2022年7月の記事一覧
2年生 研究授業「スイミー」~お話を読んで紹介しよう~
昨日の台風は、急な朝からの臨時休校の連絡となり、申し訳ありませんでした。
本日から中学生3名も職場体験で児童たちと関わってくれています。
のびのび学級で忍者体操のためのユニフォームを作っているところです。
体の大きさに合わせて、袋を切ったり、一緒に飾りをつけてくれたりしてくれました。
明日は、キャリア教育の一環として児童に対して話をしてくれます。
小学校としてもありがたい、機会です。
さて、今日2時間目は、2年生国語「スイミー」の研究授業でした。
スイミーは、保護者の皆さんも子どもの頃親しんだ記憶があるのではないでしょうか?
2年生は、学んだすてきポイントを入れて3年生に紹介することを計画しています。
さて、本日の授業の様子です。
スイミーが元気を取り戻していった理由を考えて、スイミーの心情の変化を読み取っていきます。
音読もバッチリです。ダウト読み(わざとまちがえて読み、どこがちがうかを考える読み方)
もしっかり、違うところを見つけていました。日頃のご家庭での音読のご協力もありがとうございます。
海の生き物たちと出会ったときのスイミーの気持ちを考えて記入していきます。
スイミーには比喩(~みたいな、のような)がたくさん出てきます。
レオ・レオニさんの原文のよさ、谷川俊太郎さんの訳のよさがすてきといつも読むたびに思います。
子どもたちが想像したことを、たくさん手をあげ発表してくれました。
話の聞き方もばっちり!
話し合いで、自分の考えを共有していきます。
悲しい思いをしていたスイミーが色んな海の生き物に出会い、だんだん元気を取り戻していった心の様子をしっかり読み取りました。
2年生の日頃の学びの積み重ねを感じた授業でした。
今後、学校全体で話し合いの質を高めていければと思っています。
今日も最後まで読んでいただきありがとうございました。
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木場校長と梅田教頭のつぶやき
ケータイ・スマホ人権教室 午後からの授業参観もお世話になります
まずは、玄関に花を生けていただきました。
この花はクルクマ・シャローム。天草地区人権擁護委員協議会の方がもって来てくださいました。さっそく飾らせていただきました。一気に職員玄関が華やかになりました。
さて、人権イメージキャラクターの人KENまもる君、人KENあゆみさんです。
今日は、お知らせしておりました「ケータイ・スマホ人権教室」を3~6年生を対象に実施しました。
天草地区人権擁護委員協議会の皆さんが4名来ていただき、運営、説明までしていただきました。
今日の内容は、「人権に関して」「インターネットと人権」「人権に関する相談窓口」です。
人権って一言で説明するとなんと答えますか?いろんな説明があると思いますが、本日の講話の中では「自分らしく幸せに生きる権利」「人が幸せに生きる権利」などいろんな条約や法規の中から紹介してくださいました。また、「こどもの権利」についてもお話がありました。今日冊子を持って帰っていますので是非ご覧ください。
子どもたち自身が考える時間も作ってくださいました。
インターネットがつながるスマホ・ケータイ・タブレット・通信機能付きゲームなど子どもたちはその関わりの中で生活しています。一つ間違えると被害者になってしまうばかりではなく、加害者にもなる可能性さえあります。
今日は動画などもまじえ、個人情報を流出させる恐ろしさについても学びました。
「ネット上の相手のことを信じない」「ネット上に個人情報を流さない」「さそわれても直接会ったりしない」の大切さを子どもたちにわかりやすく話してくださいました。
また、困る状況になったときの窓口の説明なども丁寧に行ってくださいました。
「必ず守ってくれる大人がいます」という言葉が私はとても印象的でした。
人権擁護委員の方々の社会の中での役割もとても貴重な役割なのだと改めて実感させていただきました。
ありがとうございました。夏休み直前、今日の学級懇談会でもSNSとの付き合い方は話があると思います、。ご家庭でも今一度SNS、インターネットとの付き合い方を話し合っていただけると幸いです。
さて、昨日は七夕配りです。3年生以上の子どもたちが各地区に分かれて高齢者のご自宅を訪問して短冊お手紙と記念品をお渡しします。ご協力いただいた福祉協議会の皆様、民生委員の皆様ありがとうございました。
今日はお弁当TIMEの時間。6「年生から素敵な食事の様子を送っていただきました。
5年生からもSMILELUNCHTIMEの写真をいただきました。笑顔あふれる様子には、ご家族の愛情がたくさん詰まっているんだなあとつくづく思いながらこの文章を書いています。
午後の授業参観の様子は月曜日にお伝えしますね。暑い日が続きます、ご自愛くださいませ♥
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