14日の夕方、一時的に強い雨が降りましたが、そのとき、大きな虹が出ていました。それもダブルレインボーです。今週は暑い日が続いた中での運動会練習でした。土日にしっかり休養してください。来週末の天気が心配ですね。

今日はトラックでリレーを走りました！ 練習してきたバトンバスがとても上達していました！ クラス、学年、みんなで走っている人を応援して、一体感も感じられました。   さらに素晴らしかったのが、4時間目の外国語への切り替えです！ 着替えなどもあり、バタバタとした中でも、学習への気持ちの切り替えが素早くできていました！ 最後のチャレンジタイムに挑戦しようとする子も増えてきました！  

音楽の時間に、運動会に向けて、校歌を外で歌う練習をしています！ 運動会全体練習でも、練習の成果が出てきています！ 感想発表も頑張っていました！

　今日から運動会全体練習の開始です。 晴れ渡る青空のもと、750名近くが整列し、45分間、体育主任の指導に従って練習しました。 日差しは強かったですが、風が適度に吹き、無事練習が終わりました。 給水タイムを確保し、熱中症予防に努めます。

国語の「聞いて聞いて聞いてみよう」の学習では、友達へのインタビューをします。 まずは、他の人の考えを知ることの面白さを感じてもらうために、自己紹介のカードゲームに取り組みました。 トーキングゲームには、「好きな果物は？」という簡単な質問から、「夢中で読んでいる本を貸してと言われたらどうする？」といった、その人の考えがよく現れる質問まで、様々なお題が用意されています。 笑いあり、共感あり、盛り上がる場面も多く、相手のことを知ることの楽しさを感じられた様子でした。

初めての家庭科の調理実習でお茶を淹れました。 やけどに気をつけて、最後まで協力しながら活動できていました！ 初めて淹れたお茶は、熱かったり、苦かったり、美味しかったり、色々だったようです！  

　昨日の代表委員会で運動会スローガンが決まりました。 「『全速前進』～粘り強く、みんなの絆を深める運動会～」 　みんなで目標に向かって頑張っていこう、最高の運動会、つながりを深める運動会にしようという意味が込められているそうです。 　みんなで協力し、見ている人に元気を与えられる運動会になることを期待しています。 【外でも練習開始：6時間目の5年生】

　5月23日の運動会に向け、いよいよ練習開始です。 徐々に暑さに慣らし、熱中症対策をしながら、2週間取り組みます。 【4年部の練習：まずは体育館で】

５年生の社会科では、地図帳を使う機会が多いので、ゲームをしながら地図に親しみました。 ・地名当てクイズ 　同じページを見ながら、お題の地名や名産などを素早く指差します。 　単純なゲームですが、子どもたちは熱中して探しています。   ・索引早引きゲーム 　お題の地名を索引で引いて探すゲームです。 　最初は難しかったようですが、段々と素早く探せるようになってきました。   今回の単元では、群馬県嬬恋村の高い土地の気候を生かした暮らしについて学習します。 そこで、Googleマップのストリートビューを使って、嬬恋村の様子を見てみました。 すでに、キャベツを栽培していることに気づいている子もいました！ 次回からの学習につながると思います。  

初めての校外への外出なので、朝から安全に気をつけて、先生の話をよく聞いて欲しいと話しました。 子ども達は真剣に話を聞いてくれて、無事に全員で帰って来ることができました。

　今日は体育館で1年生を迎える会をしたあと、広安愛児園に歓迎遠足に行きました。 　迎える会では、運営委員会が学校に関するクイズを出し、1年生を楽しませてくれました。何日も前から準備や練習をしてきた運営委員会に感謝です。 　遠足は、心配した雨も上がり、ちょうど良い天気でした。6年生が1年生と手をつなぎ、優しく接している姿がとても素敵でした。 【上：迎える会　　中：1年生と手をつなぐ6年生　長い行列　　　下：弁当タイム】

　4月30日、御船警察署、交通指導員、町危機管理課の方々に来ていただき、低・中・高学年に分かれ、交通安全教室を行いました。低学年は、歩行の仕方、横断歩道の渡り方等、中高学年は、自転車の乗り方について学びました。　広西小校区は交通量が多いです。学んだことを生活で生かし、交通ルールを守り、自他の命を守る行動をとりましょう。

今日は、体積の公式を確認しました！ 昨日積み木をしていたおかげで、縦、横、高さを掛ければ体積が求められることが、スムーズに理解できたみたいです！ 公式はペアでゲームをしながら覚えました。 1人が「直方体の体積＝縦」と言ったら もう1人が「×横×高さ」と続きを言うゲームです。 シンプルなゲームですが、子どもたちは熱中して学習していました！

今日から体積の学習が始まりました！ 最初は1立方センチメートルのブロックを積んで、教科書と同じ形を作りました。 子どもたちにとっては楽しい積み木遊びも、空間把握力を高める大事な活動です！

　先週から、朝の時間、6年生2人がボランティアで正門周辺の通学路を掃除してくれています。 この時期は、桜の花びら、楠の枝・葉等が落ちる時期ですが、２人のおかげで、いつもきれいです。 目指す学校像に「美しく整備された学校」を設定しています。学校のために貢献してくれている２人に感謝です。

　本日、6年生は「全国学力学習状況調査」でした。各クラスとも、子供たちは真剣にテスト問題に取り組んでいました。また、写真(下）は6年廊下に掲示されていたものです。「学校の顔」「手本」「誇り」等、子供たちに対する6年部の先生方の思いや期待が伝わってきます。下級生の手本となり、憧れの6年生になることに期待しています。

　1年生が、校内探検で校長室を訪れました。最近は登校中にあいさつできる子が増えてきて、とてもうれしく思っていたので、1年生を褒めました。元気にあいさつ、元気に返事。とてもかわいい1年生です。

4月22日、家庭科の授業開きを行いました。 はじめに、家庭科は「自分で生活する力を身に付けること」を大切にする教科であることを伝えました。また、担任が初めての一人暮らしで洗濯に失敗した経験も紹介し、生活に必要な力は将来に生きることを話しました。 授業では、家の仕事を書き出し、シンキングツールを使って分類・整理しました。縦軸を「難しさ」、横軸を「大切さ」として整理することで、自分にとって大切で、取り組みやすいことから少しずつ挑戦していくとよいことを確認しました。  これからの家庭科の学習を通して、子どもたちが生活を見つめ、自分にできることを増やしていけるようにしていきたいと思います。

社会科の学習では、カフートというクイズアプリを使って、大陸名や海洋名の復習を行いました。 時間制限やランキングが表示されることもあり、子どもたちはテレビ番組のような感覚で楽しみながら学習に取り組んでいました。問題に集中しながら、これまで学んだことを思い出し、一つ一つ確かめる姿が見られました。  楽しさの中にも学びがある時間となりました。今後も、子どもたちが意欲をもって学習に向かえるよう、学び方を工夫していきたいと思います。

国語の学習では、10個の音読技の一つである「1人読み」に取り組みました。長い文章でも、楽しく続けて読めるようにするための活動です。子どもたちは、1場面読むごとに立つ、いすに座る、床に座るなど、姿勢を変えながら音読を進めました。 遊びのように見える活動ですが、学習のねらいがあります。誰がどこまで読んだかが分かりやすく、読むのが早い子がくり返し読むことで、まわりが静かな中で一人だけ読むことがなくなります。また、時間を意識して読むことで、少しずつすらすら読めるようにもなっていきます。 教科書の丸を塗りながら、何回読めるかに挑戦する子どもたちの姿も見られました。これからも、楽しみながら読む力を伸ばしていけるようにしていきたいと思います。

　今日は年度始めの授業参観でした。1年生にとっては初めてでドキドキ。保護者の皆様もドキドキだったのではないでしょうか。在校生にとってはクラス替えもあり、新たな環境での授業参観でした。各学年、おうちの方にいいところを見せようと頑張っている子供たちの姿がありました。参観していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。1年生にとっては長い1週間だったと思います。ゆっくり休養させてください。 【写真】上：１年生　　下：５年生

熊本県、上益城郡、益城町等の行事により、変更する場合があることをご了承ください。 保護者向け令和8年度年間行事予定.pdf

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