フォトアルバム
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校内水泳記録会

写真：5枚 更新：2022/07/21 承認者

７／２１（木）校内水泳記録会を行いました。更衣室や応援の時の密集などが考えられることから、町の大会は今年もコロナ感染防止のため中止となりました。夏休みのプール開放も、同様に中止となってしました。今日は５・６年生だけでしたが、一人一人が自分自身の記録を意識してくれたら、今後に繋がっていくと思います。

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歓迎遠足・交通教室

写真：10枚 更新：2021/04/20 承認者

４／１４（水）コロナ禍を創造的に生かしていくために、行事の見直しをして「歓迎遠足・交通教室」を行いました。遠足は学校付近の周回コースにして、縦割り班ごとに歩きました。新しく来られた先生には、班ごとにミッションをクリアするポイントにたってもらいました。また、出発前に交通教室を実施して、遠足では、実地の訓練となるように、山都署の方や交通指導員の方にしどうをしていただきました。

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歯科保健指導（むし歯予防月間）

写真：9枚 更新：2019/07/05 承認者

６月の虫歯予防デーにちなんで、一ヶ月ほどの期間を設けて、養護教諭が各学年で歯科保健指導を行いました。本校も、全国に比べるとう歯（むし歯）の保有率が高くなっています。６年生では、どの辺りがむし歯になりやすいか、そこをどのように磨くかなどについて学習しました。あわせて、むし歯になりやすいおやつについても学習しました。さあ、食べたあとは、しっかり磨きましょうね。

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火伏せ地蔵祭　鼓笛パレード

写真：20枚 更新：2019/08/28 承認者

山都町の三大祭の１つである、馬見原の火伏地蔵祭に鼓笛パレードで参加しました。 このお祭りの起源は永禄6年（1563年）だそうで、過去にあった大火を収める願いがあるそうです。 歴史的なお祭りに花を添えることができました。

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生活習慣病予防教室

写真：8枚 更新：2020/01/29 承認者

１／２２（水）　５年生対象に生活習慣病予防教室を実施しました。町の保健師さんと栄養士さんに来ていただいて、糖尿病やカロリーの摂取、おやつの食べ方などについて学習しました。約７Kcal消費するのに、スクワット１０回が必要と聞いて、子供たちは驚いていました。「これまでおやつを食べ過ぎていた」と言っていた子供もいました。

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田植え

写真：20枚 更新：2019/06/28 承認者

６／１０（月）　　好天の下、５・６年生の田植えを行いました。ＰＴＡ保安体の保護者の方を中心に6年生児童のおじいちゃん達にもお世話になりました。秋の収穫が楽しみです。

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町特別支援学級交流会（卒業を祝う会）　リモート

写真：7枚 更新：2022/02/08 承認者

２／８（火）　山都町特別支援学級交流会（卒業を祝う会）がリモートで実施されました。普段なら、一堂に会して行っていましたが、今年はリモートになりました。少しだけ機械トラブルもありましたが、町全体で顔を見ながらできたのは良かったです。本校の３人の卒業生も、これまでの思い出や、進学してからの抱負などを発表しました。 中学校でも･･･ガンバレ～！

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登校日　４月２４日（金）

写真：6枚 更新：2020/04/24 承認者

　久しぶりの登校日で、子供たちの元気な顔を見ることができて嬉しかったです。このところの寒波で、体調を崩したりしていないか心配しましたが、みんな元気そうで一安心しました。学校では、三つの「密」に気をつけて感染防止対策をとっています。換気をする関係で、一部暖房を入れながら、教室の窓を開けて過ごしました。画像は、３時間目の各学年の様子です。 　子供たちも、友達と会えて嬉しそうでした。早く日常の学校生活になることを心から願っています。

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研究授業　４年生　国語

写真：16枚 更新：2019/06/28 承認者

６／２６（水）　4年生の国語の研究授業を実施しました。「主体的、対話的で深い学び」の実現を目指して取り組んでいます。今日は、『２つの意見文を読み比べて、自分の意見文を書くときに活かせるような文章の構成や書き方の工夫をみつける』学習でした。気付いたことや考えを友だちとたくさん交流する姿が見られました。自分の意見文を書くときにたくさん活かしてくれると思います。

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研究授業　５年生　理科

写真：8枚 更新：2019/07/05 承認者

７／３（水）　５年生の理科の研究授業を行いました。「生命のつながり　（４）人のたんじょう」についての学習です。この時間には、『胎児はどのように成長し、誕生するのか』について学びました。大きさ、重さ、羊水の働き、妊婦体験コーナーやへその緒を観察するコーナーなどの場の設定があり、子供たちは主体的に取組みました。授業の終盤にはご家庭にお願いして書いていただいた手紙を読みました。「感動した－。」という声も上がり、いろんなことを感じたり考えたりする学習の時間となりました。