文化芸術体験として、今回、劇団「きらら」の方々をお迎えし、数々の表現活動を楽しみました。

　まず、発声練習として、小さい声から大きな声へ、高い声から低い声へ、また可愛らしい声やどなった声など、子供たちも楽しそうにいろいろな声の出し方に挑戦しました。先生方も、がんばりました。

　次に、「見えない大縄」です。ジェスチャーだけで、本当に大縄があるように見えてきました。それを目で追いながら、みんなで軽やかにジャンプ！　縄を回す音も聞こえてくるようでした。子供たちも、「大縄楽しかった～！」という声が多かったです。

　この後、自己紹介ごっこや早口言葉、アドリブをいかした寸劇、ジャングルでのダンス等、たくさんの活動がありました。想像力を働かせ、即興での表現に楽しく取り組みました。

　ここで大事なのが、自分から「やります！」と言えること。「誰かやってくれる人？」と問われたときに、さっと手が挙がるといいですね！中には、とてもリアクションがよく、率先して前に出てくる人もいました。すばらしいですね！

　２～４年生は、９月中旬から雨乞いドラ太鼓の練習をがんばってきました。保存会の山本様と丸山様にご指導いただき、本日、本番を迎えました。

　出番前には、「緊張する～。」と言っていた子供たちもいましたが、はじまると、堂々としたものです。さすが維和っ子だなあと感心しました。

　最後には餅投げがあり、子供たちも大変喜んでいました。

　近隣の小学校６校の５年生は、天草青年の家で１泊２日の集団宿泊教室を行いました。集団の一員としての自覚やきまりや時間を守ること、野外活動等での自然体験などを通し、心と身体を鍛えることができました。他校の友達もでき、楽しく過ごせたようです。

（ペーロンをはじめ各活動には他校の児童が写っているため、写真掲載しておりません。）

　５・６年生は、蔵々地区にある地層とエビの養殖場を見学しました。

　まず、地層を間近で見ました。八千万年の歴史を感じる、大迫力の地層です。地層見学後、スケッチや化石の発掘を行いました。生き物のすみかや植物の化石がみつかりました。

　その後、５年生はエビの養殖場を見学、６年生は石の標本作りを行いました。

　この後のお弁当タイムでは、天気もよかったので、屋外の好きなところでおいしくお弁当を食べました。

　３・４年生は、フードパル・防災センター・水の科学館を見学しました。

　まず、フードパルの中のパン工場に行き、パンの製造過程を見ながら係の方のお話を聞きました。メモもしっかりとっていました。おいしいパンもいただき、記念撮影。パチリ！

　次に、県の防災センターに向かいました。新しくできた施設で、展示物もとてもわかりやすく、係の方がくわしくお話もしていただいたので、熊本で起きたいくつもの災害についてしっかり学ぶことができました。２階にある会議室にも入れていただき、災害が起きたときに話し合うために大きいモニターやたくさんの机にびっくりしました。

　昼食後、水の科学館へ。

　私達の飲み水は、「地下水」ということを学びました。水の大切さだけでなく、水の面白さも体験できるブースもあり、楽しみながら学習ができました。

　３カ所見学をしたので、みんなくたくたになって、帰りのバスではし～ん！みんなすやすやと夢の中でした。たくさんの学びがあって、とても充実した１日になりました。

　１・２年生は、シードーナツとイコットを見学しました。

　まず、シードーナツに到着。いろいろな海の生き物を見てまわりました。一生懸命にメモをとったり、飼育員さんに質問をしたりしました。

　次に、新しくできた図書館、イコットに到着。

　ここでも、係の方に、「○○の本はありますか？」と読みたい本を尋ねたり、お気に入りの本をリクエストしたりしていました。

　遊具で遊んでいたとき、維和小の子供たちではない子供に対しても、「一緒にあそぼう！」と声をかける人もいました。バスの乗り降りの際にも、きちんとご挨拶ができていました。

すばらしいです！

　本日、地震津波避難訓練を行いました。今回は、リアル訓練として、子供たち・職員にも日時を告げず、また、行方不明者を設定して行いました。

　たくさんのエラーを出し、実際に起きた時に備えます。

　休み時間でしたので、運動場に多くの子供たちが遊びに出ていました。そこで、訓練の放送が入りました。とっさに、校舎内に入ろうとする子供たちが多かったのですが、さすが高学年は違います。運動場の真ん中でしゃがんで次の行動を考えていました。

　室内にいた子供たちは、机の下にもぐって揺れがおさまるのを待ちました。

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　避難誘導の放送が入ると、１次避難場所の給食室へ。その後、足早に２次避難場所の中学校横の裏山へと移動しました。

　各学級、教室に戻ってから、事後指導がありました。

　いつ起きるかわからない自然災害に対し、自分の命を守るために、しっかり考えて行動していくことを確認しました。

　５年生は「維和の産業を調べよう」、６年生は「１２歳のハローワーク」の学習を進めています。

　５年生は維和の特産物や名所等を調べ、今日はその発表タイムでした。写真をおりまぜながらわかりやすく発表を行っていました。

　６年生は将来どのような職業に就きたいかを考え、もくもくと調べていました。

　高学年にもなると、タイピングが速いですね。また、必要な写真や資料もうまく活用していました。みんな、どんな仕事を選んだのでしょうか？発表が楽しみですね。

　１・２年生合同で体育を行っています。まず、自分たちで並んで体操を行っていました。体育係さんが声をかけて進めていました。

　今日の活動は、「宝運びゲーム」なるもので、チーム戦です。宝のボールを運ばなければならないのですが、相手チームが行く手をはばみます。うまくそれをすり抜けて、ボールを運べたら点数ゲットとなります。

　最初は、相手チームとお互いにらめっこ状態だったのですが、時間が経つにつれて、どうしたら相手をかわしてボールを運べるか考えながらの動きになっていきました。

　チームで作戦を考えながら、たくさんボールを運べるように、またタッチできるようにがんばっていました。

　講師の山本様と丸山様に、今日も指導のため来校していただきました。

　太鼓と獅子舞、笛に分かれて練習です。子供たちは上達がはやいですね！特に笛を担当する２年生にビックリ！休み時間も練習しているからでしょうね。

　１０月２５日（水）には、お祭りで初披露です。急ピッチでがんばります！

　３年生は、生き物のすみかの学習を行っています。これまで、いろいろな生き物を見つけ、スケッチしながら、どんなところにすんでいるのかを調べていたようです。

　今日は、そのまとめの学習でした。みんなで「こん虫などの生き物は、食べものやかくれる場所があるところにいることが多い」と、まとめていました。

　葉っぱの裏や石の下などにいますよね。どの生き物も生きるために知恵を働かせて一生懸命ですね。

　４年生の算数の授業。「１２０円のジュース１本と９０円パン３こを買ったときのねだんは？」という問題を解いていました。

　まず、みんなで気づきを出し合います。式が２つある、たいへん！計算の順番は？などとありました。ここから、本時のめあてをつくっていきます。

　学習リーダーさんがめあてを書いて、そのあとは自分で解いたり、みんなで話し合ったりして解決していきます。

　計算の順序、どこから計算するのかをしっかりと考えないと、間違った答えになりますからね。４年生も、一生懸命に学んでいました！

（３年生は、しずかに算数のテストをうけていました。）

　昨日、陸上記録会があり、５・６年生はそれぞれ力を出し切りました。自分の出番のときはもちろんですが、友達が出場する際にはしっかり応援もがんばりました。

　他校の友達の様子を見て、振り返ることもできていて、さすが維和っ子だと感心しました。

　ここで学んだことが今後に生かされていくことを期待します。

　さて、今日はというと、文化展に向けて、一生懸命に絵を描いていた５・６年生でした。

　秋は何かと行事が多く、次から次へとがんばります！みんな丁寧に色塗りをしていました。きっとすてきな作品に仕上がることでしょう！

　明日、２８日（木）上天草市内小学校の陸上記録会が行われます。これに向けて、５・６年生は、一生懸命にがんばってきました。朝練習の時間と体育の時間を使って、もっと速く走り、もっと高く・遠くへ跳ぶように、努力してきました。これまでの練習の成果を発揮し、自身の記録を更新してほしいものです。

　明日は、１１校の子供たちが集まります。先日、維和小に来てくれた湯島小のお友達や近隣の小学校のお友達とも久しぶりに会えるのも楽しみですね！

　文化展出品へ向け、全学年、書写や絵画の作品づくりをがんばっています。

　３・４年生は、「心に残ったこと」というテーマで、絵に表していました。友達とすもうをとったり、楽器をひいたり、また好きなもので遊んでいる場面など様々です。

　下絵を終え、今日は色ぬりを行っていました。たくさん色をつくって、丁寧にぬっていました。どれもすてきな作品ばかりです。できあがりが楽しみですね！

　今、１年生は、時計の学習を行っています。～時、～時半の時刻の学習です。担任の先生から問題が出され、自分たちの用の小さな時計を使って答えます。短い針は黒色で、長い針は赤色です。上手にくるくるまわしながら、元気よく答えを見せていっていました。先生の話を集中して聞いていて、感心しました。

　デジタル表示の時計が多いですが、アナログの時計を見て、時刻をすらすら言えるようになってほしいですね。

　２年生は、３つのたしざん・ひきざんの学習を行っています。「ハトが１０わいました。そこへ３わ来ました。また５わ来ました。全部でなんわいるでしょう。」といった問題でした。答えは、「ふえるのかな？へるのかな？」をしっかり考え答えていました。手をまっすぐ挙げている２年生。すばらしいですね。

　９月１４日（火）に、湯島小と交流会を行いました。子供たちは、一緒に活動できるのを心待ちにしていました。２年生は学活、３・４年生は図工、５・６年生は体育の学習を行いました。最初は、お互いにちょっと緊張していたようでしたが、給食や昼休みでの全校遊びを行う中で、だんだんと仲良くなっていきました。新しいお友達ができて、維和小の子供たちもとても喜んでいました。湯島小の子供たち・先生方、来校いただきありがとうございました。

　これから、いろいろな場面で一緒に活動できればと思います。今月末に、５・６年生は陸上記録会で会えますね。楽しみですね！

　９月２８日の陸上記録会に向けて、練習が始まりました。５・６年生は朝活動時に種目別の練習を行っています。

　今朝は、教頭先生から、スタートの指導がありました。つま先よりも前に肩が出るように、また後ろ足を伸ばしてしまわないように！

　素直な子供たちですので、呑み込みが早い！コツをつかんで、ダッシュ～！前傾姿勢を保ったまま、うまくスタートがきれていました。少しでも速く、少しでも遠く、少しでも高く、自分の記録更新を目指してがんばってほしいと思います。

　ｅ－ネットキャラバンは、子供たちをインターネットのトラブルから守ることを目的に、児童・生徒等に対し、わかりやすくインターネットの利便性や危険性について教えていただくものです。

　今回、ＮＴＴソリューションズの方を講師にお招きし、３～６年生が授業を受けました。

　ネット依存やネットいじめ、詐欺、フェイクニュース、肖像権・著作権についてなど、多くのことを学びました。

　最後に、大事なことは、得た情報が正しいかどうか疑問にもつこと、言葉の重みをかんがえること（相手のことをしっかり考えること）とお話されていました。

　安心・安全にインターネットを利用し、被害者にも加害者にもならないようにしたいですね。

　本日、SDGｓ特別授業が行われ、３～６年生が参加しました。まず、「アマモと私達のくらし」と題して、お話がありました。維和近辺の海にもぐった様子なども見せていただきながら、アマモが増えると豊かな海になるということを教えていただきました。

　次に、アマモの種子選別を行いました。米粒くらいの大きさの種子を取り出し、水の入った容器に入れて、浮くものと沈むものに分け、沈んだものを取り出していきます。

　選定した種子をもとに、アマモ団子づくりを行いました。土と砂と海水を混ぜたものなので、手がドロドロ、チョコレートコーティング状態になりながらも、一生懸命に糸を巻いて結んでいきました。

　アマモ団子が完成したら、海へ移動！

　いよいよ、アマモ団子を海へ投入です。エ～イ！

　最後に、海の生き物を観察しました。箱めがねを使って、イソギンチャクを探していたのですが、残念ながら見つけることはできませんでした。見つけるのに一生懸命になっていたら、波がチャプン。ちょっと濡れちゃった人もいたそうです。

　今回の特別授業には、たくさんの方々にご指導・お世話いただきました（市教育委員会・ニチレイフレッシュ・福岡魚市場・天草漁協・天草青年の家・いわらぼ・維和小学校運営協議会）。とても有意義な学習となりました。ありがとうございました。