１２月５日　持久走大会の試走をしました。天候の都合で二日連続の試走になりましたが、子供たちは昨日の記録よりも速く走ることを目標にしたり、最後まで諦めずに走り抜くことを目標にしたりして、しっかり走ろうと努力する姿がたくさんみられました。
　「自分に負けないぞ、あの子には負けたくない」と、高学年が力強く、真剣に走る姿を低学年が見て、「一生懸命がむしゃんよか」と感じて、粘り強く、しなやかに、したたかに走り、持久走を楽しんでほしいと願います。

砂を蹴る足音迫る持久走

　１２月５日　校内研修を行いました。今回は、これまで授業改善をめざして校内研修で取り組んできた共通理解や共通実践をふり返り、その成果と課題を洗い出し、ピラミッドチャートを使って、学校の課題とこれからの取り組みを絞り込む話し合いをしました。
　子供たちの学びの姿と先生方の学びの姿が相似形になるように、先生方も主体的・対話的学びと心理的安全性を大切にしながら、学校の課題解決に真摯に向き合っておられました。

　今回の研修から、校内研の内容を我が事にするには、まだまだ改良することがたくさんあると思いました。（ＰＴＭ）

　１２月５日　持久走大会の試走をしました。子供たち一人一人が、学年のコースを確かめながら、走ってみました。子供たちは自分の達成目標を考えて、持久走に取り組みます。持久走はしんどくなることもありますが、自分の目標達成ができるように、本気でとことんチャレンジしてほしいと思います。
　ガンバレ龍峯っ子！

　試走を行うに当たり、龍峯校区交通安全協会の皆様には、道路で交通安全指導をしていただいています。いつもご協力ありがとうございます。