木場校長と梅田教頭のつぶやき
ランタナの花も今が満開です!
児童玄関の横、そして正門の近くに咲いている花です。
名前を知っていますか?
この花の名前は、ランタナという中南米原産の花です。和名はシチヘンゲだそうです。
あじさいが咲く前に花の時期を迎える花だそうです。
今日もいい天気です。
朝、6年生の教室を見ると、千羽鶴つくりを行っていました。
6月23日から1泊2日で修学旅行に行く予定です。
運動会も終わり、平和学習も含め修学旅行に向けての学習も進んでいくことでしょう!
今日は、ICTの活用についてちょっとご紹介!
昨年度からGIGAスクール構想のもと一人一台のタブレット端末を活用しての授業が本格化しています。
GIGAとは「Global and Innovation Gateway for Allの略です。「すべての児童生徒のための世界につながる革新的な扉」と訳されます。むずかしい・・・。一人一台のタブレットを活用し、学びをより深めていく。学びを深めたことがデジタル、アナログ含めた社会とのつながりにもなっていくということでしょうか・・・
2年生は、デジタル教科書を使って「ものさしの読み取り方」の学習です。
テレビで示すところ、実際にものさしをつかって調べたり、測ってみたりするところがあり意欲的に学習していました。
3年生は、ローマ字の学習をしていました。ローマ字の学習をして行くことと並行して、
キーボードの打ち方も今後学んでいくと思います。
今日はGosyouraとローマ字で練習していました。
4年生の学習は国語。デジタル教科書を利用して、「アップとルーズ」の本文を提示し、大切な文を色分けサイドラインをして、わかりやすく内容を整理していました。
5年生も国語でした。4年生と同じようにデジタル教科書を活用して本文を提示し、要点を色分けして整理していました。
のびのび学級です。顔のイラストを見ながら感情とマッチングする学習でした。
今日は、ICT機器を提示する場面が多かったのですが、カメラ機能を使って記録を貯めていったり、作ったプレゼンやシートをみて交流し合ったり、エクセルなどの表計算やhグラフを作ったり、Zoomなどつかって他の学校の児童とリアルタイムで交流したりと様々な活用が今年1年間も行われると思います。
『つながる』という視点であわせてモラル面も含めて学習を積み重ね、将来、社会そして世界への扉のツールとできるよう取り組んでいけたらと思います。
今日のお気に入りの写真です。
1年生のこの手のあげかた、ピーンと手が伸びていてすてきでした。
もう少し前ですともっと手があがっていたのですが・・・タイミングが遅れてしまいました。
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あじさいも少しずつ色づき始めました。
児童玄関横のあじさいも少しずつ色づき始めました。
もう少ししたら雨のシーズンになるんでしょうね。でも、今日はいい天気です。
昨日、苗を植えた1・2年生 朝学校に来たらすぐに水かけをしてきました。
2年生は、オクラとサツマイモに水かけをしていました。
責任を持って育てるということは大切なことですよね!
1時間目、1年生は国語の授業でした。校長室で打合せをしていると、上手な音読の声が聞こえてきます。
1年生教室に行くと「はなのみち」の斉読を披露してくれました。
声もそろって、はっきりした読み方、前回聞かせともらったときよりもレベルアップしていました。
何より楽しそうに音読する目がいいです!
3年生は 算数「3けた引く3けた」の「たしかめ算」のやりかたをみんなで確かめていました。
算数は「速く 簡単に 正確に どんなときも使える」が大切と言われています。
自分であっているか確かめるってとても大切なことです。
6年生の教室では、国語の学習で「ディベート」的な話し合い中でした。
テーマは「学校での服装は制服より私服がいい。賛成か?反対か?」
「賛成派」「反対派」の2つに分かれて、意見と理由を発表し、付け加えをしていきます。
発表がとまったら、同じ考えの人のフォロー・・・
自分の意見をはっきり言うという訓練にもなりますね!次はどんなテーマでの討論になるのかたのしみです。
体育館では、1・2年生が体力テストの練習をしていました。
20秒で1m間隔の3本のラインを何回またぐ(ふむ)ことができるかを数えます。
足をしっかり動かし・・・上の写真はマッハで動いている感じになってしまいました。
練習をして、そして本番の体力テストに挑む。「できるだけ正確な今持っている体力を計測する。」大切ですね。
理科室では、4年生が電気の学習キットを始めて箱から出す瞬間でした。
「プラモデルみたい」「はやくつくりたい」「プロペラだー」
興味津々!電気の学習で実験しながら、電池の性質を理解します。ほんと!プロモデルみたいで楽しいんですよね。
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日常に戻った一日!運動会で学んだこと、身につけたことを大切に伸ばしていこう!
運動会明けの一日!
運動会はキラキラした瞳でとても輝く姿をたくさん見せてもらいました。
今日から日常にも脱兎という感じです。まずは給食の様子!
保護者の皆さん、お弁当の準備ありがとうございました!おいしそう!にこにこ笑顔です。
2年生のお弁当タイムです!
昼休みもいろんな学年が混じり合ってたのしく駆け回っていました。
さあ、授業のようすです。
1年生は、「はなのみち」
挿絵をヒントに季節を考えます。「花がさいていないから冬かな?」「次の場面は花がさいて草が緑だから夏かな?」
「冬からすぐ夏になるかな?」いろいろ考えを出し合います。
6年生は、分数のかけ算。3/5✕4がどうなるかをみんなで考えます。
分数って難しいですよね。図を使ってしっかり考えていました。
4年生は2、3けた÷1けたの筆算。
今日は、袋に入った数字を引いて、出た数字が問題になります。
どんな数字が出ても、大丈夫!!みんなで考えていこうとする子どもたちの姿勢がばっちり!!
3年生は理科の学習!
モンシロチョウの幼虫を観察。「はらぺこあおむしくん」を思い出してしまいました・・・・
この観察する真剣な眼差し!すてきです。
のびのび学級では、先週インタビューした内容をエクセルの表に整理していました。
5年生、国語の学習「⑫の段落をはじめー中ー終わりに分けていきます。
自分の考えに?がでてきたら相談しよう!
相談は大切です。聞いて、「あ、そうか!」で納得すればOKです。
午後は野菜の苗植えとアサガオの支柱立て、ゲストティーチャーに来ていただきました。いつもありがとうございます。
オクラ、トマト、ナス、ピーマン・・・・夏には夏野菜祭りができそうです。
2年生はイモ園に「サツマイモ 鳴門金時」を植えてました。こちらもイモパーティが楽しみですね。
学校は日常にもどりましたが、この運動会の練習期間・本番を通して
子どもたちたくましくなった、周りを想う気持ち、がんばろうという気持ち・・・が成長したと感じます。
その成長を、日常の場面でさらにブラッシュアップ(磨き上げる)してほしいと思います。
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第2回小中合同運動会 ありがとうございました。
昨日の雨が予想以上に今朝まで残っていて、私たちが早朝に来た時はポツポツの雨・・・
どのくらい降るのかな?何時くらいに止むのだろうか?
いろんな心配・・・しかし、ごしょっこの願いが天に通じたのでしょう。
入場行進の時には、雨が完全にあがり、グラウンドはベストコンディション!?
後はこともたちが輝く姿を保護者の皆さんに見てもらうだけ・・・
それもこれも、朝早くからテント立て、机だし、入退場門設置、そして大漁旗つけとしてくださった保護者の皆様のおかげです。ありがとうございました。
今日はダイジェスト版で合同運動会を紹介
プログラム1 小4・5・6年 徒走
力強い走りができるようになってきましたね。競り合いも多く盛り上がりました。
プログラム2 小1・2・3 徒走
体いっぱい使って、しっかり駆けています。これから体を心もさらに大きく!楽しみです。
プログラム5 大玉ころがし
しっかり転がして、たまには地区テントに入りそうになったり・・・
プログラム6 「大漁 みんなの視線をゲットだぜ」
ソーランとても力強い!このきめポーズのりりしさ、キラリと決まっていました!
ポケモン♪も楽しそう!思わず顔がにこやかになるダンスでした。
はっぴと背景にある大漁旗がなんととてもマッチしています。
プログラム8 おしゃれっつ!ごしょベーダー♪
この練習期間に、家に帰って料理を作っているときも思わずこの曲を口ずさんでしまうほど、耳なじんだ曲です。
それだけ1・2年生のこどもたちがよく練習したということでしょう。
今日も きれっきれの踊り、宇宙人カチューシャステキでした。
「目からビーム 耳からミサイル きみにテレパシー 伝えてハート」ですね。
プログラム9 じゃまじゃま玉入れ
今年からの新競技です!?玉入れを円の中でじゃましていれさせません。
なかなか斬新な競技でした。おもしろい!
時間があればもっと作戦を考えられるかも・・・
プログラム10 御所浦タイフーン
接戦でした!小中全員でひとつの競技ができるってすてきですね!
追いつ追われつ大接戦でした!
プログラム11 小学校紅白対抗応援合戦
両団長を筆頭に応援団員も含め、みんな気合いが入っていました!
プログラム15 おれたちは最高のバディだぜ!
今年からフラッグをつかった表現です。入場からかっこいい!!」「バサッという旗の音がいい」
近くで写真を撮っていらっしゃった保護者の方が「すごい」「いいですね」「みばえがする」とおっしゃっていました。みんなで作る波も色がついてきれい!
さすが御所浦小がほこる5・6年!
プログラム16 小中合同リレー
それぞれが仲間を信じて一生懸命走り、バトンをつなぎました。
バトンゾーンを利用してうまくリレーを進めていました。
バトンパスもだんだんうまくなって息が合ってきました。
考えてみると小学1年から9年生までが一緒に運動会をしているのですね。
昨日も書きましたが、中学生の走るたくましさ、きびきびした動き、ダイナミックな体の使い方、
返事などの所作・・本当に「中学生になればわたしもお兄ちゃん・お姉ちゃんみたいになりたい」と小学生のあこがれとして映ったと思います。
ステキな小中連携の時間でした。これもそれを支えてくださった保護者・地域の皆様のおかげです。
そして先生方の指導・協力体制のすばらしさ(手前みそですが)のおかげです。
今後、この運動会で学んだこと・身につけたことを、更なるレベルアップにつなげていこうね!
先生たちは、今後もしっかり応援していきますよ!
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さあ!いよいよ明日は本番だ!
さて、問題です。「和伸」のとなりの果樹です。
実がなっているのがわかりますでしょうか?
さて、何の実でしょうか?
梅の実ですね。この実をみながら、明日雨がふらなければいいなあと思ったところでした。
さて、明日は御所浦小中学校合同運動会。
朝早くから、先生たちが消えたラインを引いてくれています。
本当に、気付いたら動いてくれる先生方です。
朝は、応援団の最後の練習!今日は午後の合同練習で中学生に通しで見てもらいます。
モチベーションアップ↑↑です。最後の練習も赤も白も集中して行っていました。
放送係も最後まで少しでも運動会が盛り上がるように、アナウンスの練習です。
今日は、小中学校の演舞をそれぞれ見合います。
中学生赤団白団の演舞を見て小学生から「かっこよかった!」「すごーかった!」などの感想がたくさん上がっていました。中学生の動きや所作の一つ一つを見て「中学生に憧れる」、とってもすてきな小中連携の一コマだなあと思いました。
午後は、運動会準備!運動会準備になると雨粒が少し少し大きくなってきて・・・
それでもたくさんの皆さんにご協力をいただきました。
ありがとうございました。ぱっぱっと、テントが立っていく様はすごいと思いました。
子どもたちをとても大切に思ってくださる保護者の皆さんの温かさを強く感じました。
さあ、明日は運動会本番!子どもたちが楽しんで、保護者の方々が楽しんで、そして先生たちが楽しむ。
みんなの目がキラキラ、終わった後に心がスカッとしてピカピカになる合同運動会になればと思います。
明日もご声援・ご協力よろしくお願いします。
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運動会練習にも勉強にも全力投球!
突然ですが問題です!
【問題】下のヒラメ用として設置した砂場に魚がいます。何の種類の魚が何匹いるか分かりますか?
正解は・・・。ふぐが2匹砂に潜っています。1匹は目だけを出して潜っていました。とてもかわいらしい姿でした。
こちらは、新しい仲間の「マトウダイ」です。マトウダイの稚魚が網に入るのはとても珍しいとのことです。
いけすかごの中で過ごしています。
こちらは、ヒラメの稚魚が水槽側面に張り付いていました。このアングルから魚を観ることができるのが、ごしょっ子水族館のよさです!
夕方、「アマモも入れてみよう!」ということで持ってきていただきました。アマモは、「海のゆりかご」とも言われます。
早速、アマモの近くで休む魚たち。
ごしょっ子水族館の横のモニターでは、運動会バージョンのスライドが流されています。雰囲気作りもバッチリです。
運動会練習を毎日頑張る子供たち。勉強も頑張っています!
3年生・・・。チョウの卵を虫めがねを使ってしっかりと観察中。
先日、保護者の方がメダカ用にときれいな水草を持ってきていただきました。ありがとうございました。
4年生・・・。新出漢字を学習中。
5年生・・・。水俣病のことについてしっかりと学習中。
6年生・・・。社会科で裁判所のはたらきなどについて学習中。5問テストを実施中。できなかった問題を自学で頑張ろう!と家庭学習への意欲につなげていました。
昼休み・・・。応援団練習。
1・2年生もバッチリ振り付けを覚えています。
「はじめのことば」の練習。担任の先生指導のもと、頑張っています。
「大玉運び」の練習中。
今日も暑い一日でしたが、子供たちは運動会練習の仕上げに、勉強にと
全力でがんばっていました。いよいよ今週末は、運動会!子供たちの頑張る姿、楽しんでいる姿をご覧ください。
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予行練習がんばりました!ジャガジャガまつり
今日は、昨日にも増して大晴天!
午前中は中学校との合同予行練習です。
入場行進!指先まで気をつけていきましょう。目線はとてもよくなりました◎
開会の言葉
この大人数にも負けない!自分のリズムでいいんです!思いを伝えていきましょう。ばっちりです!
パワーポーズです。
徒競走!力強い走り!
小学生の後に行われた中学生徒競走。
さすがに中学生の推進力はすごい!びゃんびゃん進んでいました。
中学生が走ったり、声出したりする姿を感じる・見るのもすばらしい小中連携です。
暑いけど、暑さに負けないたくましさも身についてきました!
午後は1・2年生はジャガイモの収穫!
「こんな大きいの出てきました」
「ポテトフライにしてもらおうかな」「いっぱいとれたー」
ジャガイモがじゃが♪じゃが♪収穫できました!
1・2年生の笑顔がたくさん!
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嬉しかったら 踊ろじゃないか 漁業御所浦 光る町
先週までの雨続きが信じられないくらいの快晴
ステキな一日が始まりました。
今日は、1・2校時は中学校が運動場で練習をしていましたので、3時間目が全体練習です。
入場行進! 横の動きも手を上げる高さ、足を上げる高さも揃ってきました!
今日は、御所浦音頭の体形の練習です。踊りの本格的な練習は明日です。
御所浦音頭(作詞 堤田実一 作曲 梅沢信一 編曲 岩代浩一)
どこへ出てゆく あの機械船
のびく煙も 南風
赤い夕日に 色香をのせて
雁が泣く泣く 町の空
嬉しかったら 踊ろじゃないか
漁業御所浦 光る町
4時間目、3・4年生は徒競走の練習です。躍動!一生懸命走る姿とっても光っていました。
午前中、2年生国語ではアクセントで意味が変わる日本語の学習をしていました。
清田先生が発語した言葉をジェスチャーで表します。
写真は「つ る」鳥類の鶴 です。フィッシングの「つ る」とのちがいを体全体で表現していました。
最後に、昨日からごしょっこ水族館に新しい仲間が加わりました。
河浦町崎津から留学してきた「ヒオウギ貝」と「サザエ」です。
オレンジ、パープル、イエロー 水槽が色鮮やかになりました。
タイもフグも興味津々です。
サザエの裏側(ベロベロ)って中々見れませんよね。
子どもたちも興味津々!ヒラメに続き貝類の仲間!漁業御所浦 光る町♪♪です。
海のこと、生き物を知るきっかけとなっています。
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「自分で」「自分たちで」・・・ヒラメも元気に泳ぎ回っています!
今日のごしょっこ水族館です。奥の水槽のカベにヒラメが2匹いるのがわかりますか?
垂直なかべにくっついたり?泳ぎ回ったり子どもたちも興味津々にながめていました。
今日の応援団朝練習は、赤も白も気合いが入っていました。
少しずつ「仕上げ」という段階に入ってきました。応援団だけでなく、赤団全員、白団全員の気持ちがまとまってきています。すてきです。
応援団長・副団長が中心となって「自分たちで」進めていきます。
そう、今日のキーワードは「自分たちで」です。
1時間目の一コマです。1年生教室に三輪先生、原田先生も応援に入り、リレーのゼッケンの付け方、並び方の訓練!1年生の子どもたちも「自分で」ゼッケンをつけたり、並び順を確認したり・・・
これが2時間目の全体練習につながります。先生たちのチームワークも手前みそながらとてもとてもGOODです。
2校時目、雨でした。体育館での全体練習です。
台風の目とリレーの並び方を「自分たちで」!
三輪先生、田嶌先生の指示の後なんと前回並び終わるのに5分かかっていたのに、今日は1分40秒で並び終わりました。それも静かに!先生たちの指示もほとんどなく!
「やればできるんです」
今日うれしかったのは、6年生、5年生のアシスト!
やさしく「こっちだよ!」など声かけしてくれました。1年生も1時間目の練習もあり、すばやく、「自分で」動いていました。御所っ子の力を感じました。
さあ、今日は図工デー?でした。どの学年もキョウリュウの絵を描いています。
4年生です。
3年生です。見てください!この真剣な眼差し!
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視点を変えて見ると 広がる 新たな世界観 ~ごしょっ子水族館特集~
本日は、ごしょっ子水族館特集。ごしょっ子水族館のタイの目線で最後までご覧ください。
わたしは、御所浦生まれ、ごしょっ子水族館育ちの「タイ」。
昨年9月に今のごしょっ子水族館にやってきて、9ヶ月が過ぎた。
御所浦小の子供たち、先生方、地域の方々の愛情をたっぷり受けてこんなに大きく成長した。
下の写真は、御所浦小のみんながわたしの友達を海に放流してくれたときの様子。わたしは、このとき、御所浦の海ではなく、ごしょっ子水族館にやってきたのだ。海に行ったみんなも元気にしているかなぁ~。
わたしたちの家「ごしょっ子水族館」の完成には、去年の校長先生をはじめ多くの方々にかかわっていただいた。わたしたちのためにこんなにも大勢の方々が動いていただき、感謝の気持ちしかない。
このとき、私は誓った。わたしたちの仲間がいっぱい増え、御所浦小を、御所浦地域をさらに元気にしようと・・・。そして、御所浦小の子供たちがもっとこの御所浦の海を、御所浦を好きになってもらおうと・・・。
いつも珍しい魚が捕れると持ってきていただく方々・・・。
わたしたちの家の水温管理やエアー調整など、いつも過ごしやすい環境をつくっていただいている方々・・・。
わたしには、友達もいる。こちらは、ホウボウさん。歩いている姿に御所っ子のみんなもびっくりしていたなぁ。
こちらは、ふぐさん。カメラを構えると、カメラ目線でハイポーズ!
こちらは、ハコフグさん。とても愛嬌がある。
他にも、色とりどりの仲間が、地元の漁師さんや保護者の方々によって持ち込まれる。次は、どんな友達が来るのかといつも楽しみにしている。
こちらは、いわばわたしたちの名刺のようなもの。
養殖いけすをイメージした、手作りのかご。このおかげでまだ小さいなかまもしっかりと守られている。タコが入ってアクリル板に吸い付く吸盤はなかなか見られない光景ですごかったなぁ。
わたしたちの家(ごしょっ子水族館)には、さんごさんもいる。ときには、こんなふうに体を休めている友達もいる。御所浦の海の中をリアルに再現してあるのだ。
家(ごしょっ子水族館)の掃除やえさも御所っ子の環境委員さんがやってくれる。
おかげでわたしたちの家はいつもきれいに保たれている。
わたしたちは、御所っ子のみんなに愛されている。
絵を描いてくれる子どもたちもいる。
運動会練習で疲れていると思うけど、休み時間になるといつもわたしたちを観に来てくれる子どもたちもいる。
そして、今日・・・。また新しい友達がやってきた!ヒラメさんだ!しかも、赤ちゃん。
わたしは、心配した・・・。ヒラメさんは、いつも砂に潜っていることが多いので、砂のないこの水族館で大丈夫かなぁ・・・と。しかし、そこは、大丈夫。漁協の方がヒラメさんのために、砂場を準備してくれていたのだ。
下に見えるのが砂場。
環境委員さんが、優しく砂の上に入れてくれた。
見えるかな?
赤ちゃんヒラメの中には、色がまだ付いておらず、透明で骨が透けて見えるものもあるようだ。子どもたちは、今後、この透明感のあるヒラメさんの色がどうなっていくのか経過を観察するらしい。このごしょっ子水族館でないと見られない経験だね。
下の写真に4匹。分かるかな?
あまりの居心地のよさに、外に散歩しているヒラメさんもいる。
今日も、わたしたちごしょっ子水族館の仲間は、運動会練習を一生懸命頑張っている御所浦小のみんなを見守っている。御所浦小学校のみんな、地域のみなさん、いつも、わたしたちごしょっ子水族館のみんなのために、ありがとう!
今日は、ごしょっ子水族館のタイの目線でお伝えしてみました。いかがだったでしょうか。いつもはごしょっ子水族館を観る側のわたしたち。ちょっと視点を変えて見てみると、新たな世界観が広がると思いませんか。
本日も最後まで観ていただきありがとうございました。
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木場校長と梅田教頭のつぶやき
5年生 アマモ再生プロジェクト 朝はランニングタイム そしてチキンカレー
今日の朝は、ランニングタイムです。いよいよ来週からマラソン大会に向けて練習が始まります。
まずは、体育委員のリードで準備運動です。
さあ、5分間走の始まりです。
12月8日のマラソン大会に向けて朝のランニングタイムや体育の授業の時間を使ってどんどん走ります。
さて、5年生は環境教育そして御所浦学の一環として「御所浦の美しい海を守る」という気持ちを大切にしながらアマモ再生プロジェクトに取り組んでいます。今日はアマモの種を植えていきます。まずはなぜアマモを再生させるのか?美しく豊かな海とはどんなことかを学びます。
いよいよアマモの種を自分で育てるビンに植えていきます。
一つは教室で、もう一つは水産試験場で育ててもらいます。
この取組は、令和4年度全国豊かな海大会で天草漁協御所浦支所青壮年部の皆さんが全国表彰された取り組みでもあります。春まで世話をし発芽したら海に苗植えにいきます。
6年生はイルミネーション点灯式の準備の真っ最中です。今年も趣向をこらした温かい点灯式になることでしょう。
2年生はおもちゃづくりの説明文を集中して書いていました。
イルミネーションの会場も有志の皆さんのおかげで出来上がってきました。町への思いをとても感じます。
今日はチキンカレーです。ニオイに誘われて職員室をのぞく子も....。美味しくいただきました。
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