校長のきまぐれ広場No.52
好天の中のマラソン大会
心地よい秋晴れのもと、本校マラソン大会を開催しました。授業参観の後、子どもたちは「人権集会」を行い、その後マラソン大会に臨みました。低学年・中学年・高学年それぞれの児童が自己新記録を目標に、力いっぱいゴールを目指しました。沿道からの温かい声援を受けながら走る姿は、とても頼もしく、輝いていました。大会運営にご尽力いただいた役員の皆様をはじめ、保護者の皆様にも深く感謝申し上げます。
校長のきまぐれ広場No.51
感動のイルミネーション点灯式!
11月29日(土)、イルミネーションの点灯式に参加しました。13時からは6年生企画のマーケットが開店し、会場を盛り上げてくれました。続いてカラオケ大会などの企画もあり、楽しい雰囲気に包まれました。さらに、完成度の高い6年生によるカウントダウン動画が上映され、その後のイルミネーション点灯を一層盛り上げてくれました。これから1月9日までイルミネーション事業は続きます。
校長のきまぐれ広場No.50
伝馬船乗船体験
4年生は、勇志国際高校近くの入り江で伝馬船の体験を行いました。地域の方々のご協力をいただきながら、全員が艪をこいで舟を進める貴重な経験をしました。風が吹く中での操縦は容易ではなく、悪戦苦闘しながらも和船ならではの操船を体感することができました。 ※伝馬船(てんません)とは、日本で使われた木造の小型和船で、本船と岸の間で荷物や人を運ぶために用いられた船です。
校長のきまぐれ広場No.49
人権集会~自分のいいところ~
人権集会を行いました。人権主任の先生方からは、「自分のよいところに目を向けてみよう」というお話がありました。その後、縦割り班に分かれ、子どもたちは、友達のよいところをハート型の台紙に書き込んでいたものを手に紹介しました。誰のことが書かれているのか分からない班の友達は、発表を聞きながらドキドキしています。名前が明らかになると、紹介された子は嬉しそうに言葉を交わし、温かな雰囲気が広がりました。子どもたちが体育館を後にしたあとも、会場にはいつもより柔らかく、温かい空気が残っていました。
校長のきまぐれ広場No.48
収穫の喜び「もちつき体験」
4月19日(土)に植えた餅米を使い、もちつきを行いました。お世話になった山崎様に見守られながら、5年生は感謝の気持ちを込めて楽しくもちつきを体験しました。つきたてのお餅に砂糖醤油をつけて、子どもたちはおいしそうに頬張っていました。こうした貴重な体験ができることは、子どもたちにとって大きな幸せです。
校長のきまぐれ広場No.47
第72回 天草郡市小中学校音楽会出場
本日、天草郡市小中学校音楽会に本校の3・4年生が出場しました。トップバッターという緊張する場面でしたが、堂々とした発表を行うことができました。合唱も合奏も心をひとつにして取り組み、その姿を多くの方々に披露できました。保護者の皆様にも多数ご参観いただき、子どもたちにとって大きな励みとなりました。心より感謝申し上げます。
校長のきまぐれ広場No.46
児童集会 ~体育委員発表&表彰~
今日の児童集会では、体育委員会の発表と文化展の表彰が行われました。 体育委員会からは、各学年ごとの体力課題が提示され、それに応じたおすすめの運動が紹介されました。 限られた時間の中で練習を重ねた成果がよく伝わる、工夫された発表でした。 続いて、文化展の表彰がありました。毛筆や硬筆など、優秀賞に輝いた作品は全部で12点。 賞に選ばれなかった児童も、それぞれが心を込めて、自分だけのとっておきの作品を完成させていました。
校長のきまぐれ広場No.45
3校連合小学校 修学旅行!
10月23日(木)・24日(金)の二日間、長崎へ修学旅行に行ってきました。倉岳小学校と栖本小学校の合同修学旅行団は、体調を崩す児童も車酔いする児童もなく、無事に充実した旅を終えることができました。 特に原爆資料館などで行った平和学習は、子どもたちの心に深く刻まれたことと思います。
校長のきまぐれ広場No.44
天草郡市音楽会へ向けて!
校長室で仕事をしていると、体育館の方から「鉄腕アトムのテーマ曲」が軽快に流れてきました。音楽に惹かれて体育館へ向かうと、11月の天草郡市音楽会に向けて、本校の3・4年生が一生懸命練習している姿がありました。演奏は以前よりも力強くなり、音のまとまりや集団としての一体感も感じられるようになってきました。すばらしい!
校長のきまぐれ広場No.43
それぞれの楽しみ「クラブ活動」
本校には上記の4つのクラブ活動があります。今日の活動は、
インドアクラブ・・・将棋、オセロ
スポーツクラブ・・・ティーボール
家庭科クラブ・・・カップケーキ作り
アウトドアクラブ・・・いか釣り
でした。自分で選択したクラブ活動で、子どもたちはいきいきと活動をしています。次の活動も楽しみですね。
校長のきまぐれ広場No.42
バナナいただきました!
本日、地域の方からバナナをいただきました。かわいらしいバナナを前に、1年生の子どもたちは大喜びでした。バナナは「お店で買うもの」と思っていた児童にとっては、とても新鮮な光景だったことでしょう。私もいただきましたが、甘くてとてもおいしいバナナでした。
校長のきまぐれ広場No.41
三校交流会!~修学旅行に向けて~
昨日、修学旅行を共にする3校(栖本小・倉岳小・御所浦小)との交流会を実施しました。本校児童が進行役を務め、自己紹介やレクリエーションを通して、親睦を深めることができました。10月23日(木)の修学旅行がますます楽しみになりましたね。
校長のきまぐれ広場NO40
1年生は「みかん狩り」、高学年は「陸上記録会」へ
5年生が米作りでお世話になっている山崎様のご厚意により、1年生がみかん狩りを体験させていただきました。収穫したばかりの新鮮なみかんの香りは、子どもたちの心に深く残ったことでしょう。貴重な経験をさせていただき、誠にありがとうございました。
・・・そのころ、5・6年生は小体連陸上記録会において、自分の力を精一杯発揮していました。練習から本番に至るまで、見学の児童もなく、全員が体調管理をしっかりと行えたことは、何よりも素晴らしいことです。
校長のきまぐれ広場No.39
スポーツの秋到来、体力づくり本番です!
2学期が始まり、暑い日が続いたため、昼休みに時間いっぱい遊ぶことが難しい日もありましたが、いよいよスポーツの秋が到来したようです。体育の時間や昼休みに、運動場を元気に走り回る児童の姿を見ると、とても安心します。来週は、5,6年生は小体連陸上記録会に参加します。体力づくり本番ですね。
校長のきまぐれ広場No.38
授業力の向上に向けて
昨日、九州ルーテル学院大学より本田裕紀先生をお招きし、授業力向上を目的とした研修会を実施しました。 2時間目には1~3年生、3時間目には4~6年生の授業参観を行い、4時間目には3年生による研究授業を実施しました。 午後の事後研修会では、本田先生よりご助言とご講話をいただき、大変充実した一日となりました。 「児童の字がきれいですね」「子どもたちがよくつぶやいていますね」など、嬉しいお言葉も多数頂戴しました。
校長のきまぐれ広場No.37
水俣第二小学校とのオンライン交流会
5.6時間目、本校4年生が水俣第二小学校とオンライン交流会を行いました。自己紹介やクイズを通して、楽しいひとときを過ごすことができました。水俣から水の供給を受けている御所浦にとって、今回の交流はたいへん感慨深く、社会科の学習にもつながる貴重な機会となりました。今後のさらなる展開が楽しみです。水俣第二小学校の皆様には、温かいご理解とご協力をいただき、心より感謝申し上げます。
校長のきまぐれ広場No.36
緊張の中の話し合い活動!
今日は、天草市教育委員会の先生、御所浦中学校の先生、東京からの学生さん(キャラバン隊)が来校されました。2時間目の5年生の国語の授業では、タブレット端末に自分の考えを残しながら、話し合いが行われました。児童は、緊張しながらも話し合いが少しずつ活発になっていく姿が見られました。緊張の中での授業、これも大切な経験です。
もうすぐ秋分の日を迎えます。幾分暑さも和らいできているようです。気候のいい実りの秋が楽しみですね。
学校便り「海の声」9月19日号はこちら
校長のきまぐれ広場No.35
朝からの癒やしの場
朝から子どもたちに囲まれる「ごしょっこ水族館」。今日も「わあ、きれいになってる!」と声をあげながら、1・2年生の子どもたちが水槽をのぞき込んでいました。昨日の放課後、保護者の方が掃除と海水の入れ替えをしてくださったおかげです。水槽の中では、鯛の稚魚がすくすくと成長しています。
校長のきまぐれ広場No.34
不審者対応避難訓練
本日は、不審者対応避難訓練でした。駐在所の川越様ご指導のもと、不審人物への対応、児童の避難、職員訓練を実施しました。真剣な眼差しで話を聞く子どもたちの姿がよかったです。児童も職員も危機管理の意識を高めることができました。地域も本校も支えてくださる川越様に感謝しかありません。
校長のきまぐれ広場No.33
明星大学の学生さん来校!
本日、東京都の明星大学の学生さん8名が、本校の教育活動の視察訪問に来校されました。皆さんは、へき地教育について自主的に学習をされている方々で、高い志を持たれています。歓迎会では、はつらつとした学生さんの姿に、子どもたちの目も輝いていました。3日間という短い期間ですが、御所浦小の子どもたちとの交流を満喫してほしいと思います。
校長のきまぐれ広場No.32
ようこそ、セオドア先生!
本日、新しいALTのセオドア先生が着任され、歓迎会を実施しました。7月末にアメリカから日本に来られたばかりで、今、日本語の勉強中なのだそうです。しかし、自己紹介では、流暢な日本語でスピーチされました。早速、1時間目から6年生の授業に入っていただきました。出身地やご家族のことについて話され、子どもたちも笑顔で授業を受けていました。
校長のきまぐれ広場No.31
2学期の始動!
夏休みが終わり、2学期が始まりました。66人全員が安全に過ごしてくれたことを嬉しく思います。残暑が厳しい中でのスタートとなりましたが、笑顔がたくさん見られる2学期になることを期待しています。保護者の皆様、地域の皆様、2学期もどうぞよろしくお願いします。※写真は、8月15日に行われた御所浦花火大会の様子です。見事な花火大会、地域の力が大輪の華となり、観客を魅了していました。
校長のきまぐれ広場No.30
小中合同ボランティア実施
7月23日(水)、御所浦小中合同でボランティア活動を実施しました。中学校の生徒さん方がリードしながら、自分たちの地区で清掃活動に取り組みました。お菓子の袋やペットボトルなどのゴミを拾い、御所浦の環境をさらにきれいにしてくれた子どもたちです。ちなみに、写真の奥に見えるのは八代海です。遠くには九州山地も、うっすらと姿を見せていました。美しい景色と捨てられたゴミの対照が、なんとも印象的でした。
校長のきまぐれ広場No.29
1学期の終業式、安全な夏休みを!
保護者の皆様へ
いつも温かいご支援をありがとうございます。1学期が本日で終了しました。事故もなく安全に登校し、学習や友だちとの関わりの中で成長してくれました。運動会などの行事も、保護者の皆様のご協力のおかげで、楽しく思い出に残るものとなりました。夏休みは、家族との時間や地域への参画など、普段できない経験ができる貴重な期間です。事故や病気に気をつけて、安全で楽しい夏をお過ごしください。2学期もどうぞよろしくお願いいたします。
学校通信「海の声」はこちらから
校長のきまぐれ広場No.28
稚魚放流、今度は「マダイ」
これまでヒラメや車エビの稚魚放流を経験させていただきましたが、今日はマダイの放流を体験しました。稚魚のつかみ方にも慣れてきたのか、これまで以上にスムーズに放流できていたと思います。
放流されたマダイは、元気よく海底へ泳いでいきました。 御所浦の海が、またひとつ豊かになった瞬間です。 今回も貴重な体験をさせていただき、御所浦漁協の皆様に心より感謝申し上げます。
校長のきまぐれ広場No.27
感動のイルカウォッチング!
本日、五和町二江にて、「イルカとの共生事業」という天草市の事業が行われました。これは本年度より、4年生を対象に開始された取り組みです。 初めて野生のイルカを目にした子どもたちは、「わあー!」「おったー!」と感動の声をあげていました。 ふるさと天草の素晴らしさを、きっと実感できたことでしょう。
校長のきまぐれ広場No.26
御所浦小学校少年消防クラブ始動!
7月8日(火)本校ホールにて、御所浦小学校少年消防クラブの入部式が行われました。天草広域連合御所浦分署から署員3名にご来校いただきました。入部式では、規律訓練や講習も実施され、早速気合いが入った子どもたちです。小さな防災リーダーとして、御所浦の安全を守ってくれることでしょう!
校長のきまぐれ広場No.25
令和7年7月7日、「七夕」
廊下に並んだ七夕飾り。思い思いの願いが綴られた短冊に目を通すと、心が温かくなります。「てっぽうのおもちゃをかってもらえますように」「つりとはぜとりがじょうずになりますように」「おけしょうがじょうずになりますように」「成人したら先生とお酒がのめますように」・・・職員も児童も、それぞれの願いが叶うといいですね。
校長のきまぐれ広場No.24
授業参観お世話になりました!
授業参観を実施しました。4月同様、多くの皆様のご参加、心よりお礼申し上げます。担任もやりがいを感じながら授業及び学級懇談会を実施したことと思います。前回と比べ、少し成長した姿を見ていただけたことでしょう。「命を大切にする心」これからの教育活動でも更に育んでいきたいと考えています。
おとといの7月3日(木)の放課後、七夕配り(社会福祉協議会主催)でお年寄りの方の家を回りました。今年は、夏の風物詩「そうめん」を配って回りました。・・・その庭先で見つけた「梅干しの香り」いい光景でした。少し手を休め、訪問を待っていてくださった優しさが想像できます。
校長のきまぐれ広場No.23
御所浦クリーンセンターを見学しました!
4年生が社会科の学習の一環として、御所浦クリーンセンターを見学しました。所員の方々には、ゴミ処理の仕組みについて丁寧に説明していただき、子どもたちは一生懸命にメモを取っていました。見学の中では、御所浦仕様のゴミ収集車に実際にゴミ袋を投入する体験もさせていただきました。毎年ご協力いただいているおかげで、子どもたちの学びがより深まっています。
校長のきまぐれ広場No.22
「なぜ、人は働くの?」
東岸寺の住職様にお越しいただき、「働くことの大切さ」について、話をしていただきました。「働くことは単なる収入を得る手段ではありません。社会との繋がりをつくり、貢献する方法でもあります。」というお言葉に、話を聴いていた5年生も働くことへの価値を捉え直す機会になったことと思います。お忙しい中でのご来校、ほんとありがたいです。
校長のきまぐれ広場No.21
あらためて、大谷選手、グローブありがとうございました!
今日の昼休み、大谷選手からいただいたグローブをはめて、担任の先生を相手にキャッチボールをする児童の姿を発見!大谷選手の二刀流復帰の次の日に、こんな光景を御所浦小学校運動場で見ることができるとは、何とも幸せです。ボールがグローブにおさまったときの「パシッ」という音が、心地よく感じられた昼休みでした。
校長のきまぐれ広場No.20
梅雨の合間の「全校遊び」
今日は、体育委員会企画による全校遊び(全校鬼ごっこ)でした。梅雨に入り室内で過ごすことが増えていましたが、今日は、好天に恵まれ運動場に活気が戻っていました。子どもたちが、汗びっしょりかきながら走り回る姿はいいですね。※しかし、今日は熱中症指数が上がり、途中に休憩・給水を入れての全校遊びとなりました。
校長のきまぐれ広場No.19
学校公開日、お世話になりました!
本日は学校公開日でした。2・3時間目の時間帯で、「心のきずなを深める月間」の取組としての人権学習をはじめ、各教科の授業も公開しました。授業に協力してくださった皆様のおかげで、授業を盛り上げていただきました。お忙しい中、時間をつくっていただきありがとうございました。※朝の活動では人権集会を実施しました。1学期のテーマは「なかまづくり」です。自分の言動を見つめ直す貴重な時間になったことと思います。
校長のきまぐれ広場No.18
充実の午前中、お客様がたくさん来校されました!
本日の1時間目に東京学芸大学の堀田先生や登本先生他、8名の関係者の方に授業を見ていただきました。いつもと違う雰囲気に子どもたちもどきどきしたことでしょう。
3時間目には、4年生が「天草市子ども民生委員 委嘱状交付式」に参加しました。多くの民生委員の皆様に見守られ、脇島会長から委嘱状を受け取った子どもたちは、民生委員としての活動をスタートさせました。その後、認知症サポーター養成講座を受けた4年生、気持ちが引き締まったことと思います。
校長のきまぐれ広場No.17
「どこ行くの?」「水やりに行くんです!」
朝から、帽子をかぶってバケツとひしゃくをもっている児童が・・・。「どこ行くの?」と声をかけると、「水やりにいくんです!」とのこと。一緒について行くと、すくすくと育っているトウモロコシやミニトマトに水やりを始めました。「トウモロコシの赤ちゃんができているんですよ。」と、近くにいた1年生が嬉しそうに伝えてくれます。(その1年生は、数人並んでアサガオに水やりをしていたところでした。)・・・朝からすがすがしい気分になりました。
校長のきまぐれ広場No.16
令和7年度 御所浦小SDGS宣言!
今日の児童集会では、環境委員からのSDGS宣言がありました。3つの宣言を全校児童で共有し、みんなで頑張っていくことを確認しました。花を育てることでは、「自分たちで心を込めて育てた花を地域の方に届ける」ことをゴールに日々のお世話を頑張っていきます。環境委員の発表後は、大切な振り返りへ。次の行動を確認し、実践へと移っていきます。環境委員の皆さん、発表練習がんばりましたね!
★学校便りを発行しました。よかったらご覧ください。
校長のきまぐれ広場No.15
アマモの植え付け~豊かな海を守るために~
本日、船に乗ってアマモの植え付けに6年生と行ってきました。さすが御所浦の子どもたち。恐れることなく乗船し、船での行き帰りを楽しんでいました。アマモは、海の環境改善や生物の生息地の提供など、重要な役割を果たしています。これから、繁殖した様子を想像しただけでもワクワクします。御所浦漁協及び水産研究センター皆様、貴重な体験ありがとうございました。
2021年5月の記事一覧
青空ありがとう
梅雨入りを少し前に聞き、数回の大雨等もあり、長い梅雨を憂えていたのですが、ここ数日の爽やかな青空はどうでしょうか?
気持ちが上がるというか、今日もがんばるぞってテンション上がりますね・・・。
私も今朝は6:10頃準備が整って、もう出発しようかなあって思ってしまったぐらいです・・・。
ステキな青空・・・。
ステキな子どもたち・・・。
今週もステキな御所浦小学校が始まります・・・。
あいさつ運動は、すごい人数・・・。
駐在所の松﨑さんも一緒に参加してくださいました・・・。
松﨑さん、ありがとうございます!
企画運営委員さんもありがとう!
あなたたちのおかげです!
もうトマトが実っていますね!
毎日の愛情あふれる水かけのおかげですね・・・。
授業の様子です・・・。
1年生、国語・・・。
上手に書けたノートをうれしそうに見せてくれました・・・。
ひとつひとつが宝物ですね・・・!
・・・とここでチャイムが鳴ってしまいました!
明らかに出発時間ミス!
ということで次の時間出直します!
1年生、学活・・・。
体のことを学習します・・・。
2年生、タブレット・・・。
がんばってますね、どんどん上手になりますね・・・。
「校長先生、髪切りました」とクリクリ頭を差し出してきてくれました。
「ステキだね」とクリクリしました。
クリクリ頭を差し出すなんてかわいらしいですね・・・。
4年生、国語・・・。
4年生は、校長室掃除に来てくれるんですが、みんなとっても上手です・・・。
5年生、社会・・・。
高地の生活を学習しています・・・。
熊本県で言えば阿蘇とか・・・。
6年生、社会・・・。
タブレットでがんばっています・・・。
3年生は運動場で体育でした・・・。
ギリギリシートに書いているところに間に合いました・・・。
というか、体育の学習の展開に間に合わなかったのであれば、それは間に合ったと書いてはいけない・・・。
2年生、算数・・・。
3年生、理科・・・。
ホウセンカ、間引きを悩む優しい3年生・・・。
1年生、音楽・・・。
1年生が教室にいなくて、1階を歩くときに天井からどんどん聞こえるときは、1年生音楽だな、とすでに予測しています・・・。
4年生、社会・・・。
ゴミや資源物はどこに行くのでしょうね・・・。
SDGsの取組をがんばりましょう!
そして何よりも、この御所浦の自然を大切にしましょう・・・!
5年生、学活・・・。
学校内の安全な過ごし方・・・。
6年生、家庭科・・・。
トートバッグの型紙作り・・・。
給食時間は週目標の反省でした・・・。
1年生・・・。
2年生・・・。
3年生・・・。
のびのび・・・。
4年生・・・。
5年生・・・。
6年生・・・。
今日のタイトル「青空ありがとう」・・・。
そのままです!
でも「ありがとう」はいろいろなひと、もの、ことに、ありがとうです!
午後、私が運動場の草取りをしていました。
すごく遠くから、「シャリンシャリン」と音がします。
どこか遠くで草刈りをしている人がいるのかな、と思ったところが、すぐ先の遊具のところで、浦田先生が草を刈ってくれています。
「子どもたちが遊んでいるときに、草が少し下っているのが気になって・・・」
本当にありがとうございます!
ありがとうがたくさんあふれているときっと幸せになりますね!
ちなみに、浦田先生が使っているハイスペックマシンは、消音、軽量かつ高出力で手軽に草刈りができる御所浦小の新入生です。
う~ん、新入生なら名前を付けないと・・・。
う~ん、「かまきりりゅうじ」はどうですか?
あ、あまんきみこさん、すみません・・・。
私は、運動場に戻り草取りを再開しました・・・。
すると、通りかかる、というか、委員会活動で体育館に行くとき、掲揚していた国旗等を片付けるとき、スクールバスに向かうときなどに、御所浦小の子どもたちは「校長先生ありがとうございます」と声をかけることができます。
これはさりげないことであるけれども、とても大切な「こころ」であると感じます。
人を元気にしたり、うれしくしたり、もうダメだとあきらめかけた人を立ち上がらせるようなパワーを持っているのが「言葉」であり、反面、人をどん底に追い込む「言葉」もあります。
子どもたちには人を元気にするための言葉、人を笑顔にする言葉をたくさん使ってほしいなと思います。
御所浦小は6月3日から人権旬間に入りますが、しっかりしっかり学んでほしいです。
また昨年度から、子どもたちのの人権委員会を組織し、人権旬間の取り組みを進めています。
さまざまな取組や体験を通して、人権について学び、感じることができるようになって、行動できるようになってほしいです。
今日は以上です・・・。
本日も最後まで観ていただきありがとうございました。
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今日はスポテス!
昨夜は小中合同運動会第2回実行委員会に参加いただきありがとうございました。
小中合同運動会、順調に歩を前に進めています・・・。
学校水族館(海洋生物の水槽)に関しては、たくさんの方に声をかけていただいています。
気にしていただいて本当にありがとうございます。
子どもたちが日常に海の生き物たちを見る環境を作りたいと願っています・・・。
朝、あいさつのため正門前に向かっていると児童玄関前には、先生たちと子どもたち・・・。
握力計にチャレンジをしています・・・。
御所浦小は、さりげないこんなコミュニケーションシーンがよく見られます。
これはとても大切なことだと思っています。
人と人とのつながりって、こんな時に深まるんですよね・・・。
あいさつ運動もすごい数・・・。昨年からの積み重ねですね・・・。坂瀬先生、実践は生きている・・・!
写真の子どもたちが揃っていないのはご了承ください・・・。
ちょうど遠くからも車の来る気配がないシーンです・・・。
先生と子どもたち、こんなときのさりげないコミュニケーションも大切です・・・。
朝の水かけも大切なルーティーン・・・。
しかしこのあとホースが暴れます!
朝の集会終了後、さりげなく6年生はまどしめなど、会場を元に戻す動きを始めます・・・。
1年生から順に退場します・・・。
退場しようとした5年生がハッと気づきました!
6年生が動いている!
何か仕事はないかと辺りを見回す5年生は、パイプイスの片付け等を見つけて、動き出します・・・。
何気ないけどとても大切なシーンです・・・。
気づける能力ってとても大切です。鍛えることで向上します。それは1年生からでも!そしてこの能力は社会に出たときバツグンの力を発揮します。仕事ができることよりも大切かも知れないですね!ご家庭でも鍛えてあげてください!
足早に授業の様子です・・・。
足早というのは、今日は体力テストの風景をお伝えしよう、できればドローンを使って空からも撮影してみよう!なんて思っているからです・・・。
1年生・・・。
2年生・・・。
3年生・・・。
のびのび・・・。
4年生・・・。
5年生・・・。
6年生・・・。
そして、体力テスト開始、というときに別業務が入った私は、養護の小島先生に体力テストの撮影を委ねます・・・。
以下、小島先生の撮影した、体力テストシーンです・・・。
立位体前屈・・・。
反復横跳び・・・。
立ち幅跳び・・・。
上体起こし・・・。
50m走・・・。
おっとここからは撮影間に合いました・・・。
ソフトボール投げ・・・。
今日のタイトル「今日はスポテス!」
予定どおり、たっぷり撮影とはいきませんでしたが・・・。
小島先生のおかげで助かりました・・・。
今日は以上です・・・。
いいねをポチッとしていただけると、とてもうれしいです!
全国学力・学習状況調査
昨夜から明け方の雨がひどくならなくて本当によかったです。
今朝は風雨も収まっていたので、スクールメールや地区別緊急連絡網による連絡をしませんでした。
通常どおり登校の際は、連絡をしないバージョンも使っていきます。
また地区別緊急連絡網の最終報告(地区長の保護者の方)を現在学校の方にいただいています。
しかし、有事の際に、教頭及び校長が学校に行ける確証はありませんし、島外等別の場所にいる可能性もあります。そこで、地区別緊急連絡網の最終報告は、学校または教頭携帯または校長携帯のいずれか、ということに変更したいと考えています。あわせて、時間外の児童の発熱等コロナ関係の相談についても教頭及び校長の連絡先が必要ですので、6月初旬に「水害避難訓練における協力について」というプリントを配布する際に、教頭及び校長の携帯番号をお知らせしたいと考えています。
ご理解をお願いします。
朝の正門前は、あいさつ運動をしました。
このごろあいさつ運動じゃない日も登場してくれる1年生と2年生と中村先生と清田先生と一緒にしました。
これも企画運営委員さんの取組に触発されての活動ですね、すばらしい・・・。
授業のようすです。
1年生、算数、いくつはいったか、かずであらわそう・・・。
1年生がんばっています・・・。
2年生、算数・・・。
風雨を心配して一人一鉢が避難していました・・・。
3年生、国語・・・。
早速の、シブコメに取り組んでいます・・・。
シブコメというのは昨年度途中から始まった活動です。
「子どもたちが世の中のことを知るようになってほしい」という願いから始めました。
短文読解力の向上も願っています・・・。
3年生が使っているのは、このワークシートです・・・。
3年生には結構難しい取組ですが、がんばって読み取って、自分の考えを書いています。
この積み重ねは大きな力になります・・・。
のびのび、のびのびたいむ、人とじょうずにかかわろう・・・。
とてもいい学習ですね・・・。
友だちの発表から質問でつないで・・・。
4年生、社会、「ゴミが燃えたあとの灰はどうなるのだろう?」
いい課題ですね・・・。
そして、しっかり考えなければいけない問題ですね・・・。
5年生、国語、単元テスト「春に習う漢字50問」・・・。
昨日までの自学で学習を積み上げてきましたか?
6年生、がんばれ!
次の時間・・・。
1年生、国語・・・。
ひらがなをひとつずつ・・・。
2年生、国語・・・。
漢字をひとつずつ・・・。
「近」「同」どんどん難しい漢字を習ってきますね・・・。
3年生、算数・・・。
繰り下がりの3けたのひき算の仕方を、文章で説明しています・・・。
きちんとかけているのですばらしい!
のびのび、国語・・・。
それぞれの学習をがんばりましょう・・・。
4年生、算数、単元テスト・・・。
昨日までの自学で学習を積み上げてきましたか?
5年生、社会、単元テスト・・・。
昨日までの自学で学習を積み上げてきましたか?
6年生、がんばれ!
保健室の掲示板もステキ・・・。
ふとお客様がいらっしゃいました・・・。
森田先生です。定年退職後は相談支援員をされていてその会議の間によっていただきました・・・。
聞けば、未和子先生の初任研担当指導教員だったということで記念写真・・・。
寄っていただきありがとうございました・・・。
そして、そのころパソコン室では・・・。
勝成先生、増田先生が、バリスタタイムで使うプリントを用意してくれています・・・。
子どもたちのため、いろいろなところで先生たちががんばっている御所浦小です・・・。
3年生が見学のお礼を書いていました。
「東岸寺さんへ
この前は、町たんけんをさせてくださってありがとうございました。今から124年前にごしょうらに移転したことや、六じぞうが石にほってあることなどいろいろな事を教えてくださってありがとうございました。また東岸寺に行って、いろんな事を知りたいです。」
「堤田商店さんへ
この前は、町たんけんをさせてくださってありがとうございました。しなものが3500ぐらいあることをはじめて知りました。おいそがしい時に、質問を聞いてくださってありがとうございます。おかげで、楽しい町たんけんになりました。また今度お母さんと買い物に来たいです。コロナウイルスに気をつけて堤田商店でおしごとをがんばってください。」
「しおさい館さんへ
この前は、町たんけんをさせてくださってありがとうございます。十八年前にしおさい館がたったことを知りました。そのときは、わたしは、生まれていなかったので、わたしが生まれる前にできたんだなと思いました。しおさい館に見学させていただいてうれしかったです。もうすぐかき氷のじきだから、いつか、家族でかき氷を食べに行きたいです。」
今日のタイトル「全国学力・学習状況調査」・・・。
6年生の記事は2回「6年生、がんばれ!」と書き込んで終わっていましたが、本日、6年生は、全国学力・学習状況調査でした。昨年度は休校で中止になりましたので2年ぶりの実施でした。子どもたちの学力の向上に役立てていきたいと思います。
今日は以上です・・・。
本日も最後まで観ていただきありがとうございました。
この下にある「いいね」をポチッとしていただけるととても喜びます・・・。
表現する力・・・
今日のタイトル「表現する力・・・」・・・。
本日は短い文章ですが、表現する力について書きます・・・。
1年生は、タブレット操作をがんばっています・・・。
2年生、算数・・・。
3年生、国語・・・。
黒板に「1分30」の文字が・・・。
有馬先生が黒板に「めあて」を書いたとき、有馬先生が書き終わってから1分30秒以内に書き終わるようにしようという具体的な目標値を提示しています。ナイスです。
要求することで子どもは成長します・・・。
音読をまるよみ(一文読み、リレー音読)でがんばっています・・・。
正しく読むことの確認ができます・・・。
のびのび、算数・・・。
それぞれの学習ですが、1年生に5年生が教えるという「学び合い」の風景・・・。
いいですね・・・。
4年生、理科・・・。
5年生、算数、体積・・・。
難しいですね、単位換算・・・。
1立方メートル=1立方センチメートルであることを説明しています・・・。
説明活動はとても大切な表現力です・・・。
6年生、国語、文の組み立て・・・。
この時間のあと、1年生はタブレットで撮影し合った学校の好きなところの動画を見せに来てくれました。
体育館に行ってみると・・・。
シャトルランに疲れ果てた5年生と2年生の姿が・・・。
撮影に間に合いませんでした。
今日は非常に短くて申し訳ないのですが・・・。
ちょうどいいと思っている方が大半かも知れませんが・・・。
今日のタイトル「表現する力・・・」・・・。
表現する力は大切です。
1年生のタブレット活用、3年生の音読、5年生の説明活動、と3つの学習活動を紹介しましたが、表現力を育てる方法は多岐にわたります。
「家庭での会話」も子どもの表現力を育てる大切な学びとなります。
たくさんお話を聞いてあげてください・・・。
今日は以上です・・・。
本日も最後まで観ていただきありがとうございました。
この下にある「いいね」をポチッとしていただけるととても喜びます・・・。
ごしょっこのナンバーワンは誰だ!
今朝は、梅雨の晴れ間ならぬ梅雨のくもり間です。
「今日は水かけができる!」とかけ出す子どもたち・・・。
土は昨日までの雨を十分含んでますよ!
でも水をあげなくちゃという気持ちがとてもきれい・・・!
なんかこのごろ、低学年のあいさつボランティアが流行っています。
きっと企画運営委員さんの取組に触発されたのですよ!
企画運営委員会、ナイス!
朝活は、運動場の草引きです!
後片付けまでバッチリ・・・!
1校時の授業のようすです・・・。
6年生は理科室でこそこそ・・・。
1年生は、岩下教頭先生と道徳の授業をがんばっています!
石阪先生、1年生はがんばっていましたよ!
あっ、岩下教頭先生も・・・。
2年生、国語、ていねいにかんさつをしてきろくをとろう・・・。
あっ、だからこのあと、金魚を観察していたのですね・・・。
3年生、国語、こまを楽しむ・・・。
こまを回しながら学習したこまの説明をしているところをごしょチューブにアップしています。
のびのび・・・。
巧緻性がとても高まっています。
4年生、国語・・・。
スクリーンを前面に出し、教科書本文から確認をする・・・。
いい使い方ですね・・・。
5年生、算数・・・。
6年生、理科・・・。
この人形、のぼるくんって言うんですね・・・。
6年生の3校時の授業には私が入りました・・・。
課題にモクモクと取り組むあなたたちはすばらしい・・・。
中村先生、6年生、がんばってましたよ・・・。
給食時間は、新しく来られた先生の紹介・・・。
今日は、岩下教頭先生でした・・・。
今日のタイトル「ごしょっこナンバーワンは誰だ!」・・・。
体育委員会の企画です・・・。
子どもたちの運営で、子どもたちの体力を向上させる取組を企画する、とってもいいですね!
前回同様、体育委員のみなさんが、がんばって進行を務めました。
第1回に爆発的に多かった参加者が、今日は少なかったですね。
これをどうするかも、体育委員のみなさんで話し合って方法を考えるといいですね。
それもまた大切な勉強ですね・・・。
それにしても逆立ち上手・・・。
今日は以上です・・・。
本日も最後まで観ていただきありがとうございました。
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木場校長と梅田教頭のつぶやき
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登録機関
管理責任者 校長 金子和弘
運用担当者 ICT推進担当 宮﨑秀人 教頭 梅田 哲