5月8日の2・3・4校時に、運動場および体育館において、全校児童が参加してスポーツテストを実施しました。

　運動場では50m走とボール投げ、体育館では上体起こし、長座体前屈、反復横跳び、立ち幅跳びの測定を行いました。

　測定にあたっては、5年生が2年生を、6年生が1年生をそれぞれサポートし、下級生を優しく支える姿が見られました。そのおかげで、1・2年生も安心して各種目に取り組むことができました。

　今回のスポーツテストの結果から、各学年および本校全体の運動能力の実態を把握することができます。今後は、これらのデータを基に、体育の学習等を通して本校の課題解決に向けた取組を進めていく予定です。

　なお、結果がまとまり次第、各児童に個人票を配付します。

 　5月1日、赤白組応援団の団結式を行いました。

　この団結式は、5月23日の運動会に向けて、赤組・白組の応援団員全員が顔を合わせ、士気と意欲を高めることをねらいとしています。

　はじめに校長先生から、「応援団の皆さんには、みんなの気持ちに火をつけ、学校全体を一つにする大切なリーダーになってほしい。そして、全校のみなさん一人ひとりも、その一員です。応援団を中心に、力を合わせ、心をそろえて、最高の運動会を創り上げていきましょう。」というお話がありました。

　その後、赤組・白組に分かれて応援団員の紹介を行い、互いに拍手を送り合いながら、これから始まる活動への気持ちを高めました。また、「がんばるぞ！」「勝つぞ！」と力強い声を全員で出し、団結の気持ちを確かめ合いました。

　応援団を中心に、学校全体が一つとなって運動会を盛り上げていきます。当日の子どもたちの活躍を、どうぞ楽しみにしていてください。

   本校では、4月の防災月間に合わせて全学年で防災教育に取り組みました。今年度は、保護者の皆様にも防災について一緒に考えていただけるよう、年度当初の授業参観で実施しました。

　生活に身近な「雨」や「風水害」をテーマに、学年の発達段階に応じて「災害から命を守る行動」について学びました。 

【1年生】

　1年生では、「雨のよいところと危ないところを知ろう」をテーマに学習しました。雨のおかげで私たちの生活が支えられていることを考える一方で、雨の日や大雨の時に気を付けること、命を守る行動について学びました。身近なテーマであったため、子どもたちからは多くの意見が出され、親子で一緒に考える時間を通して、日常生活と結び付けながら意欲的に学習する姿が見られました。

【2年生】

　2年生では、「雨が降った時の危険と雨のよいところを知ろう」をテーマに、雨によって困った経験や大雨時の行動について考えるとともに、雨が降らないことで困ることや雨の大切さについて学びました。自分たちの実体験をもとにした活発な発表が多く、雨は生活に欠かせないものであることや、大雨の際の注意点についての理解と関心を深めることができました。

【3年生】

　3年生では、「風水害から命を守ろう」をテーマに、風水害に関する動画視聴や「熊本マイ・タイムライン」を通して、防災意識を高めました。「どこに逃げるか」「いつ逃げるか」「何を持ち出すか」など、災害時の自分の行動を具体的に考えることができ、また、防災クイズも楽しみながら取り組む姿が見られました。

【4年生】

　4年生では、「地域の災害を知り、備えを考えよう」をテーマに、水害の種類や本校区で想定されている水害被害について学習しました。地域の被害予測を知り、驚きの声が上がる場面もありましたが、避難時に必要な「マイリュック」の中身を班で話し合う活動を通して、防災を自分ごととして捉えるきっかけとなりました。

【5・6年生】

　5・6年生では、「災害から命を守る行動を考えよう」をテーマに、ハザードマップを確認し、大雨時の適切な行動や防災リュックの中身について考えました。ハザードマップで自宅を探す活動では、保護者や友達と協力しながら取り組み、それぞれのアドバイスも受けながら、主体的に防災について学ぶ姿が見られました。

　今回の防災学習を通して、子どもたちは学年に応じた形で「命を守るために自分はどう行動するか」を考えることができました。

　ぜひ、ご家庭でも引き続き防災について話題にし、いざという時の備えを一緒に確認していただければと思います。