先週、５・６年生対象に、外国語に親しむことと将来どんな生き方をしていくか等について考えることを目的とし、維和島在住の映像クリエーターの方をお招きし、貴重なお話を聞く時間を設けました。

　エンリコさんは、大手の自動車メーカーのCMのCGやMVを手がけられていらっしゃいます。維和島と同じようにイタリアの小さな島出身の方で、ハングリー精神から映像の勉強や仕事に打ち込まれ、数々の賞を受賞されるまでに成功されました。そのような中、友人の紹介でここ維和島、上天草のすばらしさに一目惚れ。移住を決められたそうです。

　子供たちには、お話の最後に「この素敵な自分たちが住む維和島を誇りに思い、大切にしてほしい」、「これからの時代、英語は大事だよ」というメッセージをいただきました。将来のことを考える上で、とても参考になる有意義なお話でした。また、通訳として、通学合宿でもお世話になっている地域おこし協力隊の星野さんにもご協力いただきました。ありがとうございました。

　人権ミニ集会に、コッコロ隊が来てくださいました！

　まず、クイズがあり、世界人権デーは何日？コッコロの頭は何の花？などいくつか問題が出されました。クイズで正解した人は、コッコロの人形をもらったようです。そのあと、人権に関する詩の朗読があり、みんなでコッコロの歌に合わせてダンスもしました。みんなで楽しく人権の大切さについて学ぶことができました。自分自身や周りの人達のことをしっかり考える時間となりました。

　最後に、記念撮影をしてお別れしました。終始、みんなにこにこ笑顔だったのが印象的でした。集会が終わったあとも、コッコロの近くに寄っていき、名残惜しそうにしていました。

　２月３日（土）上天草オルレ（維和島コース）が開催され、遠くは北海道から来られていたそうで、多くの方が参加されました。

　オープニングとして、５・６年生によるソーラン節を披露！参加者の方も、大変喜ばれていました。このあと、１２ｋｍの道のりを歩きます。本校児童も数名がんばっていました。ゴールした人は、抽選会があり、車エビとかが当たっていたようでした。

　子供たちのパワーと色鮮やかな大漁旗＆法被とで、オルレを盛り上げてくれました。ありがとう！

　５・６年生の１時間目は、どちらも算数でした。

　５年生は角柱と円柱の学習を行っていました。ちょうど、担任の先生が「円柱の側面を触って」と指示を出されているところでした。子供たちは、「ここです～」と言いながら、側面部分を確認していました。

　６年生は、「わくわく算数ひろば」のところを学習していました。こちらは、学習リーダーさんが進めているところでした。みんなの考えを出し合い、答えを導いていました。複式なので、先生がいない時は自分たちで進めなければなりません。慣れたもので、板書の字もきれいです。

　始業前の朝ボランティア。今日は、廊下や廊下横の広場などをそうじしました。ほうきでサッサ。デッキブラシで、ゴシゴシ。上学年が下学年の子にやり方を教える姿も見られました。みんなできれいな学校にしていきます！

　今日は外国語活動があり、フィン先生と楽しく学習していました。冒頭に、フィン先生が描いた絵をもとに、問題が出されました。

　今日の学習は「Where　is　the　～？」学校内にある教室の名前を確認していました。そして、まっすぐなのか、右なのか左なのか、楽しく学習していました。色々なものができあがっていました。中には、絵の具で手が大変になっている人もいたようですが、もらっていただく方のことを思いながら手を進めていました。

　５時間目は、５・６年生と一緒に、お年寄り訪問でお渡しするプレゼントづくりをがんばっていました。

　１月２２日～２６日は、給食記念週間でした。

　健康委員会のみなさんが中心となって給食集会が行われ、また各学級では食に関する学習が進められました。

　この期間、毎日、おいしい給食を作っていただいている給食の先生方に感謝のメッセージをお渡ししました。自分の好きなメニューや感謝の思いが書かれていました。もらわれた先生方もとても喜んでおられました。

　１年生の教室から、きゃっきゃっと楽しげな声が聞こえてきました。算数の授業で、おはじきをとばして点数をゲットしていくゲームを行っていました。自分がゲットした点数をたしていく学習です。力が強すぎると、紙から飛び出してしまい、点数が入りません。一番高い点数の２００点を目指してはじくのですが、そう簡単には入りませんね。楽しみながら学習が進んでいきました。

　２年生は、版画づくりをしていました。色々な生き物ができあがっていました。重ねた段差が線となって表れます。しかし、刷ってみないと出来映えがよくわかりませんよね。パーツがたくさんなので大変だけど、根気強くがんばって作ってほしいですね。

　インクをつけるときが楽しみです。どきどきわくわくです。

　先日、大谷選手から寄贈された野球のグローブが本校にも届きました。

　箱の中を開けると、右利き用２こ・左利き用１このグローブ と大谷選手からのメッセージが入っていました。

　本日、贈呈式を行い、この中でメッセージを読み上げました。最後の「野球しようぜ」という言葉がいいですね。デモンストレーションとして、野球経験者の高学年２名にキャッチボールをしてもらいました。その後、「キャッチボールをやりたい人？」と問うと、数名手が挙がり、キャッチボールに初挑戦の人もいましたが、上手に投げたり捕ったりしていました。

　グローブはとても軽量で、低学年の子供たちも使いやすいですね。大谷選手の思いもグローブも、大切にしていきたいと思います。

　本日は、５時間目の様子をお伝えします。

①　１・２年生は、音楽。どちらも鍵盤ハーモニカを使って学習していました。１年生は担任の先生のオルガンに合わせて音を奏でます。２年生は、ペアで聞き合いながら音を揃えていました。

どちらもかわいらしい音色が廊下まで響いていました。

②　３・４年生は、体育。体育館でなわとびをがんばっていました。いろいろな跳び方にチャレンジしていました。手首の回し方や跳ぶリズムを考えながら練習にはげんでいました。　

③　５・６年生は家庭科。５年生はミシンでまっすぐ縫う練習をしていました。自分のペースで、楽しそうに学習していました。６年生は冬を暖かくすごすための家庭の中での工夫について話し合っていました。