６月２７日、全校児童による「フラワー活動」を実施しました。２・３年生は、自分たちが育てている野菜のお世話、それ以外の学年は校舎周りの花壇に、４種類の色とりどりの花の苗を植えました。暑い中一つ一つ丁寧に植え、学校の花壇が花いっぱいになりました。この日「梅雨明け」が発表されたので、毎日の水やりを頑張ってほしいです。花を育てる体験を通して、心も豊かになってほしいと願っています。

６月２７日、４年２組の図工の授業は「木をぬってみよう」の６時間目でした。この日は、鑑賞会でしたが、それぞれの机には、完成した立派な木がありました。驚きは、一人ひとりの描き方が違うことです。しかも、どの木も存在感があり立派なのです。ある子の感想を紹介します。

図工専科の先生が、１～６年の授業を行っています。各教室や図工室等に、存在感のある絵や作品がたくさん飾られています。７月４日のＰＴＡ授業参観で是非ご覧ください。

６月２７日、４年１組で英語専科の先生とＡＬＴの２人で、英語の授業を行っていました。私も座って授業を受けました。めあては「もっと仲良くなるために、好きな時刻を伝え合おう」で、数字にａｍとｐｍをつけて言う練習でした。面白かったのは、「夜中の１２時はａｍかｐｍか？」でした。私も「？」でしたが、「１２：００ａｍ」が正解でした。その後、下の写真のように、「Wath time do you like?」→「I like 8:00pm.」→「Way?」→「it's bath time.」と英語を使って伝え合っていました。国際化が進む中、英語にたくさん触れている子供たちです。

６月２６日、給食時の放送の時間が始まりました。ラジオ番組「オールナイトニッポン」のテーマソングに乗って、２人の日常の掛け合いから放送が始まります。なかなかユニークな取組です。

６月は「心のきずなを深める月間」ということで、各委員会が「学校を更によくする取組」を主体的に行っています。まさに「自走する委員会」です。放送委員会では、うれしかったことをアンケートして、１日３人分うれしかたことを放送で紹介しています。この日は次の３つでした。

心が温かくなります。このように、いろいろな場面で、「心のきずな」が深まっています。

６月１９日～６月２３日の３日間、地区懇談会を行いました。夏休み前の学校と家庭と地域の情報共有の場です。本年度は「楽しいＰＴＡ」「先生方とのつながりを深めるＰＴＡ」というビジョンのもと、運営委員会にて、ＰＴＡ会長が「可能な地区はできれば懇親会も！」との要望を伝えられました。９地区のうち、半分以上が懇談会を実施されました。私も１つの地区の懇談会に参加しましたが、初めてお話しする保護者の方も多く、子供さんのことはもちろんですが、お仕事や趣味についても話が盛り上がりました。懇談会並びに懇親会、ありがとうございました。