学力向上に向けて

　前回も学習の様子について書きましたが、岡原小の子供たちの学力は、全国学力学習状況調査、熊本県学力調査結果からは大変厳しい状況です。この現状を改善すべく、今、岡原小では、様々な取り組みを行っています。
その一つがいわゆる朝自習の時間の活用です。写真のように、廊下に毎週学習すべき内容を子供たちに示します。子供たちは、その時間になると、各自、自分に必要だと思う演習問題を下のケースからチョイスして、取り組みます。この採点には、地域の方々が採点ボランティアとして参加してもらっています。学校、地域をあげての岡原小学力向上大作戦です！