今日から宗像先生が復職されました。保護者の皆様よろしくお願いいたします。学級開きの後に記念撮影をしました。３年生の子どもたちも、とてもいい笑顔をしています。これからの３年生の活躍が楽しみです。
今日から田北先生が復職されました。保護者の皆様よろしくお願いいたします。早速１年生を中心に学習や給食の準備等のサポートをしていただきました。 ※給食はコロナ対策のため、配膳は全部職員で行っています。（５・６年は一部子供が手伝います。）田北先生と森先生で１年生の分は素早く準備してもらいました。
プリントでもお知らせしましたが、本多先生が本日（５／２６）で退職されました。本多先生は、持ち前の明るさで子どもたちを温かく包んでくれました。これから、寂しくなりますが、本多先生に心配をかけないよう倉っ子８９名で倉岳小を益々盛り上げて行きましょう。
３日前に本多先生とお別れしたばかりなのに、今度は学習指導補助の森田先生とお別れすることになりました。森田先生は、子どもたちの勉強のサポートだけではなく、校地の草刈りや畑のお世話等、環境面の整備にも取り組んでいただきました。本当にありがとうございました。１２月には、倉岳小学校で講話をしていただけるそうなので楽しみにしています。
１２月９日。宮田地区の原田輝司さん、吉鶴健次さん、池田光則さん、池田秀満さん、稲田哲雄さんから、５年生がしめ縄の作り方を教えていただきました。 まず、藁を手ぐしできれいにし、次に木槌でたたいてやわらかくしました。そして、藁５本の束を３作り、そのうちの２つをまずなっていきました。名人さん達は簡単そうに縄がなっていかれるのですが、初めての子供たちにはとても難しくかなり苦戦しました。苦戦しながらも一生懸命見ようみまねで藁をない、どうにか２つの束から１本の縄ができました。最後にもう一つの藁の束をまたないながら、巻いていきました。子供たちは、自分で作ったしめ縄に大満足でした。 次の日には学校用の大きく立派なしめ縄を作って持ってきてくださいました。名人さん方ありがとうございました。
１１日に１・２年生が自分たちが育てたイモを使っておやつ作りをしました。料理の先生の坂元さんと村北さんに教えていただきながら「茶巾絞り」を作りました。子供たちは、ピーラーで慎重に皮を剥いたり、イモをていねいにつぶしたりと真剣に頑張りました。 そして、お楽しみの試食。坂元さんが手作りしてくださったイモのおやつ「おにまんじゅう」も食べさせてもらい、「おいしい。おいしい。」と言いながら笑顔で食べていました。
１０月２４日に１，２年生がイモ掘りをしました。「おイモの先生」は、苗植えでもお世話になった荒平さん、藤本さん、溝畑さんです。はじめは、自分たちでイモを傷つけないようにていねいにほり、イモを掘り起こすと「やったあ」と歓声をあげていました。土が固く悪戦苦闘。ひとまとまりのイモを掘り出すのに２０分くらいかかっていました。１，２年生で４畝掘り起こし、残りの１３畝は機械で掘っていただきました。今年は、イモをふるさとまつりで販売します
今年度は１５名の方に運営協議会の委員になっていただいています。まず、教育委員会から委員の方々に任命通知書が交付され、次に小中学校の校長先生から学校経営に関する説明がありました。その後学校運営に対して協議をしていただき、最後は会食（給食）をしながら情報交換を行いました。※委員の方々の中には学校給食が何十年ぶりという方もいらっしゃいました。
昼休み、運営委員会主催で「ハロウィンの折り紙教室」が開催されました。上級生が下級生に教えながら楽しく、かぼちゃのお化け等を折りました。今年はハロウィンパーティーは難しいかもしれませんが、折り紙で雰囲気だけでも味わってくれればなと思います。折り紙の完成形を写真に撮るのを忘れていました。（子どもが学校に置いていたら、明日写真に撮ってアップします。）
明日の登校日で子どもたちと会えるのを職員一同とても楽しみにしています。しかし、コロナウイルスの脅威が去ったわけではありません。みんなフィジカルディスタンスに十分注意して生活して欲しいと思います。んっ、フィジカルディスタンス？子どもたちには分かりにくいですよね。そこで、養護の松岡先生を中心に、子どもたちが目で見て安全な間隔が確認できるような掲示を作ってくれました。階段と１階トイレの２カ所で、保健室のキャラクター、ホーくんとケンちゃんがフィジカルディスタンス（安全な間隔）を教えてくれています。倉っ子のみんなも、ホーくん、ケンちゃんの教えをしっかり守ってね。
１０月２２日に社会福祉協議会の方の協力を得て、一人暮らしのお年寄りにメッセージカードを手渡しました。メッセージカードは１～６年生みんなで書き、４～６年生で手渡しました。 お年寄りの方はカードを見てとても喜ばれていました。中には涙ぐまれた方もいらっしゃいました。子供たちもお年寄りの方が喜ばれて、とてもうれしそうにしていました。 このことをきっかけに、地域のお年寄りの方とあいさつを交わす等して地域に元気を届けたいと思います。
児童昇降口に置かれた道具。決して整理整頓ができていないわけではありません。台風接近に備え念のため飛ばされやすいものを室内に移動させたのです。５月から台風対策とは、これも異常気象のひとつでしょうか。台風の影響が出ないことを願っています。１．２年生のみなさん、アサガオ、ミニトマトをしっかり守ってあげてください。
卒業式に向けて、学校の至る所に飾り付けがなされています。華やかでもありますが、何か寂しい感じもします。いよいよ明後日が卒業式です。明日はみんなで心を込めて準備をがんばります。
４年生が、校長先生から「子ども民生委員」の委嘱状を受け取り、その後、活動内容について説明を聞きました。最後の記念撮影では、とてもいい笑顔をしています。今後の活動を楽しみにしている証拠だと思います。がんばれ！４年生。
５月７日には、４年生の「子ども民生委員委嘱状交付式」が行われました。倉岳圏域地域福祉推進委員会 堀川委員長から「自分から進んで活動をがんばってほしい」と話があり、４年生の代表として谷口根優斗さんが「倉岳町の人とたくさんかかわりたい」と堂々とあいさつをしてくれました。これから、「子ども民生委員」としての自覚を高め、地域の人たちとの絆を深められるよう、励ましていきたいと思います。 その後、４・５年生が認知症サポーター講座を受講しました。「認知症の方への対応の良い例と悪い例」の寸劇を披露され、子供たちに考えさせられました。関わり方の３つのポイントは、「おどろかせない」「いそがせない」「ばかにしたような言い方をしない」でした。実際に４人の子どもが声をかける練習をしましたが、声かけはとても難しいようでした。これから、この３つのポイントを忘れず、誰に対しても思いやりのある態度で接してほしいと思います。
9月26日(火)，今年度第2回目の「学校さんいたてみゅうかい」を行いました。低学年の子どもたちは特にはりきって勉強していました。
昼休み、校内に響き渡る元気な声。声のする方に行ってみると、Ａ団が応援の練習をしていました。（９月１日の結団式で赤白が決定しますので、それまではＡ団、Ｂ団のようです。）６年生が大きな声を出して下級生をリードし、４年生も振り付けを必死に覚えていました。Ｂ団は、体育館で練習しているとの情報を得で、早速見に行きました。蒸し暑い体育館の中にも関わらず、Ｂ団も元気に振り付けの練習をがんばっていました。（昔は、昨年のビデオを見て振り付けを覚えていたのですが、今はＹｏｕＴｕｂｅを見て、各地の応援振り付けを参考にするようです。情報収集能力がすばらしいです。）両団とも応援団長を中心に、すばらしい応援演舞を作り上げてくれることと思います。
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