トイレの改修工事が始まります

　来週末より、本校のトイレ改修工事が始まります。今回の工事は、床を乾式にすること、洋式のトイレに変えることです。

　工事の間は、トイレが少なくなりますが、休み時間に上履きのままで行けるように、シートを敷いてもらったり、雨に濡れないように屋根をつけてもらったりしました。少し、不便になるかもしれませんが、トイレが新しくなることを楽しみにしたいと思います。

人権集会

　５時間目は、体育館で人権集会を行いました。楠浦小学校では、１１月２５日から１２月５日までを人権旬間としておりました。これまで、人権学習、ハートカード作成、人権標語作成等を行い、本日の人権集会につなげました。ハートフル委員会が司会をし、校長先生のお話、ハートフル宣言の唱和、ありがとうを伝えよう、褒め褒めゲームなど行ってくれました。温かい気持ちになる人権集会でした。

校長室の金魚たち

　先日、地域の方（本校児童のご家族）から、金魚をいただきました。その金魚たちは、今校長室で元気に過ごしています。朝登校や、昼休みに金魚の様子を見に来る子どもたちも多く、校長室は大変賑わっています。子どもたちの中には、魚を飼うことに詳しい者もおり、校長先生にアドバイスするほどです。

持久走大会

　２、３時間目に持久走大会を行いました。たくさんの保護者、地域の皆さんの声援の中、子どもたちは一生懸命に走りました。これまでの練習の成果が発揮できたのではないかと思います。

　目標に向かって続ける力、頑張っている仲間を応援する態度、持久走を通して、高まったのではないかと感じています。

民生委員さんとの交流会（４年生）

焼き芋（１，２年生）

　午後から１、２年生は、焼き芋をしました。嶋尾さんご夫妻、中田推進員さんにご協力いただき、実施しました。

　また、４年生は地域の民生委員さんとの交流を行いました。社会福祉協議会の方と、民生委員さん６名に来ていただき、ゲームをしながら交流をしました。

　今日は、午前中の持久走大会の試走もですが、たくさんの地域の方に来校していただき、とてもありがたかったです。

学校訪問がありました

　午後から、市の教育委員会の学校訪問がありました。１３名ほどに来校していただき、子どもたちの様子を見ていただいたり、学校経営について話をしたりしました。

　日頃からがんばっている子どもたちの様子を見ていただき、感想や助言をいただきましたので、さらに安全・安心な学校をめざすために取り組んでいきたいと思います。

春の準備

　今日は、学校の春を彩る花鉢の準備が着々と進んでいる様子を写真に撮りました。

　兼田先生、下門先生を中心に、準備をしていただいています。サクラソウ、サイネリア、ビオラ、ペチュニア、他にもいろいろな花を植えていただきました。春がとても待ち遠しいです。

持久走大会試走①

　持久走大会に向けた１回目の試走を行いました。中学年、低学年、高学年の順で行いました。

　朝からグラウンドを走ったり、体育の時間に走ったりしながら、持久力アップに努めています。持久走は、心と体の続ける力を高めてくれると思います。帰ってから練習している人もいるようです。本番が楽しみです。

ぐんぐんキッズタイム（１、２年生）

　５時間目は、１、２年生のぐんぐんキッズタイムでした。地域の先生に来ていただき、学習補助をしていただきます。プリントをした後、地域の先生方に丸付けをしてもらっています。学校としても、本当に助かっていますし、子どもたちもとても喜んでいます。

火災避難訓練

　２時間目終了後に、火災避難訓練を行いました。正確な実施時間は伝えず、子どもたちの休み時間に行いました。

　多くの子どもたちは、室内で過ごしていましたが、緊急放送とベルの音が重なって、少し聞き取りづらそうでした。実際にやってみて気づくことも多かったと思います。

「地球の歴史探究学」(６年生）

　６年生は、標記の行事で、御所浦町に行きました。天草の自然について興味関心を深めること、理科の学習内容について理解を深めることを目的に、実施しました。

　化石採集や、クルージングでの地層見学があり、子どもたちの興味・関心も非常に高まりました。

道徳の研究授業（６年生）

　２時間目は、６年生の道徳の授業でした。「手品師」という教材を使って、「正直・誠実」について、考えていきました。

　担任の先生の話に落ち着いて耳を傾け、しっかりと考えながら自分の考えを交流していました。

　学校のリーダーとして普段から活躍してくれている６年生ですが、さらに、自信を持って自分らしく行動できるようになってくれるのではないかと思います。

理科の研究授業

　２時間目は、４年生理科の研究授業でした。単元は、ものの温度と体積でした。子どもたちは空気を温めたときの様子について、石けん水の膜を利用した実験を通して、理解を深めていました。

駐車場のキンモクセイ

　今日は、文化の日でお休みだったのですが、所用で学校に来たらとてもよい匂いがしましたので、駐車場にある３本のキンモクセイの写真を撮りました。毎年、１０月中旬、秋祭りの頃匂っていた記憶があるので、今年は少し遅いなかなと思っているところです。

４年　研究授業（国語）

　２時間目は、４年生の研究授業でした。単元は国語の「ごんぎつね」。子どもたちが立てた問いをもとに、登場人物の気持ちの変化を読み取っていきました。

　タブレットを使いながら、一生懸命に取り組む姿が印象的でした。粘り強く取り組む（継続力）、友達と高め合う（共感力）を高める寿魚でした。

朝のボランティア（室内）

　今日は、朝から低学年の子どもたちが、１階廊下のぞうきんがけをしてくれました。最近、よくやってくれているのですが、なんとか写真を撮るタイミングがありましたので、載せておきたいと思います。

　本校の１階は１、２年生と支援学級の教室です。結構長くて、電車拭きをするととても疲れるのですが、頑張って取り組んでくれています。ありがとう。

緊急！いも掘り（１、２年生）

　１、２年生が大切に育ててきたサツマイモですが、今朝、イノシシに一部食べられていました。そこで、急遽、来週に予定していたいも掘りを、本日行いました。幸い、イノシシの被害はそこまでは大きくなかったので、まるまる育ったお芋を子どもたちはわいわい言いながら収穫しました。土の中から出てくる、多くの虫たちにも、おっかなびっくりでした。

研究授業（３年　算数）

　２時間目は、３年生算数の研究授業でした。

　単元は、「何倍でしょう」です、数量の倍関係について、図を使って何倍になるかを整理して考えたりする授業です。割合の基礎になる学習です。子どもたちは、ヒントとなる文や図を用いながら、どのように解いていくとよいか一生懸命考えました。

昔遊び（１、２年生）

　５、６時間目に、１、２年生は昔遊びをしました。今日の先生は、地域から来ていただきました。１１名の先生方が、けんけんぱ、けん玉、的当て、紙鉄砲、輪投げに別れていただき、子どもたちに教えていただきました。子どもたちも、職員も、地域の方もみんな笑顔で体験することが出来ました。難しいものもあったようですが、成功したときの子どもたちの笑顔は、とても輝いていました。

朝のボランティア活動

　本校では、朝の始業前にボランティアの時間を設定しています。自ら校庭に出て活動してくれる子どもたちも増えてきました。

　今日は、グラウンドで草取り等をしてくれる子どもたちがいましたので、様子を映してみました。とてもうれしい活動です。