうまとめたらいいか話し合います。この話し合いが大切です。
6年生の算数です。解き方を説明しています。この説明する力が大切です。
図を見ながら、解き方の確認をしています。
「ぼくは、この図で考えて解こう。」「次は、表で考えてみようかな。」
1年生は、道徳です。自分の考えを発表しています。
2年生も道徳です。教材をもとに、ああじゃないか?こうじゃないか?と話します。
タブレットで心のメーターを確認します。心のメーターは、人によって違います。その違いを話し合い、共有します。
にこにこ学級は自立活動です。断り方の学習です。
「どう断ろうかな?」 「こんな場面って実際あるよね。」 全ての学級を天草市教育委員会の方々に見ていただきました。子供たちと先生方のがんばりがうれしかったという感想でした。
6年生の調理実習です。テーマは、『野菜炒め』どんな調理実習になるでしょう?
具材を切るところも写真に撮りたかったのですが、間に合いませんでした。具材を入れる人と混ぜる人で役割分担です。具材は、ちょうどいい大きさに切ってありました。さすが!!
こちらも役割分担です。料理上手は、作りながら片付けます。それを実践しています。洗い方、上手でした。おうちでお手伝いしているのでしょうね。
こちらも、おうちでお手伝いしていることがうかがえる箸さばきでした。「上手だね」と思いながら見ています。
切り方も上手。男子が切っていましたが、男子も女子も上手です。私も40代後半から朝ご飯を作りだしました。ごく簡単なものしか作れないのですが、作ってみると、楽しいですね。
こちらも役割分担。無駄のない動きです。
料理って火加減が大切。この火加減を知っていると、おいしい料理が完成します。そういえば、以前、私が勤めていた学校の校長先生が料理大好きな人だったんです。一人で10品くらい平気で作られていました。食べてみてビックリ! とても美味!! また食べたいな~。6年生の調理実習でした。
2日間の休校で学校もさみしい感じでしたが、子供たちの声が戻ってくると、やっぱりいいものですね。
廊下にいた子供たちをパシャリ!
1年生教室に行くと、もう既に準備を始めていました。
こちらは、5年生。休校明けの稲が心配だったのでしょう。
玄関に行くと、今登校してきた学級の友達を迎えている場面に出くわしました。優しいね。
にこにこ学級では、担任の先生に何やら話しています。
6年生です。委員会の仕事をしています。
朝の放送を先生と一緒に。いつもありがとうございます。やはり学校は、子供たちがいてこそですね。改めて、そう感じました。学校は、被害がありませんでした。今後、災害がないことを祈るばかりです。
大雨の影響で、24日(水)、25日(木)と2日間、臨時休校となりました。子供たち不在の学校は、とても静かでもの悲しい感じです。今日は(6/25)、そんな雨をも吹き飛ばすような記事をアップします。アップしている写真は、6/22(月)に撮ったものです。
3年生の野菜が大きく育ちました。マスキングしていても満面の『笑顔』であることが分かります。
こちらも『笑顔』です! 大きなオクラですね。たたいて食べてもよし。味噌汁の具にしてもよし。天ぷらにもいいです!
今度は、6年生。口角が上がっているので、これまたマスキングしていても『笑顔』と分かります。何を手に持っているかというと・・・
なんと手作りのバースデーカード!! 担任の先生へ。うれしい贈り物です。担任思いの子供たちです。
これは、児童会スローガンです。『笑顔』になることを実践しています。最高の楠浦小をみんなでつくりましょう。
6月19日(金)久しぶりに全児童が、体育館に集合しました。この日は、人権集会がありました。
1学期の人権学習のテーマは、『自分のよさを見つけよう』です。学級には広用紙に、たくさんの『わたし、ぼくのよさ』が書いてありました。
ちょうど、1年生児童が『わたしのよさ』を発表しています。
全学年、代表児童が前に出てきて『わたしのよさ』を伝えています。
先生たちも『わたしのよさ』を書きました。クイズ形式で紹介しています。子供たち、大盛り上がりでした。
続いて、お楽しみのふれあいタイムです。今回は、じゃんけん列車をしながら『わたしのよさ』を伝えます。
異学年で伝え合っています。この姿が大切です。異学年交流は、思いやりの心を育みます。
列車がつながりだしました。
どの列車に行こうかな? 高学年も楽しんでいますね。
ぼくたちは、どこに行く? あっち行こうよ!
集会の最後に、校長から話をしました。伝えたいことは2つです。①自分とは考え方も感じ方も違う人は、たくさんいます。認め合いの心が大切だということ。②「してはならないことは、してはならない。」「言ってはいけないことは、言ってはいけない。」ということ。
校長の話を受けて、子供たちが話しています。楠浦小学校がお互いを認め合い、思いやりに満ちた学校になることを願っています。そんな楠浦小学校を子供たちと一緒に創っていきます。がんばろうね!
今年のハイヤ踊りに参加することになりました。総勢40名以上の参加です。初日は、体育館で練習します。
まだ、全員集合していませんが、初日の練習が始まります。
講師の先生からの話です。天草ハイヤと牛深ハイヤの誕生の違いを話してくださいました。私は、牛深出身なのですが、「なるほど」と思いました。
大人も覚えます。私は牛深出身なのですが、天草ハイヤは踊り方が違うので、覚えられるかどうかドキドキでした。
円になって、踊ります。
まだ踊ります。
さらに踊ります。踊って体に覚えさせます。子供たちは、早いです。練習開始30分ほどで覚えています。
赤ちゃんも抱っこされて踊ります。大人も踊れるようになりました。本番は、8月1日(土)です。それまでに数回、練習します。楠浦小学校は、天草ハイヤ初参加になります。楽しみます。
これは、訓練です。今回は、不審者避難訓練の様子をお知らせします。不審者避難訓練は、現在義務化されています。その発端となったのは「大阪教育大学附属池田小学校児童殺傷事件」です。2001年6月8日に起こりました。
避難訓練の前に、不審者対応の避難訓練ではどういう動きをすればいいのか、どんなことに注意すればいいのか学習します。
どの学級でも事前学習に取り組みます。事前学習で使う学習材は、防災主任が用意します。だから、全学級共通した学習ができるのです。
不審者対応では「いかのおすし」 避難する際には「おはしも」これは、必ず学習する言葉です。日本全国、どの学校でも指導します。
避難場所へ。ここで大切なのは「おはしも」。一つ一つどんな意味があるか、お子さんに確認されるのもいいですね。そこで、忘れていたら家庭でもご指導ください。家庭と学校が一体となって子供たちの命を守っていきましょう。
全学年避難しました。
おまわりさんからも話をしていただきました。その後、企画委員会委員長がお礼の言葉を言いました。今回の訓練は、80点でした。次回の訓練(火災避難訓練)では100点になるように、今回の課題を私から児童に話しました。その課題は、避難するときに「し」が若干名できていなかったことです。しゃべりながら避難している児童が数名いました。なぜ、しゃべってはいけないのか学級で再度指導します。次回は100点を。楠浦小学校児童ならできます!
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者 校長 杉本 新一
運用担当者 教頭 花田 誠
kusuura@city-amakusa.ed.jp
kusuura-es@tsubaki.higo.ed.jp
以前、友人に言われたことがあります。「先生って、夏休みがあっていいよな。子供たちと一緒なんだろ?」と。今は、そんな勘違いしている人はいないのですが。私が若い頃は、よく言われていました。その度に「いや、違うよ。ひょっとしたら夏休みの方が忙しいかも」と回答。
実は、普段できないことを夏休み中にしています。これもそのうちの一つ。倉庫内の整理です。ブルーシートには、まだ、多くの不要な物がありました。これは、ゴミ処理に出した後の写真です。
その後の倉庫。きれいに整頓されています。この日も猛暑日でした。廊下や倉庫には冷房がありません。廊下と倉庫の空気は、熱風そのものでした。
猛暑日が何日も続きましたが、向日葵は枯れず。
花も枯れず。毎朝、毎夕、職員で水やりをしています。だから、この色を保てるんですね。全職員で水やりをしています。
ナスも元気。土日や祝日のときは、主事の先生が水やりをしてくださっています。有り難いです。閉庁時も「任せて!」と言ってくださいました。ありがとうございます。
あれだけ梅雨のときに猛威をふるっていた草が・・・
フェンスは、草で覆われていたはず・・・覆われてない。
ここも草がない。取った草は、一輪車に。
教員業務支援員の先生が、夏休みに入って児童もいないので除草作業をしますと言っていただきました。猛暑日にもかかわらず、毎日草刈り機をもって敷地内の除草作業。ありがとうございます。この他、先生たちは、2学期の準備等をします。また、普段入っていない出張もこの時期に多数あります。その準備(レポート作成や事後の報告文書作成等)もあるのです。夏休みも気が抜けないのが現状です。熊本地震以来、当たり前に仕事ができるって幸せなんだと感じています。
昨日(7/28)16時27分頃、熊本地方を震源とする大規模な地震がありました。天草市は震度5強だったということです。揺れている間、なんとも言えない気持ちになりました。
楠浦小学校の校舎、プール、運動場、倉庫等、被害がなく無事でした。
HPの閲覧数の回数が上がっているので、もしかしたら卒業された方も天草以外の場所で見てくださっているのではないかと思い、楠浦小学校の無事を知らせたくてアップしました。
3年生が育てた野菜やひまわりを見ると、心が癒やされました。植物たちも無事です。
1階の廊下です。掲示物も、壁も無事です。
体育館も何事もなく立ち続けています。
2階の廊下です。きれいに整頓された状態が続いています。窓ガラスもちゃんとあります。無事です。
2階からの風景です。稲穂が広がっています。
収穫の喜び。コンバインで収穫作業です。
学校の周囲も無事です。
このたびの災害により被害に遭われた方々に、心よりお見舞い申し上げます。楠浦小、90人全児童は無事でした。何事もない日常が幸せなんだと再認識しました。
夏休み中のHPアップ休止宣言をしていましたが、7/22(水)の学習会があまりにうれしくてアップしました。
【3年生】担任の先生を中心に子供たちが座席を移動します。
7月22日(水)~7月24日(金)の3日間、学習会を設定しています。参加者は、希望者を募りました。
基本的に夏休みの宿題をします。今年度は、学習会を早めに設定しました。
【4年生】ずらりと机を並べています。4年生の参加も多いです。
夏休みの学習会を早めに設定したのは、宿題を早めに終わらせてほしいという願いからです。
夏休みのあるあるが、宿題を8月下旬になって取り組み、泣く泣く宿題をするという姿。これでは、夏休みの思い出が悲しいものになってしまいます。そこで、学習会を早めに設定しました。
【5年生】希望制の学習会の参加率は、大抵30%前後いけばいい方です。(私が勤務した学校では、そうでした。)
ところが、楠浦小学校児童の参加率は、52.3% 何と驚異の50%超えなのです。
これってすごいことだと思います。HPアップ休止を宣言していたのですが、うれしくて、アップしたいと思った次第です。
【6年生】この学習会の対象学年は、3年生~6年生です。
教務主任の先生の話では、昨年度は、各学年で2~3人程度だったとのこと。「今年度は、すごいです。」とのこと。各担任の熱意が児童に伝わったのかもしれません。
担任の熱意は、子供たちが一番感じるのだと思います。『各担任が熱意をもつ。それに対して児童が応える。』いい循環です。この循環が、校長としてうれしい限りです。
その学年の担任だけが指導にあたっているのではありません。低学年の担任も高学年に入り指導します。このチーム力が、楠浦小の強みです。この学習会は、いろんな意味でうれしい姿を見ることができました。校長冥利に尽きると感じました。
自転車の並べ方も上手!
校舎壁に前輪を向けて並べています。
こういう基本ができるって大切なんです。規範意識が育っているか育っていないかって大切です。整然と並んでいる姿、美しいですね。
今回は、もう一つの話題をアップします。7月31日(金)をもって教育活動支援員の先生が、本校を退職されます。
帰りの際に、多くの児童がお別れを惜しみました。
次から次に、子供たちが教育活動支援員の先生のところに来ます。
入れ替わり立ち替わり児童が、別れを惜しみます。惜しまれる先生でした。昼休みは、運動場で子供たちと遊び、授業も様々な学年に入っていただきました。
子供たちが下校するまで、この風景は続きました。先生にいてもらって学校は、子供たちは、本当に助かりました。次のステージでもご活躍されることと思います。ありがとうございました。
本日の予定は、終業式です。1学期は、67日間の登校でした。
あいさつ運動をしています。企画委員会と1年生です。1年生もいつからか一緒にするようになりました。いいことです。
終業式の様子を撮影するつもりが、式にカメラを持って行くのを忘れていました。大掃除の様子をアップします。
お世話になった教室をきれいにします。
1年生教室は、窓拭きの準備です。
2年生は、窓拭きを開始していました。
廊下は、掃き掃除をしています。
2階に行くと、引き出しを洗っていました。
給食台まで磨いています。拭くのではなく、本当に磨いていました。感謝の気持ちがすごく現れている掃除です。
棚の上も磨いています。落ちないように細心の注意を。
5年生が、教室を掃いています。雑巾がけもやっています。
机を前に寄せています。これなら床をきれいに掃けますね。
6年生は、棚の整理。掃除は、日本の教育ならではだそうです。ほとんどの国では、児童が掃除をすることはないとのこと。
しかし、日本の学校教育の掃除について、諸外国は取り入れようとしている国もあるそうです。
「掃除」これは、日本教育の良き伝統だと言えます。1学期、大きな事故やけががなく終われたことに感謝します。保護者の皆様、地域の皆様の支えもあり、無事終えることができたと思います。夏休み期間は、HPをお休みします。多くの方に見ていただきました。ありがとうございました。※5分後、別の記事がアップされます。