バリスタ!
雨の朝となりました・・・。
フェンスの工事も進んでいます・・・。
朝イチは、朝のバリスタタイム、通称朝バリでした・・・。
私は1年生に入りました・・・。
朝バリの前に、新企画「速読」やりました、からの・・・朝バリ。
そして朝バリスタート・・・。
少し難しめの問題なのに、恵子先生から教えてもらったとおり、1つ1つチェックを入れながら数えていきます・・・。
静かに集中、早い子で3枚のプリントをクリアしました・・・。
プリントを1枚クリアする毎に、シートのマスに色を塗り、5つ塗るとシールをゲットできます・・・。
シールは、ティーチャーズプリクラ・・・。
先日ホームページの感想をいただいた保護者の方が「1日のほとんどを過ごす学校生活がわかる・・・」というような表記されていましたが、まさに1日のほとんどを過ごすため、「ティーチャーズプリクラ」に価値が生まれます・・・。
シール2個目ゲットしました・・・。
おめでとう・・・。
1年生、毎日のめあてを立てるようになったのですね・・・。
かわいらしい・・・。
ラジオ体操のようすを撮影に行こうと構えていたら、今日はラジオ体操はありませんでした。
ふしぎ・・・。
6年生、理科、私の好きな微生物・・・。
のびのび、算数、すごい、計算が速い・・・!
1年生、図工、ねんど「ごちそうパーティー」・・・。
発想力、形成力、わたしはねんどで子どもには勝てません・・・。
生ビールにチャレンジする子もいました・・・。どうやって作るのだろう・・・。できたら福山教頭先生リクエストのハイボールも作ってくださいね、少し濃いめのやつ・・・。
これはかわいらしいおすし・・・。
2年生、音楽・・・。
4年生、算数、2けた÷2けたのわり算、商を立てる・・・。
むずかしいんですよね、がんばりましょう・・・。
5年生、国語、詩を作っている?俳句?
学級通信に掲載されていますよ・・・。
なんか、子どもたちは、結構、詩を作ったり、俳句を作ったり、また川柳を作ったり、という活動、結構あるんですよね・・・。国語に限らず、子どもたちの作品を紹介できるページを作ってみようかなあ、と考えているところです・・・。未遂に終わるかもですが・・・。
では、未遂を予想して・・・、勝手に審査員・・・ではないですが、5年生の子どもたちの感性豊かな俳句をいくつか紹介します・・・。
「夏休み あついときには 海に行く」
(品評)いやいや、あたりまえではないからですね。御所浦あるあるですよ・・・。
「イノシシと 道路であって にらめっこ」
(品評)いやいや、にらめっこやめて!目をそらして・・・!
「熱中症 気をつけながら 体育して」
(品評)超リアル・・・。気をつけましょうね・・・。
「夏休み コロナのせいで 短すぎ」
(品評)そのとおりです。それ以上言うことはありません・・・。
「この雨で 土中のイモは 大歓声」
あ、この俳句は5年生のじゃありません・・・。
イモ畑、この雨、イモたちは喜んでいるはず・・・。
土の中から喜びのウタが聞こえる・・・。
3年生、体育、マット運動・・・。
なんとか、前転のようすを撮影・・・。
じつはこれ・・・、
すべて別の子・・・、
たまたまの3ショットでした・・・。
もちろんの熱中症対策です・・・。
学校で気合いを入れて対策の検討に入った途端、曇天が続き、ほしい測定数値が得られない・・・。
この気候でずっといけば運動会も安心なのですが・・・。
2学期がんばること発表は、1年生と2年生です・・・。
1年生代表
「 なつやすみのおもいでは、がくどうで、かきごおりとわたあめをたべたことです。かきごおりは、ぶるうはわいとめろんとぶどうとかるぴすをぜんぶかけてたべました。いろがくろになったけどおいしかったです。ほかにも、がくどうでは、どっじぼうるやみずあそびもしました。とてもたのしかったです。
2がっきがんばることは、かんじのれんしゅうです。はじめてならうので、かきじゅんにきをつけて、れんしゅうをがんばります。そして、かんじたいかいで100てんをとりたいです。」
2年生代表
「 二学きがんばりたいことは、二つあります。一つ目は、たいいくのれんしゅうです。りゆうは、うんどうかいのれんしゅうをがんばったらダンスをじょうずにおどれるし、がんばらなかったら、ダンスを見にきた人たちががっかりするからです。二つ目は、生かつのてあらいうがいをがんばりたいです。りゆうは、一学きできてなかったし手をあらわなかったらよごれとか、ばいきんがついているからです。それに、コロナウイルスにかかるかもしれないからです。
二学期は、とくにこの2つのことをがんばります。」
昼、草取りをしていると、昼休みになった頃に、有馬先生と5年生が3人、歩いてきます・・・。
「なんだろう」と思ったら、手には国語の教科書を持っています。
なんと、国語の古典の暗唱をできるようになったチャレンジでした・・・。
すごい、青空の下、きちんと暗唱ができました・・・。
じつに、炎天下というのがなんだかおもしろい・・・。
国語の授業も熱中症対策が必要かも・・・?
お礼の言葉に、「暑い中・・・」的なくだりを入れてくれたのも実におもしろい・・・。
「炎天下 孟浩燃も 燃えている」
(漢字間違ってます・・・!)
今日のタイトル、「バリスタ」・・・。
先生たちがいろいろ練って、現在本格始動です・・・。
プリントを1まいするごとにシートに色を塗り、5つ塗ると、シールがもらえます・・・。
現在は木曜日の放課後(4年以上)、金曜日の朝活(全学年)の実施です。
プリントも毎回印刷すると手間なので、まとめて印刷してドッジファイルに保管してあります。プリント保管は、「引き出し」よりも「ドッジファイルにクリアポケット」が断然便利です。収納スペースと検索機能が有効です。
バリスタ・・・。
おそらく、バリバリスタディの意味で使っていると思っているですが、だれにも聞いたことはないのですが、聞けばいいのですがなぜか聞かないのですが、そもそもバリスタってどんな意味か気になって調べてみました・・・。
【バリスタ】①電子部品、②兵器:弩砲(射撃)の一種、③法廷弁護士、④エスプレッソを出す店で働く人
私たちが知るバリスタは、この④から派生したインスタントコーヒー専用コーヒーサーバーでした・・・。商品名です・・・。ありますよね、セロテープとか、商品名がそのまま通称となるパターン・・・。セロテープはニチバンの商品名だそうです。
それでは、「一般名称と思ったら商品名だったものを調べてみました~」のコーナー・・・。
【ありがちレベル】
ウオークマン:ソニーの商品名で、一般名称は携帯音楽プレーヤーです。
ホッチキス:イトーキの商品名で、一般名称はステープラーです。
セメダイン:セメダインの商品名で、一般名称は接着剤です。
【やっぱりそうかレベル】
ポストイット:3Mの商品名で、一般名称は付箋紙です。
エスカレーター:オースチンエレベータ社の商品名で、一般名称は階段式昇降機です。
ウオッシュレット:TOTOの商品名で、一般名称は温水洗浄便座です。
【え~そうなのびっくりレベル】
シヤチハタ:シヤチハタの商品名で、一般名称はインキ浸透印です。
テトラポッド:不動テトラの商品名で、一般名称は波消しブロックです。
福神漬:山田屋の商品名でしたが、商品登録されなかったため一般名称になりました。
ちなみにタイでも大人気のカルビーのかっぱえびせんは、類似品を販売し今も一大シェアを誇る商品名が一般名称となり、「HANAMI」と呼ばれていました・・・。
バリスタ、オリスタ、シブコメ、学校では結構造語を作って、インパクトからの意欲付けをすることは有効です・・・。授業中も、形を分類する時、また計算方法を分類する時、○○式とか○○法とか、ネーミングすることで、学習内容の定着を図ることが少なくありません・・・。
今週も、元気いっぱいの、御所浦小学校でした・・・。
今日は以上です・・・。
本日も最後まで観ていただきありがとうございました。
昨夜、閲覧カウントが50000を超えました・・・。
いつも観ていただいて本当にありがとうございます・・・。
例によって、50000カウントのスクショを逃しました・・・。
わずかに間に合わず・・・。
実は40000カウントの時もスクショを逃している・・・。
60000カウントはがんばります・・・。
年度内の60000カウントいけますかね・・・?
というか、4月スタートのカウントはいくつだったのだろう・・・。
木場校長と梅田教頭のつぶやき
少年消防クラブ 放送委員会発表 挨拶運動表彰 まるぐランド・・・たくさんをダイジェストで!
今日の給食は天草宝島給食です。天草産の食材や天草伝統の料理が提供されます。今日の給食では、ひじきご飯のひじき、冬瓜スープの冬瓜。そしてたいフライのマダイ。今日も美味しくいただきました!
今日の午後は七夕配りです。福祉協議会との連携事業で3~6年生の児童が高齢者のご自宅をうかがって、短冊と記念品を渡します。この様子は明日お知らせしますね。
また、明日は授業参観お世話になります。授業参観は午後からですが、4時間目に「スマホ・ケータイ人権教室」を行います。保護者の方々はフリー参観ですので文書とメールでもお知らせしましたが、ふるって参観いただければ幸いです。
本校は、天草市教育委員会指定ICT活用研究協力校の1つです。本年度は、「ICTを活用して、主体的に学ぶ児童の育成」を学校全体で取り組んでいるところです。子どもたちは、学校でも家庭でもICTをよく活用しています。
今回は天草人権擁護委員協議会様のご協力で、ご案内のとおり第3学年から第6学年を対象とした「スマホ・ケータイ人権教室」を実施します。講師も天草人権擁護協議会のこども委員の皆様、御所浦地区の人権擁護委員の皆さんが行ってくださいます。いっしょに「携帯電話やスマートフォンの使い方」や「SNSの活用に潜む人権の問題」などについて考える機会となればいいなと思います。
さて、昨日は盛りだくさんの行事でした。まずは、6時間目に行われた5・6年の少年消防クラブ開講式と集団行動訓練の様子です。
天草広域連合消防署御所浦分署の皆さんが講師として来ていただきました。これから年間4回集団行動、救急救命、危機管理などについて学んでいきます。
「気をつけ」・・・凜々しい!
「回れ右」・・・何回かする打うちにそろいはじめ、ふらふらもなくなりました。
そのほかにも、右向け右、敬礼など・・・署員の方の号令で練習します。なぜ集団行動が大切なのかも学びました。
朝の様子です。挨拶運動の表彰です。挨拶は心と心をつなげるパスポートです。
相手意識を持って、そして地域の皆さんにも元気を与える挨拶を今後も目指していきたいですね。
子どもたちを中心において、学校と家庭が連携して進めていければと思います。
児童集会は、放送委員会の発表です。1年間の給食の時の放送について説明がありました。
よくインタビューをしてくれますが、インタビュアーとしてうまくなってきたなあと思います。
授業で鍛えた表現力・関わる力を発揮してほしい思います。
5年生は、「まるぐランド」という本年度から天草市が導入したAIドリルをはじめて使ってみました。
来週から他の学年でも少しずつ使い始めます。
最後に放課後子ども教室の様子から。
七夕飾りです。学年に分かれて飾りや短冊を結びつけていきます。
明日の授業参観、ケータイ・スマホ人権教室もよろしくお願いします。
熊本県教育情報システム
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運用担当者 ICT推進担当 小濱 片岡