小学６年生と中学３年生を対象にした文部科学省の「全国学力・学習状況調査」が、全国一斉に行われ、本校においても本日、計画通りに実施できました。昨年度は新型コロナウイルス感染拡大で中止となり、実施は２年ぶりです。また、今年度は、昨春の一斉休校による学習遅れに対応するため、例年の４月から５月に繰り下げての実施となりました。国語と算数の２教科の学力をみる他、生活習慣や学習環境等に関する質問紙調査も行われました。
６年１組

６年２組

６年３組

　本校の６年生は、全員参加できました。みんな、時間いっぱい最後まで全力で取り組んでいました。後日、結果が分かりましたら、本人及び保護者にお知らせするとともに、児童一人一人の課題改善や教師の授業改善への取組に生かしていきたいと考えています。

    入学してから、もうすぐ二ヶ月になる一年生、自分たちが使う教室や廊下、玄関など、ピカピカにしようと掃除を頑張っています。掃除の仕方も覚え、無言でできるようになってきました。最初は上手に絞ることができなかった雑巾も、練習を重ねたことでしっかり絞ることができるようになってきました。一つ一つの積み重ねが、子ども達の成長につながっているようです。美しく、整理された環境のもとで、気持ちよく学習・生活ができるように、子ども達と一緒に掃除を頑張っていきたいと思います。

今日は朝から 2年生・5年生がペアになって体力テストを頑張っています。

体力テストは、昨日1年生・6年生が行いました。明日は 3年生・4年生が行う予定です。

さて、結果はどうなるでしょうか。子どもたちの頑張りを期待しています。

握力

長座体前屈

反復横跳び

立ち幅跳び

上体起こし

コロナ禍の中で体を動かす機会が減っている中ですが、子どもたちの体力の実態を把握し、体力向上目指して今後学校としての取り組みを工夫して行っていきます。

体力テストが行われている一方で、保健室では4年生の歯科検診が行われていました。

5月の連休明けから耳鼻科検診、内科検診、眼科検診、歯科検診等の検診が毎日行われています。

自分の番が来るまで廊下で子どもたちは静かに待機しています。

さすが、南っ子！！

また、校医の先生方には忙しい中に、南小の子どもたちのために検診、ありがとうございます。

　今日は久しぶりに朝から気持ちの良い天気となりました。

　今日も朝から56年生を中心に南小のあちこちで朝ボランティアが行われています。子どもたちが朝から頑張っている様子を見ると、嬉しくなりますし、こちらも頑張らなければと元気をもらいます。

職員玄関前で草引き

朝の挨拶運動

学級園での草引き

グラウンド整備

　お昼ご飯は、カツカレーでした。大盛りでついでもらう児童が多く、みんなもりもり食べていました。カツカレーを食べて、疲れも取れたようです。　

　午後からは、焼き杉クラフト行いました。それぞれ思い思いのイラストや文字をかいて、制作を楽しんでいました。今日それぞれ持ち帰りますので、楽しみにしておいてください。

　退所式が終わり、天草青年の家での2日間の充実した集団宿泊教室がおわろうとしています。
　今日子どもたちが家に帰ったら、家族で集団宿泊教室を話題に団らんをしていただけたらと思います。

　また、今回の集団宿泊教室で学んだことを今後の学校生活に活かし、南小のリーダーとして6年生とともに頑張ってくれることを期待しています。頑張れ5年生！

　集団宿泊教室2日目となりました。全員発熱などの体調不良者もなく、全員元気に朝を迎えました。
　7時から朝の集いを行い、朝ごはんを食べ、エネルギーを補給しました。

　部屋の片付け、集合、話の聞き方など、昨日よりも5年生の行動力、チームワークの高まりを感じます。うれしいですね。
　現在、天気は曇りでオリエンテーリングを実施中です。景色を楽しみながら、仲間とのチームワークをより高めてほしいと思います。
　

　午後からは、焼き杉づくり、ニュースポーツ等を楽しみました。元気いっぱいの5年生。男女仲良く、楽しく活動していました。
時々雨が激しく降りましたが、室内での活動でしたので、安全面でも心配することなく活動できました。
　みんな元気です。
　今夕食をたくさん食べ、エネルギーを充電しました。これからお風呂に入って明日に備えます。

午前中は、天草青年の家の体育館で結団式、入所式を行いました。

その後、青年の家の職員の方のリードのもと、レクレーションを行いました。

ジャンケンゲーム、人間知恵の輪、伝言板などをして楽しく活動しました。

全員元気にお弁当を食べました。

　本日より5年生は集団宿泊教室です。朝から雨の中送迎ありがとうございました。予定より20分早い7時40分に出発しました。新型コロナウィルス感染症予防を万全に行いながら、充実した2日間にしたいと思います。お世話になります。

　５月１８日（火）の５，６校時に４年以上の子供たちを対象に、クラブ活動を行いました。そのうち、４つのクラブには、地域からゲストティーチャー（Ｇ．Ｔ）として来ていただき、子供たちに直接、指導をしていただきました。専門的なお話や実技指導もあって、子供たちの活動意欲がとても高まっているのを感じました。
　この経験を通して、自分の好きなことにさらに関心をもって、いろんなことに挑戦してほしいです。この活動は、年間５回実施する予定です。ゲストティーチャーの皆様には、本当にお世話になりました。

【バドミントンクラブ】

【琴クラブ】

【俳句クラブ】

【華道クラブ】

作品は、子供たちが職員玄関と校長室に飾ってくれました。ありがとう！

地域の方の温かい支援により、南っ子の感性が豊かになっていくのを感じます。

いつも、応援団として関わっていただいいていることに心から感謝申しています。ありがとうございます。

　先週の学級通信の中に、担任からの素晴らしいコメントを見つけましたの紹介します。
　（学級通信からの抜粋）

   ６年生の道徳「あこがれのパティシエ」の学習で、「個性の伸長」がテーマの題材の学習をしました。パティシエという一見華やかに見える仕事も、体力的・精神的に大変なことがあり、それでも「好き」の気持ちでケーキを作り続けたというお話です。この学習の終末に、自分の長所や短所はどこか書く場面があり、なかなか自分の長所が書けない子もちらほら･･･。でも「隣の人に聞いてごらん」と言うと、友達から長所を教えてもらって嬉しそうに発表する子供たち。また、将来の夢についてがんばりたいことを書いたときにも、お互いに温かいコメントを書いてもらい、とてもいい時間になりました。やっぱり子供は、子供同士でよく見ていて、コメントをもらうと嬉しいんだなと改めて感じました。

　今日から、毎日の学校生活の中から、南っ子が「気づき、判断、行動する」キラリと光る場面を、タイムリーに紹介することにします。

・ある日の３時間目の休み時間。雨でびしょ濡れになっている給食台を見つけたＫさん。すぐに自分のティッシュで拭いてくれていました。それを見たＭさんも手伝っていました。見て見ぬふりをせず、行動できる二人の姿を見て、とても心が温かくなりました。ありがとう！！
・先日、給食当番の人が足りておらず、「どうするのかな。」と様子を見ていました。すると、Ｈさんが「私、○○さんの代わりにしていいですか？」と自ら気付き、行動してくれました。協力しようという思いやりの心を持つHさん。ありがとう！！
・移動教室のとき、机がバラバラで椅子も出ている５年生の教室。すると、Fくんがみんなの机を並べ、椅子も入れてくれていました。「自分から気付いて行動することができたFくんすごい！」と声をかけると、何人もの子供たちが教室にもどり、教室をきれいにしてくれました。ありがとう！！
この２週間でたくさんのキラリと輝く南っ子を見つけました。みんなのために、動いてくれてありがとう！

４月３０日（金）に天気にも恵まれ、歓迎遠足を行いました。新型コロナの感染防止のため、全校児童を３グループに分け、それぞれ目的地も別にして出かけました。（昨年は、残念ながら中止）

　１年生は、例年６年生と一緒に行動します。この日も、城山公園を目的地に６年生がうまくリードしながら歩いてくれました。出発前に、歓迎のセレモニー（各学年からのお迎えのことば）や自己紹介、簡単な屋外ゲームなどを行い、親睦を深めることができました。

　また、２・５年チームは西の久保公園へ、３・４年は十万山公園へ向かいました。どの学年も、進級を喜び合い、新しい友だちや先生たちとの楽しく活動することができ、楽しい思い出となったようです。