学校生活
小中一貫事業における授業研究
学校サイト管理者9月25日（火）宮地小学校・第八中学校小中一貫連携教育における授業研究会を行いました。 今回は2年生 田尻教諭の国語の授業を第八中学校の職員と一緒に参観し、合同で研修をおこないました。 ＩＣＴの活用も積極的に図られ、効果的な活用について提案もあった授業でした。今後「表現力」を高めるため、子供同士の対話の場面を多く取り入れたり、教師が問い返しや学びを深める発問で学習をコーディネートしたりすること等、小・中学校で実践を重ねていきます。身につけさせたい力を小・中で共有し、実践を重ねることが小中一貫事業における授業研究の意義だと考えています。
研究授業（６年１組 算数 「分数×分数」）
本校では、研究主題を「自分の思いや考えを伝え合い、学びを深める子供の育成～自他を認め合う集団（なかま）づくりと対話を重視した授業づくりを通して～」と設定し、確かな学力の育成を目指し、研究を進めています。 ５月３０日（木）には、研究主任の上村教諭の提案授業が行われました。今回の提案授業では、 ・振り返りの観点に「自分のがんばり」や「参考になった友達の意見」を取り入れ、自分や友達のよさに目を向けさせる。 ・対話の必要性を生み出す学習課題の工夫を行う。 等の提案がなされました。 子供たちは、タブレットを活用しながら、なぜ、４／５×１／３の答えが４／１５になるのかを、グループの中でしっかりと話し合う姿が見られました。今後も、確かな学力の育成を目指し、学校総体として取り組んでいきます。