１０月になりました。年度の半分がすぎてしまいました。はやいものです。

今日は朝のあいさつで正門に立っていると「おはようございます。校長先生　今日の雲は天の川みたいですね」と指さしながら教えてくれました。うろこ雲？ひつじ雲？いわし雲？何はともあれ、雲の様子から秋を感じた朝でした。

と書いていますが、今日の昼は暑いですね。なかなか涼しくならない・・・・

今日の９月３０日５・６時間目の４年生は社会科の学習「自然災害に備える町づくり」について学習しています。

今回は、地域の食生活改善推進員の方に来ていただき、災害の時に、バランスのとれた個食として活用できる密度ポリエチレンを使った「炊き出し料理　牛丼　オムレツ」を作りました。

まずは牛丼の具（ネギ　牛肉）を切っていきます。そして分量を量って高密度ポリエチレン袋に入れ、しょうゆなどの調味料も合わせて入れて、真空に近い様にしながら口を結びます。

ご飯も、一人１００ｇ袋に入れ、量りとった水を加え、同じように真空に近い状態にして口を閉じます。

そして、グラグラ煮ていきます。

「出来上がりました」この笑顔見てください！ステキです。

みんな美味しくいただいていました。食改さんからは、「協力しながら進めるので作業がスムーズだった」とおほめの声をいただきました。また、子どもたちの感想でも「牛丼とオムレツがおいしかった。」「災害はない方がいいけど、災害があったときは家族で作りたい」など食を通して、災害についても考えを深めていました。

さて、今日の３年生理科の様子です。３年生が見つけた夏の終わりの動物（主に昆虫）を見つけた場所で分類しました。３年生と三輪先生が一緒につくり上げたよくできた地図です。

この地図を使って「動物はどこに住んでいて、何をしているんだろうか？」と言うことについてみんなで考えます。

一人一人の意見をつないでいきます。意見から更に考えを付け加えて、言葉を言い換えたりして、まとめも自分たちで考えることができました。

虫つながりで言うと、１年生教室の廊下はバッタコンテスト中？です。

みんな、よくかけています。廊下がバッタ公園みたいです。

その１年生、今日は鍵盤ハーモニカの練習です。リスクレベルが高い時期は実施を控えていましたので、ちょっと遅くなってしまいましたが、しっかり練習していきます。

「和伸」の庭をキレイニしていただきました。ありがとうございます。

今週は水曜・木曜に５年生が集団宿泊教室に行きます。底まで秋晴れが待つことを祈っています。

今週もよろしくお願いします。｛いいね」を押していただくと更にやる気が出ます、

よろしくお願いします。

今日のごしょっこ水族館からです。昨日は物陰に隠れていたハコフグもしっかりなじんでいます。

マダイたちにもこずかれることなく、愛らしい姿で泳ぎ回り、もうアイドルなみの人気です。

いただいたモンキーバナナも黄色く色づきました。

前回１・２年生に渡したのですが、今日は３年生以上のほしい人に配付の予定です。

私も食べましたが、上品な甘さで、おいしかったです。

さて、昨日の午後の５年生家庭科の調理実習の様子です。

ゆで野菜サラダをつくります。ニンジン、キャベツ、アスパラをゆでて調理します。

包丁づかいがバッチリな子。ピーラー職人みたいに巧みに扱う子、こわごわ包丁を握る子

少しずつ練習ですね。

どの班も協力して、おいしそうなゆで野菜を作っていました。

ビックリしたのは、今ドレッシングの例が教科書に４種類載っていて、自分の好みに合ったドレッシングを作って食べると言うことだそうです。小学生の頃、自分たちで作ったサラダ油と塩コジョウ、酢をシェイクしてつくったフレンチドレッシングのなんとも言えない味だけが思い出に残っている私は昭和だなと感じました。

今日は、爽やかな秋晴れ。体育日和でした。

いろんな学年が、外で活動していました。

６年生は鉄棒の学習です。足かけ上がり、前方支持回転、後方・・・などいくつかの技を組み合わせます。

演技をタブレットの動画で撮り、技のポイントを話し合っていました。

こんな活用の仕方とてもいいですね。どんどんタブレットも活用していきましょう。

同じ時間に４年生はハードル走の練習です。

高さとハードルの距離が違う２つのコースを選んで、ハードルをうまく越えるための足抜きの練習です。

４年生と言えば、一学期にみんなでつくった「海の新聞」がフェリーや公共施設などにも貼ってあります。

なんと、明日、明後日　本渡（茂木根）海水浴場で開催される天草SUPフェスタの展示ブースに貼られるそうです。

今日の給食です。マダイの南蛮漬けでした。

とってもごちそうでした。ごしょっこ水族館のマダイもこれくらいでかくなるのかなと思ったところでした。

今日は午後から食改さんに来ていただき、４年生が防災食の体験を行います。

その様子は月曜日に紹介します。

今日もご覧いただきありがとうございました。

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２８日（水）に天草郡市小体連天草部会東ブロック陸上記録会が、本渡陸上競技場で行われました。

　本校からは５・６年生が参加しました。東ブロックは、御所浦小の他に本渡東小、有明小、倉岳小、栖本小の５校の５・６年生が参加します。２７日の雷雨とは打って変わって、秋らしいさわやかな天気の中での実施となりました。感染症感染拡大予防のためにR2年度、R３年度は中止となったため３年ぶりの開催です。本渡港に到着後歩いて陸上競技場に。その後初めての会場でのアップをします。各学校ではちまきの色を変えています。

御所浦小は、紫のはちまきです。

選手宣誓はとても立派でした。しっかり練習をして、自信をもって宣誓してくれました。

さあ、競技開始です。まずはトラック競技からスタート。全員が１００ｍ走に出場します。

その後種目別トラックは２００ｍ、８００ｍ。フィールドでは走り幅跳び、走り高跳、ソフトボール投げが行われました。

最後はリレーです。

今回は、６時間目を使っての練習が多かったのですが、自分の全力を出し切ろうと

一生懸命頑張っていました。

「練習の時より記録が伸びました」

「組で１位だったのでうれしかった」など子どもたちの満足した言葉を聞くことができました。

この練習まで含めた陸上記録会を通して、「より速く、より高く、より遠くへ」自分の全力を出し切るための準備が大切と体感できた機会となったようです。一人一人がとても輝いた陸上記録会でした。来年は今建設中の新陸上競技場（旧大矢崎緑地公園）での開催予定です。

さて、９月は挨拶強化月間でした。先日１年道徳の授業でも話をさせていただきましたが。

あいさつは「あなたを大切に思っていますよ」という気持ちの表れと思います。

毎日先生たちが輪番で「あいさつMVP」を選出して、給食時の放送でよかったところを紹介してきました。

とてもあいさつの声のはり、しぐさがよくなったと思います。

あいさつMVPの中からあいさつマスター１０人を表彰しました。

最後に、ごしょっこ水族館に新しい仲間が加わりました。

「はこふぐ」と「（とてもごつごつしているりりしい）かに（名前がわかりません）」です。

はこふぐは体長約５ｃｍ（とてもかわいいです）、水槽に入ってすぐは、マダイからこづかれ、どうなるかと心配したのですが、小水槽の後ろで様子をうかがいながらこの環境に少しずつ慣れてきたようです。

今日も最後までご覧いただきありがとうございました。

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本日５，６年生は、陸上記録会でした。御所浦港、横浦港から本渡港まで貸切船での移動です。

保護者の皆様、早朝からの送迎、お世話になりました。

自己ベストが出た子ども、思うような記録が出ずに悔しい思いをした子ども、それぞれだと思いますが、今日を迎えるまでに努力したことに意味があります。今後、陸上記録会を通してどんな成長を見せてくれるか楽しみです。

子供たちの陸上記録会でのがんばりは、後日お知らせします。

３，４時間目。体育館を５つのブースに分けて、２年生が１年生を招待したおもちゃランドを開いていました。

遠くまで飛ばした方が勝ちの「紙皿ＵＦＯ」

２年生はちゃんと景品も用意してくれていました。

餌（磁石）を魚の口に付けたクリップにつけて釣り上げる「さかなつり」

新聞紙ボールでペットボトルを倒す「ボーリング」

新聞紙で作った輪を投げて的を狙う「輪投げ」

風が当たる部分を付けた紙皿を机から落とさずに、基準線をこえていかに止めるかを競う「ホバーサンタクロース」

どのコーナーにも１年生、２年生の笑顔が溢れていました。

４時間目。３，４年生が音楽会に向けて始動しました。

今日の学習は、①リズム遊び　②歌う姿勢　③羊とオオカミ　④たんぽぽのわたげ　⑤音楽会の歌唱練習。

①リズム遊びでは、並んだ四分音符をいくつか八分音符に変えたり、休符を入れたりして楽しみながら、バッチリ揃えることができました。

②歌う姿勢では、腹式呼吸について学びました。

③「羊とオオカミ」では、「メー（低い声で）ワオーン（高い声で）」と４年生が３年生にお手本を見せていました。

④「タンポポのわたげ」では、元気のよいわたげをイメージしたり、小さなわたげをイメージしたり、美しいわたげをイメージしたりして、様々な歌い方で歌いました。

今日は、４年生が３年生に、２年生が１年生にと、一つ上のお兄さんのお姉さんが優しく教えている姿が印象的な１日でした。

本日も最後まで観ていただきありがとうございました。下にある、「いいね。」を押していただけるとうれしいです。

今日の朝は、不思議な天気でした。子どもたちも、そして職員室でも話題となっていましたが、不思議な朝焼けで始まりました。赤い、オレンジっぽい光に包まれて朝が始まりました。家の前で撮った写真です。もう少し前はもっとオレンジが強かったのですが・・・。その後雷とともに、豪雨が・・・。

雷も頻繁に鳴り、光っていましたので、朝からの送迎もお世話になりました。

靴が濡れてしまった子どもたちも結構多かったようです。

職員が、新聞紙を渡し、靴の中につめ、帰りは少しでも快適に・・・と動いてくれました。

ありがたいです。

１年生教室のろうかには、先日作成していた世界にひとつだけのバッグが展示してありました。

先日、楽しそうに作成していたのを思い出します。オンリーワンっていいですね。それぞれ味のあるすてきなバッグになっていました。

その１年生もカタカナの学習です。ひらがな→カタカナ→漢字と書ける文字数も増えてきます。

一つ一つ丁寧に練習を重ねています。

今日も地域の濵本先生に毛筆指導に来ていただきました。今日は３・４年生です。

だいぶ上達してきたようです。

さて、６年生は理科の学習です。

少しずつ本格的な科学的な内容に入っていきます。今日は水溶液の性質についての学習です。

５種類の透明の水溶液があります。見た目、においなどを調べ水分を蒸発させて何か残るのかを実験していきます。

蒸発皿に液を垂らし、ガスコンロに火をつけ蒸発させます。

下のように固体が混ざっていれば、固体は表出します。

３番目の水溶液はアンモニア水でした。手を仰いでにおいをかいでいます。

そのまま吸い込むと強烈な刺激臭ですので、この手で仰ぎながら、におうのが大切です。

昔しましたよね！保護めがねをつけてすると科学者っぽい感じがします。

実験結果を検証して、何がとけた水溶液なのかをみんなで考えていました。

２年生は生活科の時間。

１年生とゲーム祭をする企画です。手づくりゲームを作って、１年生に説明して、いっしょに遊びます。

今日はその作成段階です。磁石を使った魚つり。輪投げ、ボーリング、エアー歩バーディスク、手裏剣・・・

創意工夫して作っていきます。さあ、どんな手作りゲームができるのか？楽しみですね。

今日実施予定だった陸上記録会は明日へ延期となりました。午後は青空が広がり、明日は晴れのようです。

５・６年生一人一人、少ない練習期間でしたが、練習に励んできました。自分の中の最高記録が出せるよう応援もしっかりがんばります。「フレー　フレー　GOSHOURA！」５・６年保護者の皆様、明日は朝早いですが、よろしくお願いします。

今日もご覧頂きありがとうございました。

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