１年生研究授業

　10月7日、研究授業が１年生で行われました。本年度4回目となります。たくさんの先生に見守られながらの授業でしたので、１年生は緊張していたようでした。担任の先生は興味を高めようと、ブラックボックス（箱の中に手を入れて、かたちをあてる。手を入れた本人からは見えないが、他の人からは見えている。）を準備されました。手を入れた人があてることができるか、興味津々です。「にているかたちをあつめて、なかまわけをしよう！」の目標に向かって授業が始まりました。子どもたちは、たくさんの箱や缶を仲間分けしていきます。「これは丸いから・・・、こっち。」「でも、転がらないよ。」と意見を出し合いながら学習を進めました。

　色や形が違っても仲間分けができることを実感できたようです。そして、いよいよ振り返りです。１年生も少しずつ振り返りができるようになりました。

　今回の授業は、「苦手意識を持たない子」を育てるものでした。１年生のみなさん、本当にばんばりましたね。行事が重なるなかで授業を提供していただいた担任の先生、10月5日に引き続き、１年生の成長が見られる授業をありがとうございました。