３０日（水）、小中一貫・連携教育の取組の一つで、小学校の授業公開がありました。

　日奈久の小学校と中学校の９年間をつなぎ、子供の学びと育ちを途切れなくサポートすることを

目的に行っています。

　小中学校授業公開日を設定し、お互いの授業の現状や小中の学びの良さを習得し合ったり、児童

・生徒の成長を確認し合ったりして、相互の学習活動の理解を深め合うことができました。

　熊本県教育委員会から、熊本県教育広報誌「ばとん・ぱす　vol.81」が発行されました。

是非ご覧ください。

ばとん・ぱす9月号（vol.83）.pdf

　１０月の日奈久小「夢実現コーチング」のテーマは、「言葉は未来スイッチ『どんどんよく

なる！』『ぐんぐん のびる！』」です。

　心理学では、「意識したことが現実になる」と言われています。「どんどんよくなる！」と

口にすることで、意識を向けた未来や体調・けが等がどんどんよくなり、「ぐんぐんのびる！

」と口にすることで、意識を向けた学力・運動能力・才能や良いところが本当に伸びていくの

です。

　ただし、ひとつだけコツがあります。それは、言葉では良いことを言っていても、心の中で

「そんなわけないか…」と疑ってしまうと、そちらの「良くならない意識」が現実になってし

まうのです。

　だからこそ大事なのは、お子さんの成長した姿を信じて疑わないこと。信じられないような

すばらしい未来も、まずは「信じること」から始まります。

「どんどんよくなってるよ。その調子！」

「ぐんぐんのびてるね。すごい！」

　ポジティブな言葉で、お子さんの未来スイッチをポンと押してあげましょう。もちろんそれ

を口にした自分にも絶大な効果があります。

さあ、素敵な未来へ出発です！ Here we go!

※今月は「ポジティブワード」もあります。お子さんに「言葉のポジティブシャワー」を浴び

せてください。

※印刷されて掲示をするとさらに効果的です。

八代市立日奈久小学校

10 ぐんぐん・どんどん.pdf

　１０月１日（木）、日奈久中学校の生徒が本の読み聞かせに日奈久小に来てくれました。

子供たちに本や読書への興味・関心をもってもらいたいと、この日のために何回も練習して

くれたそうです。

　自分でスラスラ読めない段階の子や、読書に苦手意識がある子も、一緒に物語を味わう

ことで「本って面白い」と感じるきっかけになってほしいと思います。

　２９日（火）、スペシャルイングリッシュタイムがありました。

　これは八代市内に勤務されているＡＬＴの先生方が、英語の楽しさや異なる国や文化の人々との

ふれあいを通じて相互理解を深める取組があり、今年は４名の先生（ガンナー先生、リース先生、

ハンナ先生、ショーン先生）が日奈久小に来られ、子供たちと交流されました。

　この交流で子供たちはたくさん英語に触れ、さまざまな異文化・多様性を理解し、国際感覚や

コミュニケーションへの関心を育む貴重な体験をすることができました。

　９日（水）、今年も１，２年生対象に絵手紙教室を行いました。

毎年、日奈久在住の佐藤士郎先生をお招きし、子供たちに上手下手

ではなく、自分の心や温もりを素直に相手へ伝えられる大切さにつ

いて教えていただきました。

　日常の小さな感動を形にすることで、描く側も受け取る側も

豊かな気持ちになれる取り組みでした。

　佐藤先生、本当にありがとうございました。

　２５日（金）、日奈久出身のお笑い芸人ゴリけんさんが、日奈久の復

興のため、そして子供たちを元気にしたいとの思いから、バルーン跳ば

しを企画していただきました。

　当日は、ちくワンも駆けつけてくれました。みんなで記念撮影をしま

した。子供たちも笑顔でバルーンを跳ばしていました。

　ゴリけんさんをはじめ、スタッフの方々、この企画に携わってくだ

さったみなさん、本当にありがとうございました。これからも、日奈

久の子供たちや地域全体が一緒になって、少しずつ前を向いて進んで

いきます。「がんばれ日奈グーーー！」

　１日（火）、日奈久のアイドル「ちくワン」との交流がありました。

クイズやゲームなど楽しい時間を過ごすことができました。

ゼスチャーゲームの打ち合わせ。

だるまさん（ちくワン）が転んだ。

ゲーム正解。商品ゲット。

　８月２８日（金）に日奈久小第２学期の始業式がありました。

　学校長から、この夏休み、ワクワクすることはあったかなと

聞かれたり、養護教諭からは二学期の生活の仕方についての

話がありました。

　始業式の途中、特別ゲストにちくワンが登場し、一緒に

校歌を歌ったり、触れ合う時間がありました。

　これから長い二学期のスタートです。まだまだ暑い日が

続きますが、健康管理をしっかりと行い、充実した二学期

になるように支援していきたいと思います。

　７月１７日（金）、１学期の終業式がありました。

　まず「１学期にがんばったこと」について、３人の児童の発表がありました。

　次に、学校長から１学期の振り返りがありました。

　学校長からの夏休みのお願いとして、

①たった一つの命を大切にする。②規則正しい生活で一日一日を充実させる。

　また、「ワクワクすることを見つけてやる」「困ったことは誰かに相談」

などの話がありました。

　４１日間の長い夏休み。子供達には、自分のやりたいことをしっかり決めて、

計画に従って規則正しく生活してほしいと思います。交通ルールを守り、水の

事故にも十分気をつけてください。また、暑い日が続きます。冷たい物の食べ

過ぎや衛生面など、食生活にも十分注意して過ごしてほしいと思います。

　８月２８日（金）の始業式の日には、みんなの元気な顔が揃うことを楽しみに

しています。保護者の皆様には、２学期以降も引き続き、温かいご支援・ご協力

の程、よろしくお願いいたします。

　７月の日奈久小の夢実現コーチングは、「どんな自分も オールOK！自分らしく

素直に生きれば、だいじょうぶ！」です。

　みなさんは、誰を応援していますか。子どもたち、家族、友だち等、いろいろな

人を応援されていることでしょう。しかし、一番応援しなければいけないのは、自

分自身ではないでしょうか。自分自身が元気でなかったら、人を元気にすることは

できません。「できる、できる、絶対できる！」と自分自身を応援したり、「すご

い！やった！最高！」と自分自身を誉めたりすることで、だんだん元気が出てきて、

自分に自信がついてきます。

　まず、ありのままの自分を受け入れて、「どんな自分も　オールOK！ 全部OK!」

と自己受容し、「自分らしく素直に生きれば、だいじょうぶ！」と現在の自分を肯定

することで、自己肯定感が育っていきます。また、人に誉めてもらえなくても、自分

で自分をコーチングすることもできます。まずは大人からです。

　鏡の前で、「わたしって、最高！」、車の中で、「いいね！すごいね！やるね！」

と言ってみませんか。自分を応援したり誉めたりする言葉が、意識に影響を与え、未

来を変え始めます。「どんな自分も オールOK！　自分らしく素直に生きれば、だい

じょうぶ！」と毎日言うだけで、自分を肯定する気持ちが育ち、自己肯定感が高まっ

ていきます。そして、子どもたちは、より良い自分へ変容し、自ら成長していきます。

夢実現コーチングの「言葉のすごい力」を試してみてください。

※印刷されて掲示をするとさらに効果的です。（印刷が難しい方は学校までご連絡

　ください）

八代市立日奈久小学校

07 オールＯＫ.pdf

　今年度から日奈久小学校では、「読むこと」に重点を置き、

「ひなぐんぐん」の取組を始めました。

　この取組は、子供たちの語彙力の向上や、登場人物・主張の

正確な把握を段階的に促し、国語学習の基盤を作ります。

　まず６年生がお手本として、文字を正確に、リズムよく音読

します。その後低学年が模倣していきます。

「文字を正確に読む」から「文章の意味を正確に読み取る」に

つなげていけたらと思い、これから取り組んでいきます。

　本年度も６年生を中心に、異学年交流、たてわり活動を行っています。

たてわり班を構成し、各班ごとに活動をしています。今回は、キャッチ

ゲームを行いました。

　これからも、「年下への思いやり」「年上への憧れ」が自然な形で

引き出せるような活動を取り入れていきます。

　本校に来られているＡＬＴのガンナー先生の読み聞かせがありました。

　ガンナー先生、とても上手に読み聞かせできていました。学校でも日本語の練習を

とても勉強されています。子供たちは喜んで聞いていました。

　１０日（水）、プール開きがありました。

　　　　　　校長先生のお話　　　　　　　　　プールの中を走ります 

　また、このプール開きに先駆けて、日奈久分署の方を講師に、職員全員で救急

救命法の研修を行いました。

　今年も、子供たちの安全を考え、全学年でプールの授業を行います。自分の

命を守るための行動やお互いを助け合う気持ちを育てていきます。

　５日（金）、風水害対応の避難訓練と保護者への引き渡し訓練を行いました。

　小学校における風水害の避難訓練は、子供たちの命を守るだけでなく、保護

者や地域との連携、教職員の役割分担などを考え、毎年実施してます。また、

日奈久中学校とも連携して、同じ日に引き渡し訓練を行っています。

　　　廊下に並んで待っています。　　　　引き取り、お世話になります。

　「防災情報」や「避難情報」を正しく理解し、適切な避難行動を判断する

力を高めていきます。

　６月５日（金）、６月からの水泳学習に向けて、小中合同のプール掃除が

ありました。

　日奈久小の子供たちと、日奈久中の生徒たち、先生方で１年間の汚れを

落としました。

　またこれに先駆けて、５月３０日（土）には日奈久小中のＰＴＡの皆さんによる

プール清掃作業が行われました。大型の機械などを準備していただき、事前に壁面

等の清掃をしていただきました。子供たちの掃除もスムーズにすることができ、

感謝いたします。ＰＴＡの皆さん、本当にありがとうございました。

　これから、安全に十分配慮しながら水泳の学習を実施します。

　６月の夢実現コーチングは、「だいじょうぶ！きっと うまくいく！さあ、

やってみよう！」です。

　人は何かをするとき、まず、それが「できるか」、「できないか」を考え

がちです。それは、失敗しないように自分を守る働きからきているのでは

ないかと思われます。しかし、人生において大切なのは、それを「やるか」、

「やらないか」ではないでしょうか。

　アメリカの自動車レースの最高峰「インディ５００」で、日本人で初優勝

した佐藤琢磨選手は、「できる！」と信じ、チャレンジを続けてきました。

優勝後のインタビューで、「No　Attack,　No Chance !」（挑戦なくして、

チャンスなし！）と話していました。つまり、やらなければ、チャンスはないと

いうことです。佐藤選手は、「できる！」と信じる気持ちと、「チャレンジ

する！」という強い意志で、自分の夢を実現させています。

　心理学では、自分が意識を向けたことが現実化すると言われています。「きっと

うまくいく！」を意識すると、「うまくいく！」が現実化し、「できない。自分

には無理！」を意識すると、「できない、無理！」が現実化していきます。とは

いっても、常に前向きに意識を向け続けるのは、難しい時もあります。

　そこで、夢実現コーチングです。自分の言葉で意識を変えることで、未来を

変えていくことができます。夢実現コーチングの言葉で、子どもたちの意識を

プラスの方向に持っていきましょう。「だいじょうぶ！ きっと うまくいく！

さあ、やってみよう！」と毎日言うだけで、気持ちがだんだん前向きになって、

その意識が現実化していきます。夢実現コーチングの言葉のすごい力を試して

みられませんか。

※印刷されて掲示をするとさらに効果的です。（印刷が難しい方は学校まで

　ご連絡ください）

　八代市立日奈久小学校

　06 だいじょうぶ！！.pdf

　５月２３日（土曜日）、令和８年度の日奈久小中合同運動会が開催

されました。子供たちの願いが通じ、当日は晴天に恵まれました。

　　　もうすぐ開会式　　　　　各団団長による誓いの言葉　　　　かけっこ　負けないぞ

　　ダンス、かわいい！！　　　玉入れ　どちらの団が多い？　　ちくワンも応援に来ました

　チームワークが大事です　　　保護者との競技　愛の抱擁　　　日奈久小伝統のエイサー

　百花繚乱　決まっています　　リレー　しっかりバトンパス　　地域みんなで日奈久音頭

　子供たちは、保護者の皆様や地域の方々の温かい声援を力に変え、練習の成果を

存分に発揮してくれました。また、早朝からの会場設営や終了後の片付けなど、

多大なるご協力をいただきましたことに重ねて御礼申し上げます。

　行事を経験し、一回り大きく成長した子供たちの姿を、今後も温かく見守って

くださるよう、引き続き、ご支援とご協力を賜りますようお願い申し上げます。

　２８日（火）に新一年生を迎えてのお見知り遠足がありました。

　最初は体育館で、新一年生の自己紹介と新しく日奈久小に来られた先生

方の紹介○×クイズ、運営・放送委員会の企画によるゲームを行いました。

　いよいよ遠足出発です。途中、日奈久にある津森小学校慰霊の碑に祈りを

捧げ、目的地である日奈久ドリームランドシー・湯・遊に到着しました。

　シー・湯・遊ではお弁当を食べたり、遊具で遊んだりして、みんなで楽しい

時間を過ごしました。

　天気にも恵まれ、思い出の残る楽しいお見知り遠足でした。