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ドリル学習
今日の3年生の算数は、単元の終わりの練習問題でした。
教科書の問題を解き、練習のプリントの問題を解き、そして時間がある人はタブレットのドリル学習ソフトを利用して、さらに問題を解きました。タブレットでドリルをするのはやはり各自の進度に合わせて取り組めたり、その場で答え合わせができたり、わからない時には解説を読んだりできること。
3年生も静かにしっかり考えてドリルに取り組んでいました。100点!!
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