2024年4月の記事一覧
授業参観、学級懇談会そしてPTA総会 ありがとうございました。
今日は授業参観、学級懇談会、PTA総会、ありがとうございました。
いつも思うのですが、保護者の方々の参加率がありがたいです。
学校への愛情をとても感じます。今日は、新しい一学年上がった意欲あふれる子どもたちの、
新しい担任との授業を見ていただきました。いかがだったでしょうか?
その様子をお知らせします。
1年生は、国語「どうぞよろしく」自分の名前を丁寧に書いていました。たくさん◎をもらって、にっこにっこでした。
のびのび学級は、それぞれの課題を集中して学習していました。
そして、できた問題を保護者の方に出しながら交流タイム。
2年生は、国語「えをみてかこう」です。
元気に手をあげて、発表!花丸です。
3年生は算数。まずは九九のチェック!昨年度がんばって何度も何度も先生たちに「九九テストお願いします」と取り組んできました。もう完璧!?ですね。
この学びの姿勢もすばらしい!
4年生は、億より大きな数です。伝え合いが得意な4年生!今年も学び合いが充実しそうですね。
5年生は名前を使って自己紹介!例えばやまだたろうならば「やさしい」「マカロン大好き」「ダルビッシュ選手があこがれ」「体育が得意」「ロマンを愛する」「うどん大好き」と頭文字につけて自己紹介します。
なかなか難しいですね。でもバッチリできあがったようでした。
6年生は算数「線対称をさがせ」
授業の途中では、タブレットを持って学校のもので線対称になっているものを探します。
どこに線対称の軸?があるのかを考えます。
その後、PTA総会も学級懇談会も大変お世話になりました。
来週から家庭訪問も始まります。大変お世話になります。
よろしくお願いします。
木場校長と梅田教頭のつぶやき
子どもたちが主体となって学ぶ授業って!
昨日は2年生算数と4年生算数の授業を教育委員会の先生に参観いただき授業研究会を行いました。
今、「子どもたちが主体となって学ぶ授業」を目指して、そして子どもたちの「わかった」「できた」「次はこうやってみよう」という活き活きとした姿となるように授業の在り方も日々工夫しながら取り組んでいるところです。
2年生の学びの様子です。 学習の課題を理解したらタブレットやおはじきなどの具体物も使って考えます。大切なのは、学び方を自分で選択判断できることです。?
一緒に考えて思考を深める。全員でいい考えを絞り込んでいくことも大切ですね。
4年生の授業の様子です。
「子どもたちが主体となって学ぶ授業」の根幹となるのは「子どもたちの学びの姿勢」です。この真剣な眼差し、素敵です。
学び合いながら考えを深めていきます。ー
本校は、リーディングDX事業指定地域の研究協力校です。タブレット等の端末やクラウドを円滑に活用した新しい学習指導をリードする地域が「リーディングDX事業指定地域」として指定されています。この中の一つが天草市です。その中で本校は、教育委員会指定のICT活用について研究を進めているところです。
さて話は変わって、1年生の「おむすびころりん」発表会です。今回は5年生の皆さんに発表したい!という熱烈な1年生の皆さんの希望があったそうで、発表会に向けて練習してきました。
今週末は町の一斉清掃の日。当日島にいない職員で住んでいる地域や学校周りの清掃を行いました。夏休みは観光客も増えそうですね。少しでも島のためになれば、いいなあ。
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者 校長 木場 正敏
運用担当者 ICT推進担当 小濱 片岡