地域とともに!
あかるく なかよく かしこく つよく
玉陵学園
玉陵小プライド 校章・学校ゆるキャラ.pdf
【校 章】
校章は、中学校の校章を基に作られています。(中心の円は、玉名の玉、玉陵の玉、碧空をとぶボール(ボールはスポーツの象徴)、玉をめぐる六葉のペンは、学問の象徴、(六つの小学校から集い競う学問の殿堂)を引き継いでいます。
【学校ゆるキャラ】
児童によりつくられたキャラクターがあります。名前は、「玉ちゃん」「りょうくん」「玉陵レインボー」です。
地域とともに!
あかるく なかよく かしこく つよく
玉陵学園
玉陵小プライド 校章・学校ゆるキャラ.pdf
【校 章】
校章は、中学校の校章を基に作られています。(中心の円は、玉名の玉、玉陵の玉、碧空をとぶボール(ボールはスポーツの象徴)、玉をめぐる六葉のペンは、学問の象徴、(六つの小学校から集い競う学問の殿堂)を引き継いでいます。
【学校ゆるキャラ】
児童によりつくられたキャラクターがあります。名前は、「玉ちゃん」「りょうくん」「玉陵レインボー」です。
スマイル農園いもほり
待ちに待ったスマイル農園のいもほり。子どもたちはわくわく笑顔で農園に向かいました。中学生のあいさつの後、早速クラスごとに2畝ずついもほり開始…「わあ!あった!」「大きい~!」と歓声を挙げながらみんなで仲良く掘って収穫していきました。予想通り、大物がたくさん!掘ったお芋はジャンケンで平和に分け合っていましたこの春まで草地だった土地からこんなうれしい収穫ができるなんて夢のようです
畑作りから植え付け、お世話、本日の収穫までお世話いただいた学校運営協議会の皆様に心より御礼申し上げます
ありがとうございました
さあ、ほるぞー!!
おいもを傷つけないようにやさしく
大物がざくざくと!
分ける前にきれいに並べたクラスも!
スマイル農園、次の作物は…「大根!」おでんの季節にいいですね~
味の旅佐賀へ
給食では毎月1回、日本各地の名物料理が食べられる「味の旅」があります。今日は「佐賀」の味。献立は「レンコンの混ぜ飯・そうめん汁・イカシュウマイ・玉ねぎのサラダ」…レンコンの混ぜ飯は初めていただきましたが、しゃきしゃきした歯触りがとても良くておいしかったです玉ねぎのサラダも全く辛みなくさわやかな味でした。佐賀を旅した気分に浸りました
おごちそうさまです
花とあいさつが迎える学校
先週植え付けたパンジーを中心としたプランターがきれいに花びらを揺らしています。今日も中学生の皆さんが数カ所に立ち、気持ちの良いあいさつで迎えてくれました。週の始めの月曜日に元気をたくさんもらいました
寒さに強い花の姿に背筋も伸びます
たくさんの生徒たちが参加してくれます
明日はいもほり
スマイル農園のおいもさんが収穫の時期を迎えました。明日、小・中学校とも芋掘りを実施します。そこで、あいさつ運動の後、学校運営協議会の皆様がつる切りをしてくださいました。すると…そこかしこからおいもさんの姿が…それも、とても大きそうな勇姿です明日が楽しみ~
逞しく茂りお日様の栄養をくれました
かなり立派なおいもが実っています
姿を現したおいもに土をかぶせ準備完了
5の2人権学習実践交流会
昨日、人権学習授業をとおして指導者が互いに学び合う実践交流会が5年2組で行われました。題材は「差別と向き合って~あるおばあさんの語り~」です。子どもたちは、部落差別に負けることなく差別をなくすために努力を重ねるおじいさんとおばあさんの生き方に学び、自分も頑張っていることを綴り、友達の頑張りも知る中で友達への返しの言葉を書いたり発表したりしていきました。この学習を日常のくらしや仲間づくりにどう活かしていくか、授業研究会でも参加者が多くの意見や実践を出し合いました。強さや弱さ、悩みも含め本当の自分を出せる仲間づくりをこれからも進めていきます。そのことが子どもたちが住むこの玉陵小校区の人権文化を支えていくと信じます。
相手を大切にした聴き方
友達への返しの言葉
温かい
フラワープロジェクト発足
このたび、玉陵小中学校と学校運営協議会がタイアップし、「花でおもてなしフラワープロジェクト」を計画しました。自分たちで植え育てた花のプランターを新玉名駅の駅舎内に設置してもらい、お客様をおもてなししようという地域貢献活動の一環です。今朝、中学校のフラワーボランティアの日に合わせて小学校から環境委員さんの代表が参加し、プランターにパンジー・アリッサムを心を込めて植え付けました
来週、中学生と一緒にプランターを新玉名駅までお届けします。わくわく
学校運営協議会の皆様が準備してくださり
丁寧に植え付け。きれいに咲いてね
2年生にこにこピクニックデー
2年生は、例年のバスでの見学旅行に替えて学校周辺の施設を自分たちの足で回る「にこにこピクニックデー」に出かけました。新玉名駅ではラッピング車両の停車に大喜び駅長さんからプレゼントもいただき大満足でした。グッデーではお客さんの迷惑にならないよう店内を行儀良く探検し色々な発見をしていました
お昼は駅広場でお弁当タイム
午後は迫間神社にお邪魔します。お天気も味方してくれ、気持ちよい秋の日差しの中、2年生の笑顔がいっぱいでした
しっかりお話を聞き、
出会った人に気持ちの良いごあいさつ
店長さんに「よろしくお願いします!」
あっお年玉袋
花にも負けないかわいい笑顔
おめでとうおいも当選者
昨日の昼の放送でピタリ賞の7人を発表し、昼休みに校長室へ来てもらいました。まずは、くじを引く順番を決めるジャンケンから…次に、あみだを決め、あみだくじで1番から7番を引き、順においもをゲットしていきました地域助け合いの会の皆様が作られた大きなおいも、そしてそれを松川会長さんが学校にくださったおかげで、重さの予想や重さ当て大会参加、ピタリ賞、おいもゲットと、楽しい体験ができました
ありがとうございました
昔懐かしあみだくじ
ジャンケンも真剣
あみだ選びはもっと真剣
おめでとう
おいしく食べてね
金魚さん回復ほっ
水槽にお薬を入れ、1週間の断食で、金魚さんも元気を取り戻しました今日からまた少しずつえさをあげていきます。久しぶりの食事タイム
嬉しそうでした。
うまい!ぱくぱく!
玉名のもち米できました
脱穀のあと中野尾さんにお願いしていたもち米が精米され、今日、学校まで届けてくださいました。ウンカにやられたにも関わらず、3.7俵ほどの収穫です。掛け干しの玉名のもち米、さぞおいしいことでしょうお世話いただきましたすべての皆様に御礼申し上げます
今年は感染予防のため餅つき大会が取りやめとなりましたので、市価より安く販売して田んぼの管理にかかったお金に充てさせていただこうと考えています。販売についてはまたお知らせしますので是非ご協力をお待ちしております
ずっしり重い
実りの秋に感謝
冷えましたね
今朝は冷えましたね…一気に冬が来たような冷え込みでした。登校はどうかな…と思って待っていましたら、みんな元気に登校してきましたただ、ポケットに手が入っている子もチラホラ
危ないので手は出そうねと声を掛けています。今日ほどの冷たさだったら手袋を着用しても良いでしょう。向寒の時節、体調管理に努めましょう。特に修学旅行を控えた6年生はしっかりと
金栗タイムであったまろ
体育では2年生が鉄棒に奮闘
3年花壇には冬のひまわりが
きれい
美しい学校を美しく
行事等の関係で掃除の時間がとれない今週、やはりほこりが目立ってきました。教務の林野先生が掃除をしておられたら、授業の作業が早く終わった5年生がお手伝いをしてくれていましたさすが来年の6年生
10日には来年度入学児の健康診断も行われ、そのお世話でもデビューです
カーペットは埃が取りにくいのです。
光る
廊下
庄村先生の仕上げ掃除でトイレもピカピカに
さつまいもの重さ発表
先週1週間受け付けた「さつまいも重さ当て大会」。応募総数126枚(一人1枚)。最軽予想は289g、最重予想は20kgでした。正解は…3個合計で2300gなんとピタリ賞が7人もいました
今日のお昼の放送で発表し、3個のさつまいも+我が家から持ってきたおいも(少し小さくてゴメンナサイ
)をくじ引きで一人1個ずつ持って帰ってもらおうと思います。当選者の様子は明日のHPで紹介しますね
正解発表の前に重さを量ってみよう!
えっと重さは…真剣に目盛りを読む子供たち
6の2大研しっかり考えた
先週金曜日、6の2が研究授業を行いました。講師の先生をお招きし本校すべての教員が参観及び授業研究会に参加する大研です。中学校からも先生方が来年入学する子どもたちの授業の様子を見に来てくださいました。教室では手狭なため、急遽、授業会場を多目的室に移動…それでもさすが6年生、いつも通りの落ち着いた授業態度で臨みました。教材名は「手品師」、主題・価値項目は「誠実に生きる(正直・誠実)」です。迷う場面で手品師のとった行動は「自分と似ているか、違うか」全員が自分事として考えていきました。そして、「誠実に生きるとは、どのようなことか、その良さ」について自分たちの言葉でまとめました。授業者である若松先生と子どもたちが一緒に創ったよい提案授業であったと思います。先生も子どもたちもがんばりました
教材文をしっかり読み、
手品師の気持ちや行動が自分と似ているか…
ペアトークで考えを出し合い、
友達の発表と自分の考えを重ね、
本時の学びの足跡が黒板に残ります。
今回は、築山小学校から道徳の授業マイスターの先生においでいただき、授業研究会でご指導をいただきました。子どもたちの姿を褒めていただきながらも更なる授業改善の視点をいただき、たいへん勉強になりました。
学びを明日からの授業に活かします。
よろしくお願いします
特別支援教育支援員の實淵先生が産前休に入られ、その後任としておいでいただくことになりました「坂口美穂子先生」です。以前、統合前の月瀬小にもお勤めであったとのことです。どうぞよろしくお願いします
朝の校内放送で自己紹介をしていただきました
さすが中学生
中学生は毎朝、いつもの場所以外にもあいさつ運動の場所を増やして元気なあいさつを響かせてくれています。今朝は、県道の信号のところ、小学校体育館横でも行われていました。中学生の姿を見ていると「させられている」という様子が全くなく、「あいさつを活性化させるために自分たちで行動している」姿そのものですいつもお手本、ありがとう
お兄さんお姉さんに迎えられて
反省も自分の考えをしっかり言えます。
学びを深め高める環境
校内に全校音読集会で声を合わせる詩や言葉が掲示されています。お口の体操もでき、季節感も感じられる内容です。また、理科室前には理科専科の髙松先生作の学びを確かめたり広げたりできるコーナーが…。こちらも多くの子どもたちが体験しています。
秋の七草、ヘチマの変化がよく分かります。
月の満ち欠け…難しいですよね今週末は満月のようですね。
がんばれ金魚さん
長洲町からいただいた金魚さんの様子が変わってきて…一匹、水槽の下でじっとしていたり、尾びれに斑点が出たり…ネットで調べて金魚用塩タブレットを投入。それでも心配なので、教頭先生が長洲町の育ての親の方まで金魚の様子の動画を見てもらいに行ってくださいました。さすがプロ、お薬と「えさをしばらくやらない」という処方を教えてくださいました。その通りすると少し元気が出てきました。がんばれ!金魚さん
みんなで回復を祈っています
本日午後は、6年2組の研究授業が行われます。講師に築山小学校の授業マイスターの先生をお迎えして、職員もしっかり学びたいと思います。授業の様子は、月曜日にまたご紹介します
平野公園下の皆さんありがとう
今朝のあいさつ運動の担当は、平野公園下バスルートの皆さんでした。中学生と一緒に元気なあいさつの声を出してくれました。丸塚校長先生から「あいさつの気持ちいいシャワーを浴びてみんなが気持ちよくスタートできます。」と、褒めていただきました地域でも、いつでもどこでも誰にでも、気持ちの良いあいさつを響かせてくださいね
11月は校内研修や修学旅行等の関係で、小学生のあいさつ運動は一旦お休みです。次は12月にまた
きれいに整列して「おはようございます!」
気持ちの良いあいさつを地域でも!
5年生脱穀体験
稲刈り後、掛け干ししていた稲。天気も味方してくれていい具合に乾燥できました。中野尾様に持ってきていただいた脱穀の機械に、寄元様の指導を受けて一束一束入れ、脱穀していきました。皆様のおかげで全部で7袋ほどの収量がありました。この後、もみすり・精米となります。掛け干し玉名米、きっとおいしいことでしょうね5年生は貴重な体験をさせていただきました。お世話になりました中野尾様・寄元様、学校運営協議会の皆様、保護者の皆様に御礼申し上げます。
よかあんばいに乾燥しています
はじめは恐る恐る…
だんだん慣れて流れ作業もスムーズに
終了後のお楽しみ
落ち穂を燃やしてはぜたポン菓子を夢中で!
拾って食べる子どもたち。かわいいですね
GoTo玉陵小ありがとうございました
今日の2・3校時、GoTo玉陵小には、多くのご家族・地域の皆様においでいただき、ありがとうございました定例の授業参観では参観いただくことが少ない教科(理科、体育、図工等)もご覧いただき、子どもたちも嬉しそうでしたね
お子さんの様子はいかがでしたでしょうか…後期始めの姿をさらに高めていきたいと職員一同努力して参りますので今後もお支えをどうぞお願いいたします
1年生、図工で楽しい制作
2年生は体育。力試し頑張っています!
外では鉄棒、雲梯、登り棒。頑張れ!
いつにも増して良い姿勢の3年生
今日は2階の参観者も多かったですね
6年生の算数は少人数指導で丁寧な指導・支援を行っています。
6年生、理科。月の実験見たかったな
たんぽぽさんでは「くじらぐも」の音読劇。
ありがとうメッセージの掲示。一つ一つ目を通すと思わずウルっとなるメッセージも
予想以上に多くの皆様においでいただきましたので駐車場等ご無理をおかけして申し訳ありません。見守りの皆様には駐車場整理についていただき助かりました。たいへんお世話になりました
今回ご都合の難しかったご家庭は、次回、定例の12月5日(土)の授業参観でお待ちしております
お姉さん先生と一緒に
地域学校協働活動推進員の大倉様にお世話になり、月に1回の学力充実の日に合わせて、九州看護福祉大学の学生さんたちがお手伝いに来てくださることになりました。大学の先生とも打ち合わせを行い、感染症対策もしっかり講じての実現です。早速、初回の昨日は17名の学生さんが来校してくれ、各学級に分散して○付けや個別指導等に入ってくださいました。担任一人では限りある時間にできることは限られていますが、マンパワーにより指導・支援が充実したものとなり、子どもたちも喜んで学習していました。お忙しい中に年末まであと2回、おいでいただけるとのこと。ありがとうございます次回も楽しみにお待ちしています
○付けの待ち時間も短かく。
分からないところも丁寧に。
笑顔で優しく励ましも。
ステキな学校にしたい
学校巡回をしていましたら、1年生の教室から「ステキな学校にしたいからです!」という発表の声が聞こえてきました。道徳の授業中でした。なんと嬉しい発表でしょう思わずそばに行き、そのことばが書いてあるノートに指で花丸をあげました。もうすっかり玉陵小の立派な一員に成長しています
明日の「GoTo玉陵小」でもこんな姿を見ていただけることと思います。お待ちしています
グループで友達のいいところをたくさん発表する姿も
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任 校長 冨下 みどり
運用担当者 教諭 松井 剛