学校生活（ブログ）

６月１０日（水）五木源タイムの時間に栽培活動を行いました。

１･２年生は、アサガオやミニトマトに水やりをしました。ミニトマトは、小さな実を付けはじめ、順調に育っています。

３～６年生は、プランターの土の入れ替えしました。土の中には、季節を感じる生き物がたくさん。３年生は、蝶の幼虫を見つけ、「理科の授業で使えるかも！」と喜んでいました。

6月9日（火）第3回クラブ活動を実施しました。

ゲーム・アートクラブは、トランプを使ったゲームにチャレンジし、心理戦が繰り広げられました。

スポーツクラブは、体育館でドッチボール、サッカー、隠れ鬼ごっこをして体を動かしました。ドアの後ろに静かに身を潜ませていた児童もいたようです。どちらのクラブも楽しく活動できました。

 【ゲーム・アートクラブ】

【スポーツクラブ】

本校は、五木第一中学校時代の平成５年度から、３０年以上にわたって熊本聾学校と交流を続けており、互いの学校を１年おきに訪問しています。昨年度は聾学校が五木村を訪れ、五木小川での川遊びなどで親睦を深めました。そして、今年度は私たちが聾学校を訪れることになっています。

この日の朝、今年の交流会に向けた取組の始まりとして、生徒会執行部から、取組の概要や訪問に向けた準備などについてのオリエンテーションがありました。始めての参加となる７年生も、どのようなことをしていくのかを具体的に知ることができ、見通しがもてたことと思います。

　連日の雨で、楽しみにしていた「田植え」も、再度延期（６月１１日実施予定）となってしまいました。急遽の時間割変更となりましたが、５時間目の教室を覗くと、１・２年生の教室では、今年初のタブレット学習が行われていました。

【１・２年生の授業の様子】

　特に、１年生は、初めてのタブレット学習だったので、一つ一つの作業に興味津々でした。今日は、「e-ライブラリ」のソフトを使い、国語・算数の自由進度学習を行いました。それぞれのスピードで、しっかり問題を解き、達成感を得ることができていました。

　６月８日（月）の３時間目、６年生の国語科「インタビューをしよう」という題材で、ゲストティーチャーを招いての授業が行われていました。

　この題材は、「学校に関わる大人の人にインタビューをして、聞いたことや考えたことを友達と伝え合おう」という目標のもとに設定されています。

　今回の授業では、学校運営協議会委員の鎌田様に来ていただき、インタビュー活動をしていました。子どもたちも事前に準備し、「聞きたいこと」として挙げていた、五木の伝統文化の一つである「子守唄」の継承活動についてや、その思いなどを直接聞くことができていました。

【インタビューの様子】

  鎌田先生、本日は、大変ありがとうございました。

  本日は、雨のため、予定していた「田植え」は明日９日へ順延となりました。明日も、地域の先輩である園田様にたくさんお話を聞かせていただけることと思います。どうぞよろしくお願いします。