国語科では、話す･聞く「ともだちをさがそう」という学習をしています。この日は、迷子のお知らせの原稿を作文し、伝え合いました。伝えるときの大事なことを考えました。

生活科では、春の草花遊びを行いました。タンポポで指輪を作ったり、カラスノエンドウで笛を作ったり、オオバコで相撲をしたりしました。春の草花の特徴を体いっぱいで感じとっていた2年生です。

国語科では、音読劇「ふきのとう」の撮影を行いました。みんなで役割を分担して、登場人物になりきって音読をしました。撮影が終わると、隣にいた3年生が温かい拍手をしました。音読が上手になってきた2年生です。

算数科ではたし算とひき算の学習を行っています。この日は、自分の考えをタブレットPCに入力して、考えを共有していました。タブレットPCを1年間も使って学習してきた2年生なので、入力もスムーズでした。

生活科では恒例になっている学校たんけんを行いました。２年生が１年生を連れて学校の中を案内していく学習です。各部屋の名前や使い方などを分かりやすく説明したり、校舎の見取り図をかいた学習カードにシールを貼ったりして、１年生のために活動しました。生き生きと活動する２年生の自己有用感が高まるのを感じました。