２月も中旬に入ります。週末になるのも早い感じがします。１時間目の様子です。
３年生国語、作品の感想を伝える文の書き方

４年生算数、小数のわり算

６年生社会、歴史、戦後の日本、

５年生社会、災害からくらしを守る

２年生音楽、鍵盤ハーモニカ

１年生活科、昔遊び、紙相撲づくり

今週も終わりました。６年生教室のカウントダウンカレンダーは２７でした。

今日の業間は、最後の縦割り班遊びでした。どの班も教室内外に分かれて楽しく活動していました。

６年生にとってはリーダーとしての最後の役割でした。楽しい遊びをリードしてくれた６年生に感謝です。学級・学年だけではなく、異学年で交流し成長していくことも小学校生活では大切なことです。

５・６時間目、５年生家庭科はゲストティーチャーの方々と一緒に学びました。ミシンの学習が始まってから、ずっとお世話になっています。今日はほとんどの子どもたちがエプロンを完成させました。

完成したエプロンを手にする子どもたちは、満足の笑顔でいっぱいでした。本当にありがとうございました。

今日は、職員の研修会のため午前中４時間授業でした。２時間目の授業の様子です。

今日は、水曜日と同じような日課で進みました。

今日は節分、そして明日は立春ですが、寒い一日でした。多目的ホールには、先日行われた「南部工作・楽焼き展」に出品され、入賞した子どもたちの作品が展示されています。みんなここで立ち止まって作品をよく見ています。

いろいろな作品を見ると、楽しくてきっと参考になると思います。

２月になり、図書室も変わっています。新しい本がたくさん入りました。いつも図書室を整備してくださる先生方に感謝です。

新しい本、ぜひ、読んで欲しいです。

「１月は行く」と言われるように、あっという間に終わりました。２月に入りました。
ちょっと暖かくなり、２時間目には１年生が生活科で凧揚げをしていました。とても楽しそうでした。

２月の掲示物も変わりました。楽しみながら学ぶことができます。

保健のコーナーです。

学習のコーナーです。

今月も、ここで立ち止まって、子どもたちが学ぶことでしょう。

今日の２時間目、５年生の音楽は「日本の旋律づくり」でした。村指導員の先生も授業を参観されました。子守歌などに使われる日本独自の音階を使って、短い音楽（２小節の旋律）を作る授業でした。旋律を作るための楽器は、バーチャルピアノというタブレットで弾くことができるものです。

旋律づくりの約束を確認した後は、一人一人が旋律づくりを行い、作った旋律は班でも発表し合いました。

タブレットを使って、授業のやり方もずいぶん変わってきました。