2022年7月の記事一覧
慣れること 話すこと やってみること
昨日は、ケーブルテレビの日々の話題「御所浦小の体験活動 マダイの稚魚放流 1・2年生のバス乗車体験」
同じケーブルテレビの「DO!あまくさ」では地域学校協働活動の取組として、昨年度の6年生の御所浦地区イルミネーション点灯の取組が紹介されていました。結構長い時間「ごしょうらタイム」でした。
さて、今日のごしょっこミニ水族館です。
生まれたばかりのイカが隠れています。さあ、どこでしょうか?写真が鮮明でなくすみません。
マダイ部屋を上からとってみました。一年生のマダイが平和に泳いでいます。
外の水槽に数匹一年生のマダイがいますが、逃げるのが早くなっています。
2年生のマダイをはじめいろんな魚に追い回されるので、さながらスイミー並みの逃げ足です。
1年生の外国語の授業です。今日はライアン先生との学習です。
今日のテーマは、「いろについての学習です」
まずは、ウォーミングアップ 「seven steps」 one two three…seven,one,two…
楽しい外国語活動に一気に入り込みます。
ライアン先生に続けて、いろの英語表現を練習します。
「パーポオ オッレンヂ イエロー ブルー」
教室にある色を探して、英語で表現します。
「ここに パーポオ があった!」・・・・
楽しんで口も頭も体も使いながら英語に慣れ親しんでいきます。
さて、2年生 算数 今日は1Lよりも少ないかさについての学習です。
ILマスを見ながら気づきを相談します。
1Lマスに実際水を入れて 確かめます。「6dLは・・・・。」
体育館では、5・6年生がミニバレーの学習でした。
5年生、6年生で合同の体育です。
ちょうど行ったときは、ごしょうらルールについて話し合っているところでした。
「サーブは2回交代でいいのでは?なぜなら・・・」「賛成です。」
「3回で返すって難しいよね。2回でもいいルールにしたら、ラリーがもっと続くかも」
など案を出して、それに対して自分の考えを出し合いながら総意を作っていきます。
この話し合い、いろんな場面で活用できますね。
さあ、試合です。この学習も始まったばかりですので、なかなかラリーまでは続かないことも多いのですが、
これも練習ですね。
七夕は過ぎましたが、各教室の願い事を見ていくのが楽しいです。
いろんな思いを大切にしていきたいですね。
お焚き上げをいつかしないといけませんね。
あと1っ週間足らずで夏休み。
暑さに負けないごしょっこでした。今日も最後までありがとうございました。
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木場校長と梅田教頭のつぶやき
人権集会 災害時の食「パッククックって何?」
今日の給食はご飯、牛乳、チャプチェ、照り焼きハンバーグでした。おいしくいただきました。ちなみにチャプチェとは朝鮮半島の料理だそうです。
今日の朝タイムは「人権集会」です。各学年の2学期の人権学習のまとめを行います。
6年生は、ハンセン病回復者及びその家族の皆さんの人権について学びました。
学んだ感想です。「私たち一人ひとりが行動に移すことが大切。」「正しい知識を身につけ、そして正しい判断をしていきたい。」
5年生は、「病気の人をばかにしない世界を作るんだ」という教材を使って学習しました。
その中で、学んだことから普段の生活で自分たちで気になったことをロールプレイで紹介してくれました。
その中で「意思疎通の難しさと大切さ」「誰に対しても同じ態度で友だちに接することが大切」「『〜あい」』を意識して相手意識を大切にしていきたい」などの感想を発表してくれました。
4年生は、「一緒になっています笑っちゃだめだ」を学んで、考えたことを発表してくれました。
「自分だけ楽しければいいという考えではだめ」「もうすぐ5年生、学校のリーダーとして差別を許さない、友だちを大切にするなどの面でも手本となっていきたい。」という感想を発表してくれました。
3年生「言葉の違いで」という教材で学習を深めました。
「違いを認めて受け入れることは大切」「おかしいと感じたことはおかしいと言える学級にします。」などの感想を発表してくれました。
2年生は、「森の友だち」という教材を中心に学習を深めました。
「困っている人に大丈夫と声をかけたい。」などの感想を発表してくれました。
1年生の人権目標は「ちくちく言葉を使わずふわふわ言葉を使う1年生」でした。
2学期の人権学習を通して、「相手がどう思っているかが大切」「自分に何かをしてもらったらありがとうという」などの感想を発表してくれました。
最後に人権委員の6年生がまとめを発表してくれました。
「差別はいけない」「差別を許さない学校にしていきたい」とまとめを発表してくれました。
さて、昨日の午後は食改さんたちのご協力をいただき、「災害時の調理について考えよう」の学習、「パッククック」の体験を行いました。
○お米と水を袋の中に入れてお湯の中につけてご飯にする。
○野菜のクリーム煮、だしまきたまご、ぷりんの材料を同じように袋に入れて湯煎して調理する。
先日の1年生の「お芋パーティ」にひき続き、食改さんがご指導に来てくださいました。ありがとうございました。
私も熊本地震を以前勤務した学校で経験しましたが、災害直後は、混乱していて、精神的にもとても不安になります。今回の学習を通して、災害の時に避難先で、家族でという風に少しでも思いを巡らせ、自分でできることをという視点でうごけるようになってほしいと思います。
熊本県教育情報システム
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