２時間目、４年生算数の研究授業が行われました。

校内の先生方、教育委員会の指導員の先生が参観されました。

「考える力をのばそう『共通部分に注目して』」というところです。

授業では、図を使って問題を解く学習でした。問題は、「考える力をのばそう」というだけあって、とても難しい学習でしたが、担任の先生と一緒に、子どもたちが集中して学んでいました。

１時間を通して、自分で考え方を考えたり、、ペアで考え方を説明したり、みんなで考え方を確認したり集中して学ぶ子どもたちの頑張りに感心しました。