プレゼンテーション能力を育てる

　「プレゼンテーション」という言葉を、メディアなどでよく聞くことがあると思います。「だれに」「何を」「どう伝えるのか」を考え、前もって準備したものを使って全体の場で発表するのが、この「プレゼンテーション」になります。南小国町の小・中学校では、この「プレゼンテーション能力」を育てるべく、その学習に力を入れています。3・4年生は、「総合的な学習の時間」に、プレゼンテーションの学習を進めてきました。まず、SDGs（持続可能な開発目標）の11番目の目標「住み続けられるまちづくり」をもとに、「どんな南小国町にすればよいか」について、自分たちのくらしをふり返り、自分なりの考えをもちました。次に、その考えを周りに伝えるべく、インターネットから画像を引っぱってきたり、作画をしたりして、プレゼンテーションづくりに取り組みました。先日、学級でプレゼンテーションを発表し合いましたが、それぞれの考えを伝えることができました。子どもたちはプレゼンテーションづくりを楽しみながら、伝える力、表現力を伸ばすことができたと思います。これから先、この「プレゼンテーション能力」を伸ばす取り組みを続けていきたいと思っています。

　1・2・5・6年生の子どもたちも同様に取り組んでいます。

　関連するこれまでの記事のリンクを貼っておきますので、併せてご覧ください。

プレゼン能力を高める、ICTを活用した集会活動を日常化（6月1日　学校生活）

3・4年生のプレゼン集会（6月23日　学校生活）

　10月30日（土）に、「南小国町小・中学生プレゼンテーション大会」が開催されます。中原小学校から3名の子どもたちが出場します。

　小学校低学年の部　2年　Tさん　「ぼくのゆめ」

　小学校中学年の部　4年　Wさん　「安心して住める町に」

　小学校高学年の部　6年　Sさん　「みんなが過ごしやすい住まい」

　中原小学校の代表として、町全体にしっかりと自分の考えを伝えてほしいと思っています。応援しています。