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3年生体育

 3年生は体育の表現活動を行いました。基本の動きを習得する個別の修行タイムと本時の中心活動としての集団による変身タイム、それを相互に見せ合うなりきりタイムの学習過程を毎時繰り返すことによって、自己表現することの楽しさ、集団で創造的に表現することの楽しさをたっぷり味わいました。

 集団的で創造的な表現をすることが本校研究テーマに関わる子どもの自尊感情を高めることが実証として示されました。

学習指導案 体育指導案(3年表現).pdf

      指導計画(表現).pdf

      指導案(表現3年本時).pdf