今朝は、とっても冷え込みましたよね。布団から出るのが辛かった人もいたのではないでしょうか。

しかし、登校してくる子供たちは、とっても元気いっぱい！

１年生。「じどう車くらべ」今日は、はしご車のしごととつくりについて本文や挿絵を根拠に学び合っています。

２年生。「わたしはおねえさん」の紹介文を作成中。

３年生。「すがたをかえる大豆」について、筆者の書き表し方の工夫について、自分たちで立てた問いをもとに、紹介文を作成中。

４年生。興味をもったことを索引を活用しながら百科事典で調べ中。

５年生。「構成を考えよう」を意識して、「中」をどの順番で説明すると、自分の考えがより伝わるのか考え中。

６年生。「鳥獣戯画」の説明の工夫を使って日本文化を伝えるよさをパンフレットで紹介していきます。

タブレットを文房具のように当たり前に使いこなす子供たち。

次の時間。運動場では、５，６年生がベースボール型を行っていました。

キャッチからスローへ基本もバッチリ押さえます。

ゲームでは、チームを励ます温かい言葉もどんどん飛び出します。

打って、捕って、投げて。技能も上達しています。

さて、今日のタイトル「サツマイモ収穫祭」

５，６時間目１，２年生が育てて収穫した立派なサツマイモをスイートポテトにして美味しくいただきました。

本日は、食生活改善推進員さんを３名調理の講師としてお招きして行いました。まずは、どんな風にして作るのか見て学びます。

次は、自分たちでもやってみたくなるものです。サツマイモを潰していきます。おいしくな～れ。おいしくな～れ。

会食の時には、これまで土作りから苗植え、生育の管理まで大変お世話になったお二人の畑先生を招待して一緒にいただきました。自分たちで育てて、水やりなど管理して、最後には、美味しくいただくまで大切なことを学んだ１，２年生でした。

今日の給食は、「ごはん、みそ汁、照り焼きハンバーグ、シルバーサラダ、牛乳」です。

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