入学式の前の日に、ごしょっこ水族館のメンテナンスも終了。

久しぶりに鯛やカサゴ、イラが泳ぎ回っています。

朝の運動場は登校した一年生を誘いにいって、広い運動場でかけっこです。この学年を超えた遊びの輪がすてきです。

さて、１年生の様子です。初めてのことがいっぱいです。いっぱい学びがあったようです。

まずは、座る姿勢や「はい」返事の練習です。

そして、「起立」「気をつけ」の練習。１年生の先生が、１つ１つ丁寧に指導・支援してくださるおかげで、保育所での学びを引き継いだ積み重ねの基礎の基礎ができあがります。

靴箱に靴のかかとをそろえる練習。この「そろえる」というのが大切なんですよね。

トイレの使い方の練習。SDGｓの視点も入れて、わかりやすく学んでいきます。

今日は初めての給食。準備も先生たちの協力を得ながら自分たちで。

静かに素早く、協力して準備ができました。

初めてのこといっぱいですよね。一つ一つです。たくさんの学びがあったとおもいます。

さて、今日の朝タイムは、熊本地震を教材とした「つなぐ」のDVD視聴です。

地震はいつ起きるかわからないということで、４月当初にDVDを使って子どもたちと災害時の安全について考えます。

では、授業の様子です。２年生は道徳の授業「じゅんばんにならぼう」を自分たちで実際に並びながら、その場面のことを考えていきます。

３年生は国語「どきん」の学習。どんな読み方がこの詩にふさわしいのかを考えていきます。

４年生は「力を合わせてばらばらに」を学習中です。「学び合い」「想像し合い」が今日のテーマだそうです。

５年生も国語の学習。「秘密の言葉を引き出す」授業展開。子どもたちの関心を高める工夫が素敵です。

さて、３年生の社会を教頭先生にしていただきました。

ありがとうござます。

のびのび学級では、木製のネジや部品を使い、立体的な創作をみんなで考えます。

今日は、靴箱の靴のかかとがすべての学年でぴしゃりそろっていました。

すばらしい。担任の先生方ありがとうございます。子どもたちの意欲をこんな一面からもとても感じました。

今日は１年生にとって初めての給食でした。

菜の花スパゲッティ、スナップエンドウサラダ、マーシャルビーンズ、つくね。

おいしくいただきました。そうそう、今年度から毎週水曜日がパン食。あとは米食となりました。

おいしくいただきました。