４月１８日全国学力・学習状況調査が行われました。この調査は義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、学力や学習状況を把握・分析をするために、６年生を対象に行われるものです。

　国語と算数の２教科、時間（各４５分間）いっぱい集中して調査に臨むことができた６年生。調査後の疲れ果てた姿に、一生懸命に取り組んだことが伝わってきました。