５月末に５年生の集団宿泊教室、６月に６年生の修学旅行を予定しています。５・６年生は、それぞれに向けて学習を進めています。また、１年生の体育では、学習カードを使用した学びが始まっています。

５年生では、集団宿泊教室に向けて班決め（生活班＆行動班）や役割決めをしました。子どもたちは、タブレットを使って、決まった係ですることや気をつけることなどをまとめていました。今後、水俣病や環境についての学習も進めていきます。

６年生では、平和学習が始まりました。過去の事実を知り、戦争について考え、現在・未来に向けて自分や自分たちができることを考えていきます。

鉄棒の学習を終えた１年生の教室です。１年生がスタートして１か月ほどですが、学習カードを使って「めあて（学習の目標）」と「ふり返り（結果と反省）」の学習をしています。「めあて」と「ふり返り」はすべての学習で必要なことですし、子どもたちだけでなく、日常生活においても生かせるものだと考えています。このような学習を今後も積み重ねていきます。

今日のメニュー：味の旅～京都～

　　　　　　　　麦ご飯、まいづる肉じゃが、さわらフライ、抹茶ビーンズ、牛乳

昨日の耳鼻科健診を待つ４年生の様子です。私は校長室にいたのですが、廊下に４年生が並んでいることに気付きませんでした。高学年の仲間入りをして１か月ほどですが、頼もしい姿を見せてくれています。

２年生のパワーアップタイム（朝の学力充実タイム）の様子です。計算問題に取り組みました。

今日のメニュー：麦ご飯、家常豆腐（じゃーちゃんどうふ）、バンサンスー、牛乳

今日は、御船町教育委員会の先生方に子どもたちの学習の様子を見ていただきました。子どもたちの学習の様子を褒めていただきました。３・４年生の学習の様子です。熱中症も心配される暑さですが、健康第一に取組を進めていきます。

午後からは、校医の大久保先生に来校いただき、耳鼻科健診を行いました。