本校は令和5年度に創立150周年となりました。
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平行の確かめ方の新たな方法に気づいた子
宿題で平行な直線をかく問題が出ていたので、2つの直線が平行かどうかをどうやって確かめるのかといった話になりました。三角定規を使って確かめるといった意見が多かったのですが、コンパスが使えると主張する子どもが出てきました。よく話を聞いてみると、上の黒板のように一つの直線上に中心をとって同じ長さで半円をかくことで、もう一本の直線が等距離にあるかどうかを確かめられるということでした。上の黒板の場合は、片方は半円に接しているのに,もう一つの半円は接していないので、これは平行とは言えないという結論に達しました。3年生で学習したことを活かして柔軟な思考を見せてくれました。
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