2021年5月の記事一覧
ようこそ!私たちの1年生教室へ!
今朝も徒歩5:30出発かと覚悟していたら、天候は荒れていない・・・。
よかったです・・・。
朝のあいさつ運動にはたくさんの子どもたちがやってきました・・・。
今年は毎週月水金にがんばるみたいです・・・。
地域のみなさまに、元気を届けましょう!
学校が地域のみなさまにできる元気のプレゼントです・・・。
授業のようすです・・・。
1年生、プリントに挑戦・・・。
2年生、おっ学習形態の工夫!
友だちと情報交換で学びを深めます・・・。
3年生、朝は漢字ですね・・・。
のびのび・・・。
それぞれの学習をがんばりました・・・。
4年生、算数・・・。
難しいですね、わり算・・・。
5年生、算数・・・。
田嶌先生のねらうグループの中で自然な学び合い・・・。
一人で学習するときも、友だちにちょっと聞いてみることで、学習がスムーズになる、ってことがしやすいように最初からグループで学習を始めます。
昨日よりも、このグループから「良いガヤ」が聞こえるようになっています。友だちにちょっと聞いてみる声です・・・。
田嶌先生の目指す方向に一歩前進!
6年生・・・。
次の時間は・・・。
1年生、おやおやおやおや・・・。
パソコン室で、自分のタブレットを受け取っています・・・。
おっと、2年生も・・・。
やってみよう、がんばってみよう!
キャビネット内充電ですが、充電が上手くできていない場合もあるので充電器も接続して・・・。
ごしょチューブに1年生の授業のようすアップしています・・・。
浦田先生は環境を整えてくださっています・・・。
ありがとうございます・・。
3年生、音楽・・・。
4年生、テスト・・・。
スキマからちょこっと撮影・・・。
5年生と6年生は体育館にいました・・・。
体育です。
バレーボール型スポーツをがんばっていました・・・。
今日のタイトル「ようこそ!私たちの1年生教室へ!」・・・。
1年生は国語で学習した物語を聞いていただこうと音読発表会を開きました。
コロナ禍、昇降口での消毒と検温、マスク着用等、そして、来ていただく日時を分け少人数の来校に、さらに滞在時間を30分としました。
音読を聞いていただいて感想を言っていただいたり、一緒にカルタ取りをしていただいたりととても短い時間でしたが、たいへんありがとうございました・・・。
そして給食時間は1年生紹介・・・。
午後、有馬先生から、3年生校外学習のようすの写真が送ってきました!
貴田様、堤田商店様、しおさい館様、お世話になりました・・・。
子どもの学びの場は学校にとどまりません・・・。
3月に作成した人権学習のサンキューポスターを掲示してくださってありがとうございます!
さらに漁協でお魚も見せていただいたみたいです・・・。
4.4kgのカンパチ!
ステキなサプライズ、ありがとうございます!
嗚呼、学校に海洋生物用水槽があれば、杉原さんから4.4kgのカンパチをもらえるのに!
そしてそのころ、学校では・・・。
キョウリュウを描く4年生・・・。
板を切る5年生・・・。
ところで、児童玄関前に設置されたヤマサキテレビ・・・。
学習のようすを画像や動画で紹介しています・・・。
ときどき児童玄関前モニターにクイズが出題されます・・・。そのクイズに正解すると、特製スタンプカードにスタンプがもらえます。
スタンプが4つたまるとステキなシールをゲットして、2枚目の特製スタンプカードがもらえます。ちなみに特製スタンプカードは12種類あります・・・。現在、対象は3年生以上程度に設定しているので、1年生と2年生は少し待っていてください・・・。
第1弾・・・。
クイズはそれぞれの学年の学習の大切な学習内容などを抜き出して作成しています。クイズチャレンジを機会に新しい知識をゲットしたり、テレビモニターを注目するようになったりするといいなと思います。もしテレビモニターを注目するようになれば、ここからさらなる情報発信が可能になります。
第2弾・・・。
ご家庭でこのホームページを観せて予習をして、学校でチャレンジなんていいですね・・・。
いろいろな可能性を探っていますので、ご家庭で声かけをいただければ幸いでございます・・・。
子どもさんには答えの書いてないコチラを見せてチャレンジ・・・。
「3年生の~」ということは3年生はまだ学習していない内容です・・・。
雨であっても、朝から夕方まで、子どもたちの学びがたくさんあって、先生たちのがんばりがたくさんあって、本当に御所浦小はステキな学校です・・・。
今日は以上です・・・。
本日も最後まで観ていただきありがとうございました。
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木場校長と梅田教頭のつぶやき
早朝の雨はひどかったですね。こういうときは、長靴デーですね。
今朝の雨はよく降りましたね。線状降水帯という言葉も聞くのが頻繁になってきたような気がします。
こういう日は、長靴、レインブーツの子どもたちも多いですね。
靴できていた子たちは、「短い距離でもびちょぬれです」「かえのくつしたもってこんやったー」などなど・・・
靴箱がどうしても狭く低いので、長靴が入れれない・・・
保護者の方からも「長靴履かせてもいいんだけど、靴箱にはいらんけんね、嫌がるんですよ・・・」などの声も。
靴箱を工作して、ショートの長靴、レインブーツは入るように工夫しました。
先生たちが頑張ってくださいました。板はずしだけでなく、ささくれが手に刺さらないようにテープ貼りまで、ありがとうございます。雨の日は長靴というチョイスもありですよ!!
さて、授業の様子を少し。1年生は自分だけで学習した内容を先生に見ていただいています。
早く終わった子は次の課題に!!
1・2年生は体育で新体力テストの練習です。体力テストは来週です。
まず、この体育座りがきれい!!目線もいい!!good!!
2年生がまず模範を見せてくれました。シャトルランの練習です。
2年担任も一緒に頑張ってくれました!1年生もわかりやすくバッチリできそうです。
例年シャトルランは結果もいいんですよね。課題は柔軟です。家庭でもできるストレッチをご一緒にどうですか?
4年生は理科の学習中。
今日の課題は「電池の向きを変えると電流の流れはどう変わるのだろうか?」
ちょうど実験に入ったところでした。簡易検流計を使っての実験。簡易検流計と乾電池、モーター、スイッチをつなぐのに一苦労の班もありましたが、バッチリです。楽しそうなわくわく理科実験の声が、その後も校長室まで届いていました。このわくわくの気持ちが大切なんですよね!!
6年生は英語の学習中です。今日はYou can enjoy Bon dance.などCanを使って交流です。
その後はビンゴゲームで楽しんだようです。
昨日夕方開封付きメールを送りました。いろいろ保護者の皆さんへの伝達方法などもICTの機器をうまく使ってできないか今、工夫しているところです。表題に「開封確認あり」とありましたら、開封確認をお願いします。ご協力お願いします。
今日の給食です。
今日もおいしくいただきました。
熊本県教育情報システム
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