研究授業（３・４年生）

　６月１８日（水）に、３・４年生の研究授業がありました。本校は、国語科で「自分たちが進める『きよらっこ学習』の授業　～ガイド学習からリーダー学習を実現するために～　」を研究テーマに掲げ、研究をスタートさせています。今日の授業は、その最初の研究授業でした。学習リーダーは、まだまだ不慣れなところはあるものの、精一杯頑張って授業を進めていましたし、周囲の子どもたちもそれに応えるべく、しっかりとがんばっていました。今後、研究を進め、学ぶ楽しさを実感する「中原っ子」の育成を図っていきます。

３人組で相談し、考えをまとめています。

　学習リーダーをがんばっています。

担任の話をしっかりと聴いて、学習の終わりとなりました。今後の研究につながる提案授業でした。